第二章 田徑-跳高(跨越式) 學(xué)習任務(wù)單+作業(yè)設(shè)計 人教版初中體育與健康八年級_第1頁
第二章 田徑-跳高(跨越式) 學(xué)習任務(wù)單+作業(yè)設(shè)計 人教版初中體育與健康八年級_第2頁
第二章 田徑-跳高(跨越式) 學(xué)習任務(wù)單+作業(yè)設(shè)計 人教版初中體育與健康八年級_第3頁
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文檔簡介

跨越式跳高任務(wù)單一、教學(xué)目標1.知識技能目標：通過對自編操基本動作學(xué)習，使大多數(shù)學(xué)生初步了解及掌握跨越式跳高基本動作技術(shù)。2.情感目標：通過自編操的學(xué)習及比賽，使學(xué)生輕松掌握跨越式跳高的助跑起跳動作技術(shù)，增強自信心，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神及群體意識。3.發(fā)展目標：學(xué)生在學(xué)習的過程中通過觀察、模仿，相互交流、大膽嘗試，初步掌握跨越式跳高助跑與起跳的基本步伐，并能進行簡單的自評、互評，在練習中鞏固提高，鍛煉意志，促進身體健康成長。二、學(xué)習資源1.錄音機（音樂播放）。2.四塊墊子、兩幅跳高架。3.跨越式跳高完整動作分解圖。三、學(xué)習方法1.跟教師一起練習操化動作，熱身的同時掌握相關(guān)動作。2.認真觀看動作細節(jié)，仔細聽老師講解，積極參與練習。四、學(xué)習任務(wù)學(xué)生初步了解及掌握跨越式跳高基本概念，以及完整動作的相關(guān)原理，使學(xué)生輕松掌握跨越式跳高的助跑起跳動作方法。五、課后練習通過本次課的學(xué)習你能用簡單的幾個字總結(jié)跨越式跳高的動作要領(lǐng)嗎？跨越式跳高作業(yè)練習題一、熱身練習。學(xué)生按教師提示，在音樂伴奏下進行自編操（由跨越式跳高動作串編）熱身活動。1.認真聽教師講解每個步伐動作的技術(shù)要領(lǐng)，仔細觀擦動作示范，積極模仿。2.認真學(xué)習步伐動作技術(shù)和手臂動作技術(shù)，達到熟練掌握。3.跟隨教師一起重復(fù)進行練習，提高動作技術(shù)的熟練度和規(guī)范化，有節(jié)奏感的進行練習，動作協(xié)調(diào)一致。二、結(jié)合掛圖練習。認真聽老師講解動作要領(lǐng)、看完整動作示范，然后分組過墊子練習。老師巡回指導(dǎo)、學(xué)生自評、互評相結(jié)合，不斷重復(fù)鞏固練習。三、接力比賽。認真聽講解，仔細看示范積極參與練習。1

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