世界的氣候教學(xué)設(shè)計新部編版

精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan教師學(xué)科教案[ 20 –20 學(xué)年度 第__學(xué)期 ]任教學(xué)科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan《世界的氣候》教學(xué)設(shè)計使學(xué)生了解世界各地區(qū)的氣候差異；教學(xué)目標：2.學(xué)生能在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型及分布地區(qū)。教學(xué)重點： 世界主要氣候類型及其分布教學(xué)難點： 世界主要氣候類型及分布教學(xué)手段： 多媒體教學(xué)設(shè)備課時安排： 1課時教學(xué)步驟 教 學(xué) 過 程 備注組織教學(xué)： 上課！同學(xué)們好！請坐！導(dǎo)入：在我們周圍的生活中，同學(xué)們一定聽說過，或親身到過這樣一些類型的公園。課件展示圖動物園、海洋公園、植物園、迪斯尼樂園片：但是同學(xué)們一定沒有聽說過，也沒有見過這樣一個教師引導(dǎo)：公園，就是世界氣候觀摩園。今天老師就帶領(lǐng)大家一起到氣候觀摩園里游覽一番，看看會有哪些驚喜給你們。歡迎光臨世界氣候觀摩園課件展示：由于本園剛剛開業(yè)，所以同學(xué)們可以享受到開業(yè)大教師引導(dǎo)：酬賓的特惠活動。免費享受本園的特色觀光服務(wù)：“氣候呼叫轉(zhuǎn)移”?！皻夂蚝艚修D(zhuǎn)移”服務(wù)的具體內(nèi)容課件展示：進入本園的游客可以拿到神奇手機一部，只需按動教師引導(dǎo)：手機上的1——9中任意一鍵，系統(tǒng)將自動將你帶到該氣候區(qū)進行游覽，想退出該區(qū)，請按“ 0”鍵。不過，世界上沒有真正免費的午餐，每一區(qū)的大門（學(xué)上都會有貼有一條謎語，謎底就是該氣候區(qū)的名稱，大生觀育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan家只有猜對謎語才可以進入該區(qū)游覽，否則只有退出。察示如果大家能夠憑聰明才智游覽到所有的觀摩區(qū)，將有機意圖）會參與“智力大沖關(guān)”活動，有獎品奉送。同學(xué)們都準備好了嗎？（準備好了）我們可以開始世界氣候觀摩之旅了。同學(xué)們想先到哪個區(qū)去游覽呢？清選鍵。任意選鍵學(xué)生活動：按鍵1： 謎語：平林漠漠雨如織課件展示： 熱帶雨林氣候?qū)W生回答： 熱帶雨林氣候主要分布在什么地方？哪里分布最教師引導(dǎo)： 廣泛？赤道附近；南美洲的亞馬孫平原學(xué)生回答： 分布在熱帶所以氣溫如何？該區(qū)降水量又有何特教師引導(dǎo)： 點？終年高溫；屬全年多雨區(qū)學(xué)生回答： 那在這些條件的影響下，你進入該去后會看見什么教師引導(dǎo)： 景象？很多高大的樹木，茂密的叢林。學(xué)生回答： 熱帶雨林的植物和動物圖片課件展示： 果然跟我們剛才我們的推測一樣。該區(qū)樹木高大，教師引導(dǎo)： 生長的十分茂盛，每一棵植物都盡力爭取自己的生存空間和陽光，雨林內(nèi)部陰暗潮濕，不是很利于人類生存，我們還是去其他觀摩區(qū)看看吧。（按“ 0”退出）按鍵2： 謎語：離離原上草，一歲一枯榮課件展示： 熱帶草原氣候?qū)W生回答： 主要位于哪個溫度帶？氣溫降水如何？該區(qū)的草教師引導(dǎo)： 原應(yīng)該有什么特點？熱帶；氣溫高，降水也較多；草應(yīng)是長勢十分良好。學(xué)生回答： 熱帶草原風(fēng)光（長頸鹿、獅子、斑馬、波巴布樹）課件展示： 我們看到的景觀有高大茂盛的草，草原上還有稀稀教師引導(dǎo)： 落落的大樹，動物主要有長頸鹿、斑馬和獅子。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰學(xué)生回答：教師引導(dǎo)：按鍵3：課件展示：學(xué)生回答：教師引導(dǎo)：學(xué)生回答：課件展示：教師引導(dǎo)：課件展示：教師引導(dǎo)：按鍵4：課件展示：學(xué)生回答：教師引導(dǎo)：學(xué)生回答：教師引導(dǎo)：

