學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育

1、關(guān)于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育第1頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三做個(gè)小調(diào)查1、你上過(guò)網(wǎng)嗎？你有QQ號(hào)？2、你上網(wǎng)主要目的做什么？玩不玩游戲？3、你和陌生人聊天嗎？結(jié)交過(guò)陌生網(wǎng)友嗎？你和網(wǎng)友主要進(jìn)行哪些方面的交流？第2頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)1、你曾經(jīng)有過(guò)去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎？能給大家講一講嗎？2、周末回家，第一件事是什么？在家上網(wǎng)嗎？一般多長(zhǎng)時(shí)間？上網(wǎng)都干什么呢？第3頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三如果我想多了解信息，我可以我嫌逛商場(chǎng)人多，我可以查找資料不想去圖書(shū)館，我可以交納水電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)等不想排隊(duì)，可以想和遠(yuǎn)在

2、大洋彼岸的親朋好友，擔(dān)心電話(huà)費(fèi)高，我可以第4頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三 1、查閱資料、了解時(shí)事，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;2、休閑娛樂(lè)，放松心情。豐富生活3、網(wǎng)上購(gòu)物、求職、問(wèn)診、尋人4、擴(kuò)大交友范圍，結(jié)交新友 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)天使第5頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三一組觸目驚心的數(shù)據(jù)據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時(shí)4個(gè)月完成的調(diào)查報(bào)告顯示，中學(xué)生上網(wǎng)達(dá)到81.3%，有七成學(xué)生網(wǎng)民沉湎于網(wǎng)上聊天，有四成多經(jīng)常關(guān)顧色情網(wǎng)站，互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實(shí)的“電子海洛因”。第6頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三網(wǎng)絡(luò)成癮被正式納入精神

3、病范疇2008年11月9日，我國(guó)首部網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)專(zhuān)家論證，玩游戲成癮被正式納入精神病診斷范疇。北京公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中76%的人都是網(wǎng)絡(luò)成癮患者。第7頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三 小心賬號(hào)被盜，尤其是QQ號(hào)，為什么呢？ 不打開(kāi)不明郵件，小心被病毒攻擊。 網(wǎng)上交友要注意，不隨便透露個(gè)人和家庭信息，不隨便與網(wǎng)友見(jiàn)面。第8頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三網(wǎng)絡(luò)成癮判斷標(biāo)準(zhǔn)白天想它夜想它，上網(wǎng)時(shí)間天天加，下網(wǎng)心里空刷刷，擺脫煩惱全靠它，丟了朋友不顧家，攢點(diǎn)錢(qián)都為它花。第9頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息 要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空第10頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三不沉溺于網(wǎng)上聊天，不沉溺于網(wǎng)上BBS，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不影響學(xué)業(yè)和正常生活為前提如何健康文明上網(wǎng)？第11頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，21點(diǎn)52分，星期三 希望同學(xué)們好好利用電腦和網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步！第12頁(yè)，共13頁(yè)，