變色龍部編版9下課件

6.變色龍最新部編版九年級語文下冊配套課件6.變色龍最新部編版九年級語文下冊配套課件1.能夠把握文章內容，梳理情節(jié)脈絡。2.能夠品讀語言描寫、細節(jié)描寫，分析人物形象。3.認識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗，學習做人正直、表里如一的品質。學習目標1.能夠把握文章內容，梳理情節(jié)脈絡。學習目標新課導入

避役俗稱變色龍，蜥蜴亞目避役科爬行類，產于東半球，主要樹棲。特征為體色善于變化和隱藏自己。新課導入避役俗稱變色龍，蜥蜴亞目避役科爬行類，產于東米勒變色龍米勒變色龍三角變色龍三角變色龍噴點變色龍噴點變色龍走近作者契訶夫（1860—1904），俄國短篇小說家。契訶夫是19世紀末俄國批判現實主義作家，世界三大短篇小說大師之一（其余兩位是：歐亨利、莫泊桑），代表作品有：《裝在套子里的人》《小公務員之死》《變色龍》等。走近作者契訶夫（1860—1904），俄國短篇小說家字詞積累胚子坎肩訛詐恐嚇

畜生豬崽pēiézhàhèchùzǎikǎn字詞積累胚子坎肩訛詐恐【魁梧】（身體）強壯高大?！狙笠纭浚ㄇ榫w、氣氛等）充分流露。【荒唐】（思想、言行）錯誤到使人覺得奇怪的程度?！玖胬柯斆?；靈活?！緹o精打采】沒精打采，形容不高興，不振作?！井愊胩扉_】指想法很不切實際，非常離奇?！究唷浚ㄉ眢w）強壯高大。整體感知用一句話概括文章內容。警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理“狗咬人”事件閱讀全文，劃分層次并概括開端（1-5段）：警官奧楚蔑洛夫在廣場巡邏時發(fā)現了一樁案子——“狗咬人”案件。發(fā)展和高潮（6-27段）：警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件。結局（28-29段）：案件處理結果是小狗被人帶走，受傷者反遭到恐嚇。整體感知用一句話概括文章內容。警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理“狗1.奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復改判了幾次？都是怎樣判的？2.奧楚蔑洛夫不斷變化的依據是什么？有沒有始終不變的東西？細讀感悟1.奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復改判了幾次？都是怎樣判的有人說好像將軍家的狗不知狗的主人是誰巡警說不是將軍家的狗巡警說是將軍家的狗廚師說不是將軍家的狗廚師說是將軍哥哥的狗野畜生，瘋狗把它弄死好了它是那么小，它怎么會咬著你的？下賤胚子名貴的狗，狗是嬌貴的動物野狗，弄死它算了。真不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭肯定赫是被狗咬了你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西受了害，我決不能不管你這混蛋不用把你那手指頭伸出來！怪你不好我早晚要收拾你有人說好像將軍家的狗不知狗的主人是誰巡警說不是將軍家的狗巡

奧楚蔑洛夫是將軍的不是將軍的1.瘋狗3.下賤胚子5.野狗2.小狗4.名貴6.伶俐見風使舵媚上欺下趨炎附勢沙皇走狗變不變是將軍哥哥的狗主人不同評價不同奧楚蔑洛夫是將軍的不是將軍的1.瘋狗3.下賤胚子5.野背景介紹

《變色龍》寫于1884年，當時馬克思主義與俄國工人階級革命運動剛剛興起，革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強化反動統(tǒng)治，他們豢養(yǎng)了一批媚上欺下看風使舵的走狗，為其鎮(zhèn)壓革命運動服務。本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。背景介紹《變色龍》寫于1884年，當時馬克思主義與俄國主旨探究1.作者為什么用《變色龍》做題目？