精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan我們可以看見大樹，說明降水量豐富，可供樹木生長?！半x離原上草，一歲一枯榮”，在熱帶草原也擺脫不了這樣的命運。熱帶草原有一個季節(jié)草木也開始枯黃，枯黃的原因應(yīng)該是什么呢？應(yīng)該是降水減少。非常準確。熱帶草原分干季和濕季。干季的時候降水稀少，草木枯黃，動物就會遷徙到有水草的地方。整個熱帶草原氣候區(qū)游覽完畢，退出。謎語：大漠沙如雪熱帶沙漠氣候該氣候類型主要分布在哪些地區(qū)？氣溫降水量如何？你進入該區(qū)會見到何種景象？非洲北部、阿拉伯半島、澳大利亞中西部；氣溫高，降水量少；應(yīng)該會看見沙漠。撒哈拉沙漠圖片由于降水稀少，氣溫又高，蒸發(fā)量大，使得該氣候影響下形成了沙漠景觀。聯(lián)想到沙漠，人們腦海中閃過的詞語一定都是貧瘠、荒涼，但是也有例外的情況。沙特阿拉伯圖片同樣是熱帶沙漠氣候影響之下，為什么沙特卻是一派生機盎然的景象呢？原因就在于沙特將自己國家通過出口石油賺的錢用來植樹造林。將一棵一棵的樹栽到了一把一把的美元上面，使得沙特成為在沙漠中崛起的綠色王國。我們應(yīng)該向沙特人學(xué)習(xí)。沙漠氣候總的來說都是很惡劣的，我們還是退出吧。謎語：一泓海水地中瀉地中海氣候地中海氣候的主要分布地區(qū)？地中海沿岸該氣候類型有非常特別之處。我們請導(dǎo)游小姐給大育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan課件展示： 家介紹一下。教師引導(dǎo)： 介紹地中海氣候特點。如此特別的氣候類型，我們看看它能帶給我們什么課件展示：樣特別的驚喜。教師引導(dǎo)： 美麗的地中海岸景觀圖片學(xué)生回答： 我們發(fā)現(xiàn)這里景色迷人，大家一定不想離開了，但課件展示： 是我們還是要退出，時間有限，我們還要去其它區(qū)域游覽呢。按“0”鍵，顯示系統(tǒng)出錯，無法退出字樣。學(xué)生活動： 希望找到另一相同氣候類型區(qū)的通道退出。非洲好望角和大洋洲的新西蘭按鍵5： 找出好望角和新西蘭的氣候類型課件展示： 最后選擇好望角退出。學(xué)生回答：教師引導(dǎo)： 謎語：寒山一帶傷心碧學(xué)生回答： 寒帶氣候課件展示： 寒帶氣候主要分布地區(qū)？進入之后第一感覺？教師引導(dǎo)： 極圈以內(nèi)；冷。北極和南極風(fēng)光寒帶終年嚴寒，只有北極有一些苔蘚分布。動物主按鍵6： 要有北極熊和企鵝等。課件展示： 由于氣候十分寒冷，我們不宜久留，趕快退出吧。學(xué)生回答：教師引導(dǎo)： 謎語：海水揚其波學(xué)生回答： 溫帶海洋性氣候課件展示： 分布的典型地區(qū)？氣溫和降水特點？教師引導(dǎo)： 歐洲西部最典型；終年溫和濕潤。溫帶海洋氣候影響下的景觀圖片由于溫和多雨，使得西歐多優(yōu)良的牧場，畜牧業(yè)發(fā)按鍵7： 達，這也是為什么西歐人愛吃牛羊肉的原因。課件展示： 退出該區(qū)學(xué)生回答：教師引導(dǎo)： 謎語：落木千山天遠大，澄江一道陸分明學(xué)生回答： 溫帶大陸性氣候育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan主要分布在哪里？