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文檔簡介
1、優(yōu)選優(yōu)秀寫人作文匯編6篇優(yōu)秀寫人作文 篇1我的舅舅中等身材,頭發(fā)又細又短,國字臉上鑲著一對炯炯有神的大眼睛,他看上去很嚴厲,其實他對我們很好,他教會了我不少東西呢!有一次,舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文,他詳細的向我們講解寫作文的方法,開頭怎么寫,中間和結(jié)尾又怎么寫,我們在他的要求下修改了一次又一次,終于寫好了,舅舅讓我重新抄寫端正后讀一遍給他聽,他聽完后直夸我寫得不錯,我心里像吃了蜜一樣甜!還有一次,舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈?,舅舅先教我基本功,抓好球拍,然后開始打了起來,可是我還是打歪了,舅舅于是放慢速度讓我打過去,終于,我接到了好幾個球。我打得很認真,進步較大,舅舅夸我是個聰明的孩子。舅舅教會了
2、我很多東西,我為有這樣的舅舅而感到自豪。優(yōu)秀寫人作文 篇2現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動調(diào)整明暗的功能。當光線較強時,黑板會自動變暗;當光線較弱時,它又會自動變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內(nèi)容要擦掉時,只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時,可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學們喜愛的節(jié)目,輕松大腦、放
3、松心情。除此之外,它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來較大的方便,因此我一定要努力學習,讓同學們早日用上我發(fā)明的這種多功能黑板。優(yōu)秀寫人作文 篇3你到三小四十四班看一看,鶴立雞群的那個人就是我。你瞧,無論是“海拔”還是體重,我都有一定的優(yōu)勢。長得更是儀表堂堂:胖乎乎的臉;濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒;高挺的鼻子下面,恰到好處地長著一張小巧的.嘴巴。聽到這里,你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西,不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板;耳朵一刻也不閑著,
4、把老師說的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦;經(jīng)過大腦的篩選,有用的儲存起來;如果對有的知識有異議,嘴巴也就派上了用場。你聽,那個滔滔不絕與老師、同學雄辯的人就是我。我也常常用獨到的簡見解贏得老師的贊許和同學們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做,各項活動都踴躍參加,是學校的活躍分子。我興趣廣泛,籃球、足球、書畫、電腦無一不愛。但我最喜歡看書。前些天,我像著了魔似的喜歡上了三國。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃,就連玩游戲也只玩三國的。如今,我最愿和人聊三國。無論是里面的人物,還是故事情節(jié),我都能娓娓道來,常常把同學們聽得目瞪口呆。怎么樣?聽了我的介紹,“鶴立雞群”還是當之無愧的吧!如果你不服氣,
5、不妨來找我,當面和我較量一番!記住,我叫段圣榮。優(yōu)秀寫人作文 篇4我的朋友實在太多了,但我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友沙依達。她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個比我稍微大一點的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時爺爺就上
6、樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起復習功課,一起讀課文,一起玩耍。但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我可以幫助你”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱中。我仔細想了想,覺得自身不對,不
7、該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯!”我趕忙說。我們又成了好朋友。放學了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美優(yōu)秀寫人作文 篇5我的爸爸1米75厘米的個子,不高不矮,身材中等。爸爸的鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的眼神似乎能看穿別人的心思。爸爸非常幽默、樂觀。無論碰到什么事,他總能逗得我們開懷大笑。一天中午,我終于如愿以償掛上了三條杠,爸爸開心地叫我“苗三橫”,我知道他是打心底里為我高興。過了一會兒,他竟然
8、扯下三條紅紙頭貼在自身的手臂上,展示給我們看。我們笑得前俯后仰,癱坐在地板上。爸爸的工作很忙,平時很晚才回家,有時竟忙得一天只吃兩頓飯。我非常佩服他對工作的進取精神。俗話說:父愛如山。爸爸非常愛我,經(jīng)?;貋頃r,在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我滿頭滿腦。我只能一邊叫:“媽媽,快來解救我!”一邊直跺腳。還有一次,我生病了,發(fā)著高燒,爸爸十萬火急地趕過來,二話不說抱起我就往醫(yī)院跑,我躺在爸爸的懷里,覺得什么都不怕了。父愛在行動中,讓我用心感受。父愛是在微小的事情中默默不語,毫不遜色于母愛。我喜歡爸爸對我的一言一行,細細品味著父愛的真諦。優(yōu)秀寫人作文 篇6一個活雷鋒“好熱啊,好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問我:“你怎么了?”我說:“我想吃冰糕,媽媽說:“不行?!本统砸桓膊恍袉幔课艺f。”“不行,一會吃飯啊?!蔽也怀燥堖€不行嗎?最后,媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡答應了。媽媽給了我錢,我蹦蹦跳跳的跑下樓,在樓梯外面不遠處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說:“老爺爺,給我一根冰棍。我回到家之后,媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜,怎么也看不見錢,難道它長翅膀飛了?我趕緊沿著下樓的樓梯找,忽然,有
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