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文檔簡介
高中英語語法詞法知識講解--------連系動詞(即系動詞)一、概念:連系動詞(linkverb)是一個表示謂語關(guān)系的動詞。它必須后接表語(通常為名詞或形容詞)。二、特點:連系動詞的功能主要是把表語(名詞、形容詞、某些副詞、非謂詞、介詞短語、從句)和它的主語聯(lián)系在一起,說明主語的屬性、特征或狀態(tài)。它有自己的但不完全的詞義,不能在句中獨立作謂語,必須和后面的表語一起構(gòu)成句子的謂語。它是虛詞。三、分類:系動詞分類如下:1.根據(jù)系動詞后所跟結(jié)構(gòu),可以把英語系動詞分為兩大類:完全系動詞(其后只能跟表語的動詞,如be,seem)和半系動詞(其后既可跟表語作系動詞用法,也可跟賓語或狀語作實義動詞用,如look)eg.①Helookedsadatthenews.(“看起來”,系動詞用法)②Helookedsadlyattheboy.(“看著”,實義動詞用法)2.根據(jù)系動詞的意義,我們把英語系動詞分為幾類:A.感官系動詞:表示“……起來”,有feel(摸起來,感覺),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嘗起來,吃起來)等;五大感官系動詞,描述一種感官性質(zhì)。由實義感官動詞變化而來,都是半系動詞。eg.①Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布摸起來很軟。②Helookshonest,butactuallyhe’sarogue.他看起來很老實,實際他是一個壞蛋。③Theyalllookaliketome.他們的模樣我看起來都一樣。④Everybodyfeelscontented.每個人都感到很滿足。⑤Icefeelscold.冰感覺起來是涼的。⑥Silkfeelssoftandsmooth.絲綢摸起來很柔軟平滑。⑦Itsoundsagoodidea.這聽起來是個好主意。⑧Thisfoodtastesgood.這菜好吃。(1)look“看起來像是”,后接adj.、n.、分詞、介詞短語、不定式等。(2)smell“聞起來”,sound“聽起來”,taste“嘗起來”等后接分詞。eg.Theapplestasteverygood.這些蘋果很好吃。(3)feel①“摸起來,給……感覺”;②“覺得”,后接adj./p.p.。eg.Youwillfeelbetterafteranight’ssleep.睡上一晚,你會覺得好些。B.狀態(tài)系動詞:be,feel,taste,sound,smell。(1)be,“是”,屬完全系動詞。狀態(tài)系動詞:只有be一詞。eg.①Iamastudent.我是一個學(xué)生。②Sheisalwayslikethat.她總是那樣。③Iamusedtogoingaboutalone.我習(xí)慣于獨來獨往。④Theseshoesaretootightforme.這雙鞋我穿太小(2)seem,“似乎,好像”,完全系動詞。eg.Theyseemquitehappy.他們似乎很快樂。(3)appear,“顯得,看起來好像”,半系動詞。eg.Itappeared(tobe)atruestory.看來這是一個真實的故事。(5)prove“證明是”,半系動詞,后接adj.\n.。eg.Thetreatmentprovedtobesuccessful.這種療法證明是成功的。C.持續(xù)系動詞:表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep,remain,stay,rest,lie,stand,continue等。eg.①Ihopeyou’llkeepfit.我希望你身體好。②Healwayskeptsilentatmeeting.他開會時總保持沉默。③Thedoorremainedclosed.門仍然關(guān)著。④Wecanremainfriends.我們可以繼續(xù)做朋友。⑤Pleasestayseated.請繼續(xù)坐著。⑥Hestayedsingle.他仍然是單身。remain,“仍是”,半系動詞。eg.Iremainedsilent.我仍然緘默。stay“保持(某種狀態(tài))”,半系動詞,后接adj.或過去分詞。D.表像系動詞:表示“看起來好像”,主要有seem,appear,look等。eg.①Helookstired.他看起來很累。②Heseems(tobe)quitehappy.他好像很快活。③Thedoctorseemedverycapable.那醫(yī)生似乎很能干。④Heappearedquitewell.他顯得身體相當(dāng)好。⑤Heappearedtakenaback.他似乎很吃驚。⑥Sheappearedperplexed.她顯得迷惑不解。E.變化系動詞(也叫動態(tài)系動詞):表示主語變成什么樣,主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。eg.①Hebecamemadafterthat.自那之后,他瘋了。②Shehadgrownthinnerandthinner.她越來越瘦了。③Hiscoldwasgrowingworse.