因為小說寫的是主人公奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”的問題。他六次淋漓盡致地巧妙表演，好像蜥蜴一樣善于變色，諷喻那種狡猾善變、出爾反爾的人。所以作者用《變色龍》為題。這樣不僅揭示了要鞭撻的對象，富有諷刺意義，而且形象生動，非常恰當。主旨探究1.作者為什么用《變色龍》做題目？因為小說寫2.《變色龍》的取材有哪些特點？作者只選取了社會生活的一個片段——街頭巷尾極為平常的狗咬人的小事，但卻表現了一個尖銳的重大的社會問題，即官僚警察是維護統(tǒng)治階級利益的工具，專制制度肆無忌憚地欺壓人民。

小事情反映大主題，以小見大，正是契訶夫短篇小說的獨特之處。2.《變色龍》的取材有哪些特點？作者只選取了社會生活3.作為一篇諷刺小說，它的諷刺藝術主要表現在哪里？【夸張】

在短短的時間里，隨著狗的主人身份的不斷變化，奧楚蔑洛夫的態(tài)度也發(fā)生了五次變色。變化之快，跨度之大，令人瞠目。使人物性格鮮明突出，給人留下深刻的印象。3.作為一篇諷刺小說，它的諷刺藝術主要表現在哪里？【夸張】【對比】奧楚蔑洛夫面對狗主人的身份的變化，不停地改變著自己的態(tài)度，時而威風凜凜，時而奴顏婢膝，一會兒痛罵小狗是“瘋狗”“下賤胚子”，一會兒又夸小狗“名貴”“伶俐”，前后矛盾，對比鮮明，使小說的喜劇效果更加突出?！緦Ρ取?.文中幾次寫到軍大衣？各有什么作用？

【開頭】奧楚蔑洛夫穿著新軍大衣出場，這件大衣是沙皇警犬的標志，也是他裝腔作勢，作以嚇人的工具；4.文中幾次寫到軍大衣？各有什么作用？【開頭】【中間的兩次】（第10段和第20段），他因“判”錯了狗而吃驚、膽怯，一熱一冷，一脫一穿，這一細節(jié)描寫充分表現了他內心的恐慌和強作鎮(zhèn)定的復雜心理。【中間的兩次】【結局】“裹緊大衣”離場，他力圖保持自己的威風，但對于自己不光彩的表演，卻顯得難堪，與開頭照應?！窘Y局】5.找出文中的環(huán)境描寫并分析其作用。“四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有?！泵鑼懥松鐣h(huán)境的冷清、蕭條，這正是軍警憲兵當道的沙皇統(tǒng)治下的俄國社會的寫照，交代了“案子”發(fā)生的社會背景。5.找出文中的環(huán)境描寫并分析其作用?！八南吕镆黄领o。小說運用了環(huán)境描寫,烘托了冷清、凄涼、黑暗的社會氛圍,這正是軍警憲兵當道的沙皇統(tǒng)治的真實寫照。寫作特點多次運用細節(jié)描寫,形象具體地凸現了警官奧楚蔑洛夫的性格特點。揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。小說運用了環(huán)境描寫,烘托了冷清、凄涼、黑暗的社會氛圍本文最突出的特點是對話描寫,它通過個性化的語言,鮮明表現了人物的性格特征,具有十分強烈的諷刺效果。本文最突出的特點是對話描寫,它通過個性化的語言,鮮明本文通過對見風使舵、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動和虛偽，批判了它反人民的實質，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。課堂小結本文通過對見風使舵、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇小狗瘋狗名貴的狗下賤胚子伶俐的狗野狗狗的主人媚上欺下見風使舵板書設計小狗瘋狗文章最后寫道奧楚蔑洛夫“裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了”，請設想一下奧楚蔑洛夫離開廣場后去了哪里？要求設計的情節(jié)符合人物的性格特征。隨堂練習文章最后寫道奧楚蔑洛夫“裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自繼續(xù)去別的地方搜刮民脂民膏。又遇見了一起類似狗咬人的案件，又做出了相同的處理，或者處理得更圓滑了。去找普洛訶爾套近乎。去將軍家邀功請賞，在此之前到首飾店索要一些金銀珠寶，一并送給將軍?！百I”一只小狗送給將軍的哥哥。去赫留金工作的首飾店尋點兒麻煩。繼續(xù)去別的地方搜刮民脂民膏。備注：以下習題課件有答案顯示備注：以下習題課件有答案顯示變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件變色龍部編版9下課件6.變色龍最新部編版九年級語文下冊配套課件6.變色龍最新部編版九年級語文下冊配套課件1.能夠把握文章內容，梳理情節(jié)脈絡。2.能夠品讀語言描寫、細節(jié)描寫，分析人物形象。3.認識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗，學習做人正直、表里如一的品質。學習目標1.能夠把握文章內容，梳理情節(jié)脈絡。學習目標新課導入

