新生兒聽力篩查質(zhì)量的影響因素及對(duì)策

新生兒聽力篩查質(zhì)量的影響因素及對(duì)策〔〕:

摘要：目的研究新生兒聽力篩查質(zhì)量根本影響因素、解決對(duì)策。方法將100例患兒分成2組，對(duì)照組新生兒施行常規(guī)護(hù)理，研究組新生兒施行綜合性護(hù)理，比照兩組新生兒家長護(hù)理滿意度情況，將所得各項(xiàng)數(shù)值施行統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算。結(jié)果兩組新生兒家長護(hù)理滿意度比照具備統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。結(jié)論對(duì)于新生兒聽力篩查產(chǎn)生的影響因素比擬多，在新生兒承受篩查期間為其施行綜合性護(hù)理，可以明顯提升篩查質(zhì)量，應(yīng)該給予推廣與應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：綜合性護(hù)理；影響因素；新生兒聽力篩查質(zhì)量

本文引用格式：李恩英.新生兒聽力篩查質(zhì)量的影響因素及對(duì)策[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2022,18(70):58.

0引言

新生兒聽力篩查會(huì)受到各類因素影響，導(dǎo)致篩查工作質(zhì)量無法獲得有效保證，所以要在篩查期間為其提供有效的護(hù)理措施，滿足目前聽力篩查工作質(zhì)量需求【1】。本文對(duì)于我們醫(yī)院在過去一年之內(nèi)所出生的新生兒承受聽力篩查結(jié)果說明質(zhì)量差的新生兒資料100例開展回憶性分析，現(xiàn)匯報(bào)如下。

1資料與方法

1.1一般資料。對(duì)于我們醫(yī)院在過去一年之內(nèi)所出生的承受新生兒聽力篩查結(jié)果說明質(zhì)量差的新生兒資料100例開展回憶性分析〔2022年1月至2022年12月〕，所選100例中新生兒男56例，女44例；最小日齡滿24小時(shí)，最高日齡7天，體質(zhì)量最低2.2kg，最高4.8kg，其中剖宮產(chǎn)出生10例；根據(jù)所承受的護(hù)理方案的不同對(duì)新生兒加以分組，對(duì)照組新生兒承受常規(guī)護(hù)理，研究組新生兒承受綜合性護(hù)理，兩組一般資料比照不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。篩查質(zhì)量差判斷標(biāo)準(zhǔn)：篩查結(jié)果沒有通過，新生兒雙耳耳聲發(fā)射信息結(jié)果Refer；篩查質(zhì)量好判斷標(biāo)準(zhǔn)：新生兒雙耳耳聲發(fā)射結(jié)果為Pass。

1.2方法

1.2.1常規(guī)護(hù)理措施詳細(xì)為：確保所新生兒在室內(nèi)的空氣清新，為其提供良好聽力篩查環(huán)境。

1.2.2綜合性護(hù)理措施詳細(xì)為：每天保證新生兒睡眠時(shí)間處于18-20h，總結(jié)新生兒睡眠時(shí)間包含深睡、淺睡與瞌睡，當(dāng)新生兒瞌睡時(shí)，眼睛通常處在半睜狀態(tài)，活動(dòng)減少，當(dāng)處于淺睡時(shí)，新生兒呼吸不均勻，眼臉會(huì)出現(xiàn)扇動(dòng)，偶爾存在哭泣情況，對(duì)于淺睡新生兒，為其提供有節(jié)奏安撫，采取大拇指安撫新生兒耳垂，當(dāng)其完全處于安靜狀態(tài)為其開展聽力篩查；施行聽力篩查期間，固定探頭，對(duì)新生兒頭部加以撫摸，對(duì)于外界環(huán)境干擾施行控制，保證新生兒睡眠平穩(wěn)；正確的安置探頭，保證其密閉良好，提升篩查質(zhì)量，利用檢測儀施行耳聲發(fā)射，屬于產(chǎn)生于耳蝸，通過聽骨鏈鼓膜逆向傳導(dǎo)釋放進(jìn)入新生兒耳道音頻能量，針對(duì)外耳道彎曲或是狹窄新生兒，檢測期間將其耳垂拉住，之后放置探頭；在進(jìn)展檢測期間，環(huán)境噪聲較大會(huì)升高檢測假陽性率，因此需要保證通風(fēng)情況良好，在單獨(dú)并且安靜房間中測試，施行篩查之前，需要保證環(huán)境噪音控制在理想的范圍，告知家長不可以說話與走動(dòng)；對(duì)于先天性喉軟骨發(fā)育不良病人，施行檢測期間準(zhǔn)備枕頭，將其墊在新生兒肩下，使其頭部處于后仰，之后托起新生兒下頜，減少內(nèi)噪音【2】。

1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。記錄兩組家長護(hù)理滿意度和篩查假陽性率。護(hù)理滿意度利用問卷形式施行判斷，一共十道題，每道題10分，總分100分，得分高于80分代表滿意，得分在50分到80分之間代表一般，得分低于50分代表不滿意。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。利用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理所得各項(xiàng)數(shù)據(jù)，計(jì)量數(shù)據(jù)采取〔s〕進(jìn)展表示，加以t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)通過百分?jǐn)?shù)〔%〕進(jìn)展表示，加以chi;2檢驗(yàn)。將所得P

3討論

新生兒聽力篩查實(shí)際包括為新生兒施行耳聲發(fā)射以及聲阻抗等檢測，假設(shè)不可以及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)新生兒聽力損失，會(huì)對(duì)其言語與認(rèn)知發(fā)育造成影響，進(jìn)步家庭精神與心理負(fù)擔(dān)【3】。針對(duì)存在永久性聽力損失新生兒，可以在其出生半年之內(nèi)為其開展康復(fù)訓(xùn)練，大局部新生兒可以收獲理想的治療效果。

綜上所述，在新生兒承受聽力篩查過程期間，為其施行綜合性護(hù)理措施，可以明顯降低假陽性率的出現(xiàn)，促進(jìn)篩查質(zhì)量，存在臨床推廣價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

【1】劉一心,鄔沃喬,劉世新,等.深圳市新生兒聽力篩查情況及影響因素分析[J].中國公共衛(wèi)生,2022,26(1):26.

【2】方芳.新生兒智護(hù)訓(xùn)練在進(jìn)步早產(chǎn)兒視聽才能中的臨床應(yīng)用[J].中國當(dāng)代醫(yī)藥，2022，21(19):107-108.

【3】周