他的感冒越來越嚴(yán)重了。④He’sgrownusedtoit.他對此已經(jīng)習(xí)慣。⑤She’sgrowingfat.她正在發(fā)胖。⑥Whenshesawthis,sheturnedred.她看到這,臉紅了。⑦Hishairturnedgreyinafewweeks.在幾個星期中他頭發(fā)就變灰白了。⑧Themilkwillsoonturnsour.牛奶很快就會變酸。⑨Severalpeoplefellill,victimsofbloodpoisoning.幾個人生病了,都是血中毒的受害者。1.⑩Wegetwiseraswegetold.隨著年歲的增長,我們也變得聰明些了。⑾Yourhairhasgonequitewhite!你的頭發(fā)全白了!⑿Shewentpaleatthenews.聽到這消息,她臉色變得蒼白。⒀Thechildrenmustnotgohungry.孩子們不能挨餓。⒁WhenImentionedittohimhewentred.我對他提及此事時他臉紅了。⒂Hewentmad.他瘋了(from)。become,get,grow,turn,fall,go,come,run……都屬于半系動詞,描述狀態(tài)變化過程。(1)get“變成,變得……起來”,后可接形容詞、分詞、介詞短語。Thetraindidn’tgetgoingagain.火車還沒重新啟動。(2)fall“進入(某種狀態(tài)),成為”,后常接以下形容詞:asleep,lame,silent,ill,sick,flat.eg.Myfatherfellillanddied.我的父親生病死了。(3)grow“漸漸變得……起來,長得”eg.It’sgrowingwarm.天氣漸漸暖和起來了。(4)turn“轉(zhuǎn)變成(新的與原來完全不同的色彩或性質(zhì)),變質(zhì)(色)”。eg.①Mapletreesturnredinautumn.楓葉在秋天變紅了。②Hehasturnedwriter.他已成為一個作家。(注意:此時writer之前無冠詞a.)(5)go,“變成(某種壞的狀態(tài))”eg.①Thetelephonehasgonedead.電話不通了。②Thetirewentflat.輪胎癟了。go之后常接的adj.如:bad,blind,wild,wrong,sour,hard,hungry,mad,red,with,anger,white,pale,blue,grey,naked等。.(6)become“變成,成為(好壞均可的情況)”eg.①Itbecamedark.天氣晚了。/②Theybecamegoodfriends.他們成了好朋友。(7)come,“變成為(已知的狀態(tài)),證實為”,后常接形容詞或前綴un-的過去分詞作表語,表示狀態(tài)或情況的變化。常接形容詞:apart,dear(昂貴),natural,open,short,right(好了),unstuck(沒有粘?。瑄ntied(松開)。eg.Hiswishtobecomeapilothascometrue.他想當(dāng)飛行員的愿望實現(xiàn)了。(8)run,“變成”,后接adj.eg.Thewellhasrundry.這井已經(jīng)變干了。eg.Thepriceranhigh.價格上升了。(9)make,“達到某種狀態(tài)[后接形容詞],如sure,certain,merry,bold,freeeg.Wemustmakecertainoffacts.我們一定要弄清事實。(10)表示主語已終止動作(也叫終止系動詞),主要有turnout(結(jié)果是、證明是),prove表達"證實","變成"之意。:eg.①Hisstoryprovedfalse.他講的情況原來是假的。②Therumorprovedfalse.這謠言證實有假。③Hisadviceprovedsound.他的勸告證明是對的④Myintuitionturnedouttobecorrect.我的直覺證明是對的。⑤Hisplanturnedoutasuccess.他的計劃終于成功了。(turnout表終止性結(jié)果).prove“證明是”,半系動詞,后接adj.\n.。eg.Thetreatmentprovedtobesuccessful.這種療法證明是成功的。F.雙謂語系動詞:此類系動詞既有系動詞的功能,后接表語,又保留原實義動詞本身的含義。eg.①Therunrosered.太陽升起紅艷艷。②Hemarriedyoung.他結(jié)婚很早。③Thewindowblewopen.窗戶吹開了。④Hecontinuedsilent.他繼續(xù)沉默不語。四、歸納:下面歸納一下英語系動詞的用法:連系動詞基本用法:連系動詞是表示不完全謂語關(guān)系的動詞,它與其后的表語一起構(gòu)成謂語。常見的連系動詞有be(是),become(成為),get(變成),remain(還是),seem(似乎是),look(看上去),feel(感覺)等。連系動詞后的表語通常是名詞和形容詞,有時也可以是代詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、不定式、動名詞、從句等:eg.①HisEnglishisexcellent.他的很棒。(跟形容詞)②Heisafamouspoet.他是著名詩人。