避役俗稱變色龍，蜥蜴亞目避役科爬行類，產于東半球，主要樹棲。特征為體色善于變化和隱藏自己。新課導入避役俗稱變色龍，蜥蜴亞目避役科爬行類，產于東米勒變色龍米勒變色龍三角變色龍三角變色龍噴點變色龍噴點變色龍走近作者契訶夫（1860—1904），俄國短篇小說家。契訶夫是19世紀末俄國批判現實主義作家，世界三大短篇小說大師之一（其余兩位是：歐亨利、莫泊桑），代表作品有：《裝在套子里的人》《小公務員之死》《變色龍》等。走近作者契訶夫（1860—1904），俄國短篇小說家字詞積累胚子坎肩訛詐恐嚇

畜生豬崽pēiézhàhèchùzǎikǎn字詞積累胚子坎肩訛詐恐【魁梧】（身體）強壯高大。【洋溢】（情緒、氣氛等）充分流露?！净奶啤浚ㄋ枷?、言行）錯誤到使人覺得奇怪的程度?！玖胬柯斆?；靈活。【無精打采】沒精打采，形容不高興，不振作。【異想天開】指想法很不切實際，非常離奇?！究唷浚ㄉ眢w）強壯高大。整體感知用一句話概括文章內容。警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理“狗咬人”事件閱讀全文，劃分層次并概括開端（1-5段）：警官奧楚蔑洛夫在廣場巡邏時發(fā)現了一樁案子——“狗咬人”案件。發(fā)展和高潮（6-27段）：警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件。結局（28-29段）：案件處理結果是小狗被人帶走，受傷者反遭到恐嚇。整體感知用一句話概括文章內容。警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理“狗1.奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復改判了幾次？都是怎樣判的？2.奧楚蔑洛夫不斷變化的依據是什么？有沒有始終不變的東西？細讀感悟1.奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復改判了幾次？都是怎樣判的有人說好像將軍家的狗不知狗的主人是誰巡警說不是將軍家的狗巡警說是將軍家的狗廚師說不是將軍家的狗廚師說是將軍哥哥的狗野畜生，瘋狗把它弄死好了它是那么小，它怎么會咬著你的？下賤胚子名貴的狗，狗是嬌貴的動物野狗，弄死它算了。真不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭肯定赫是被狗咬了你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西受了害，我決不能不管你這混蛋不用把你那手指頭伸出來！怪你不好我早晚要收拾你有人說好像將軍家的狗不知狗的主人是誰巡警說不是將軍家的狗巡

奧楚蔑洛夫是將軍的不是將軍的1.瘋狗3.下賤胚子5.野狗2.小狗4.名貴6.伶俐見風使舵媚上欺下趨炎附勢沙皇走狗變不變是將軍哥哥的狗主人不同評價不同奧楚蔑洛夫是將軍的不是將軍的1.瘋狗3.下賤胚子5.野背景介紹