分析其特征。主要分布在亞歐大陸和北美洲。教師引導(dǎo)： 由于身居內(nèi)陸，降水稀少，氣溫日較差和年較差都應(yīng)很大。非常準確。該氣候影響下的景觀應(yīng)是草原或是荒課件展示： 漠。教師引導(dǎo)： 在荒漠地區(qū)會分布綠洲，由于晝夜溫差大，使得該按鍵8： 區(qū)的瓜果特別甜。比如中國的新疆吐魯番。課件展示： 溫帶草原、荒漠、綠洲、吐魯番葡萄園。學(xué)生回答： 品嘗了美味的瓜果，我們繼續(xù)前行。退出教師引導(dǎo)：謎語：高處不勝寒學(xué)生回答： 高原山地氣候教師引導(dǎo)： 在哪些地區(qū)能夠形成該種氣候類型？最典型的特課件展示： 點是什么？教師引導(dǎo)： 海拔較高的地方；寒冷。非常好。我們就到世界屋脊青藏高原去體驗一下按鍵9： 吧。課件展示： 雪山連綿的青藏高原學(xué)生回答： 高原山地氣候終年氣溫較低，而且缺氧。我們還是趕快退出吧。教師引導(dǎo)：謎語：任爾東南西北風(fēng)學(xué)生回答： 熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣候、 溫教師引導(dǎo)： 帶季風(fēng)三種。學(xué)生回答： 季風(fēng)氣候共分三種。隨緯度升高，氣溫和降水會有教師引導(dǎo)： 什么變化呢？隨緯度升高，氣溫逐漸降低，降水量逐漸減少。課件展示： 為什么稱為季風(fēng)？教師引導(dǎo)： 不同季節(jié)盛行不同風(fēng)向。很正確。在夏季會有風(fēng)從海洋吹向陸地， 帶來豐沛的降水，而冬季則風(fēng)從陸地吹向海洋，氣候干燥。三種氣候類型景觀我們現(xiàn)在是冬季，所以該區(qū)氣候寒冷干燥，我們還育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excellentteachingplan教師引導(dǎo)： 是退出吧。（學(xué)生隨意選鍵，11種氣候類型游覽完畢）課件展示：同學(xué)們運用自己的聰明才智很順利的游覽完了我們所有的氣候觀摩區(qū)。下面大家將來到我們智力大沖關(guān)的活動現(xiàn)場，沖關(guān)贏取獎品。歡迎來到智力大沖關(guān)的活動現(xiàn)場學(xué)生活動： 第一關(guān)：課件展示： 細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，除高原山地氣候外，每種氣候類型都分布在固定的溫度帶中，聰明的你給它們分一分類吧。熱帶： ；溫帶： ；寒帶： 。找出各帶的氣候類型。學(xué)生活動： 第二關(guān)：教師活動： 我們所生活的亞歐大陸包括了溫帶的所有氣候類型，你能說出這些氣候類型是如何分布的嗎？教師總結(jié)： 大陸東岸： ；大陸內(nèi)部： ；大陸西岸： 。說出分布狀況為學(xué)生頒發(fā)小獎品。同學(xué)們經(jīng)過對世界氣候觀摩園的游覽，了解了世界上各種各樣的氣候類型。多樣的氣候不僅給了我們豐富多彩的生存環(huán)境，而且培養(yǎng)了人類最優(yōu)秀的品質(zhì)。熱帶雨林中的每一棵植物，都不停地向上去觸摸陽光，教會我們要積極向前，永不退讓。悠閑自在的熱帶草原給了我們追求自由的渴望。而遼闊無邊的溫帶草原則使我們的心胸變得無限寬廣。千里冰封的地球之巔時刻提醒著我們還有這樣一份高貴的純潔需要在心底珍藏。那些在被稱為死亡之海的沙漠中，依然倔強挺立著的生命，為我們詮釋了什么是頑強。在美景如畫的地中海岸，冬季的濛濛雨絲孕育著無盡的詩意和浪漫。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計 |Excel