《變色龍》寫于1884年，當時馬克思主義與俄國工人階級革命運動剛剛興起，革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強化反動統(tǒng)治，他們豢養(yǎng)了一批媚上欺下看風使舵的走狗，為其鎮(zhèn)壓革命運動服務。本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。背景介紹《變色龍》寫于1884年，當時馬克思主義與俄國主旨探究1.作者為什么用《變色龍》做題目？

因為小說寫的是主人公奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”的問題。他六次淋漓盡致地巧妙表演，好像蜥蜴一樣善于變色，諷喻那種狡猾善變、出爾反爾的人。所以作者用《變色龍》為題。這樣不僅揭示了要鞭撻的對象，富有諷刺意義，而且形象生動，非常恰當。主旨探究1.作者為什么用《變色龍》做題目？因為小說寫2.《變色龍》的取材有哪些特點？作者只選取了社會生活的一個片段——街頭巷尾極為平常的狗咬人的小事，但卻表現了一個尖銳的重大的社會問題，即官僚警察是維護統(tǒng)治階級利益的工具，專制制度肆無忌憚地欺壓人民。

小事情反映大主題，以小見大，正是契訶夫短篇小說的獨特之處。2.《變色龍》的取材有哪些特點？作者只選取了社會生活3.作為一篇諷刺小說，它的諷刺藝術主要表現在哪里？【夸張】

在短短的時間里，隨著狗的主人身份的不斷變化，奧楚蔑洛夫的態(tài)度也發(fā)生了五次變色。變化之快，跨度之大，令人瞠目。使人物性格鮮明突出，給人留下深刻的印象。3.作為一篇諷刺小說，它的諷刺藝術主要表現在哪里？【夸張】【對比】奧楚蔑洛夫面對狗主人的身份的變化，不停地改變著自己的態(tài)度，時而威風凜凜，時而奴顏婢膝，一會兒痛罵小狗是“瘋狗”“下賤胚子”，一會兒又夸小狗“名貴”“伶俐”，前后矛盾，對比鮮明，使小說的喜劇效果更加突出。【對比】4.文中幾次寫到軍大衣？各有什么作用？

【開頭】奧楚蔑洛夫穿著新軍大衣出場，這件大衣是沙皇警犬的標志，也是他裝腔作勢，作以嚇人的工具；4.文中幾次寫到軍大衣？各有什么作用？【開頭】【中間的兩次】（第10段和第20段），他因“判”錯了狗而吃驚、膽怯，一熱一冷，一脫一穿，這一細節(jié)描寫充分表現了他內心的恐慌和強作鎮(zhèn)定的復雜心理?！局虚g的兩次】【結局】“裹緊大衣”離場，他力圖保持自己的威風，但對于自己不光彩的表演，卻顯得難堪，與開頭照應?！窘Y局】5.找出文中的環(huán)境描寫并分析其作用。“四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有?！泵鑼懥松鐣h(huán)境的冷清、蕭條，這正是軍警憲兵當道的沙皇統(tǒng)治下的俄國社會的寫照，交代了“案子”發(fā)生的社會背景。5.找出文中的環(huán)境描寫并分析其作用?！八南吕镆黄领o。小說運用了環(huán)境描寫,烘托了冷清、凄涼、黑暗的社會氛圍,這正是軍警憲兵當道的沙皇統(tǒng)治的真實寫照。寫作特點多次運用細節(jié)描寫,形象具體地凸現了警官奧楚蔑洛夫的性格特點。揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。小說運用了環(huán)境描寫,烘托了冷清、凄涼、黑暗的社會氛圍本文最突出的特點是對話描寫,它通過個性化的語言,鮮明表現了人物的性格特征,具有十分強烈的諷刺效果。本文最突出的特點是對話描寫,它通過個性化的語言,鮮明本文通過對見風使舵、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動和虛偽，批判了它反人民的實質，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。課堂小結本文通過對見風使舵、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇小狗瘋狗名貴的狗