(跟名詞)③Moneyisn’teverything.金錢不是一切。(跟代詞)④Shewasthefirsttoarrive.她是第一個到達的人。(跟數(shù)詞)⑤Whoisupstairs?誰在樓上?(跟副詞)⑥Heiswithhisfriends.他和朋友在一起。(跟介詞短語)⑦Heseemstobeill.他似乎病了。(跟不定式)⑧Seeingisbelieving.眼見為實。(跟動名詞)⑨Thisiswhatyouneed.這就是你需要的。(跟從句)五、連系動詞使用應(yīng)注意以下幾點:1.關(guān)于連系動詞后接形容詞或副詞作表語:連系動詞后通常可接形容詞作表語,一般不接副詞。eg.①誤:HisEnglishisverywell.他的很好。(應(yīng)將well改為good)②誤:Becarefully.小心點。(應(yīng)將carefully改為careful)③誤:Thesouptastesnicely.這湯味道不錯。(應(yīng)將nicely改為nice)④Hefeltcomfortablyhere.(應(yīng)將comfortably改為comfortable)但是,有時連系動詞后也可接副詞作表語,不過這主要限于in,on,off,out,away,behind,up,down,over,through,around,round,below,inside,outside等少數(shù)副詞小品詞以及here,there,upstairs,downstairs等少數(shù)表示地點或方位的副詞:eg.①Motherwasn’tinlastnight.母親昨晚不在家。②Themeetingwasoveratfive.會議五點結(jié)束。2.③Comealong.Thetaxiisoutside.來吧,出租車在外面。④Motherisdownstairswaitingforyou.母親在樓下等你。2.關(guān)于連系動詞后接不定式:(1)連系動詞be后根據(jù)情況可自由地接不定式作表語:eg.①Mydreamistobeascientist.我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。②AllIcoulddowastowait.我只能等。③MyplanwastogofromLondontoParis.我計劃從倫敦去巴黎。④IwastohaveseenMrKay.我本要去見凱先生的。(2)seem,appear,prove,continue,turnout,get,grow,come等連系動詞后也可接不定式(尤其是tobe)作表語:eg.①Shealwaysseemstobesad.她常常顯得很憂傷。②Myadviceprovedtobewrong.我的意見證明是錯的。③Sheappearstohavemanyfriends.他好像有很多朋友。④Theweatherturnedouttobefine.天氣結(jié)果很好。⑤Circumstancescontinuetobefavorable.情況仍然是有利的。⑥HehasgrowntolikeingEnglish.他漸漸喜歡學(xué)了?!咀ⅰ咳羲硬欢ㄊ綖閠obe,通常可以省略。不過,若其后接的是表語形容詞,則tobe通常不宜省略。另外,連系動詞look后能否接tobe似乎尚有爭論,不過,在現(xiàn)代中接tobe的現(xiàn)象已較普遍。(3)sound,smell,feel,taste,become等連系動詞后通常不能接不定式:eg.①誤:Theseorangestastetobegood.(應(yīng)去掉tobe)②誤:Therosessmelltobenice.(應(yīng)去掉tobe)(4)有的連系動詞后接的從句可用不定式來改寫:eg.①Itseemsthatshe’sright./Sheseemstoberight.她似乎是對的。②Itappearsthatyouhavemadeamistake./Youappeartohavemadeamistake.似乎你弄錯了。3.系動詞的進行時態(tài)應(yīng)分情況討論。一般地說,狀態(tài)系動詞無進行時態(tài),而動態(tài)系動詞有進行時態(tài)。但是在某些情況下,狀態(tài)系動詞也有進行時態(tài),表示兩個用途:(1)示一種短暫的、反常的狀態(tài)。eg.Heisbeingkind.他裝出和藹可親的樣子(一時而不能持久的性質(zhì))(2)示一種探詢口氣,使語言客氣、生動、親切。eg.Areyoufeelinganybetter?(語氣親切)你感覺好了些嗎?試比較:Yourhandfeelscold.(無意識的靜態(tài)性質(zhì)。)你的手摸起來冰涼。不可以說:Yourhandisfeelingcold.(×)但可以說:Thedoctorisfeelingherpulse.(有意識的動態(tài)動作)總之,系動詞有無進行時態(tài)應(yīng)隨系動詞的意義或其語境變化而變化。我們在概述某一動詞的進行時態(tài)時,不能籠統(tǒng)地說feel,smell無進行時,應(yīng)指出其意義及其語用環(huán)境。例如smell的用法可見一斑。①smell作“嗅覺”的能力時,雖是實義動詞,但指的是一種性質(zhì)的存在狀態(tài)不能用于進行時態(tài),常與can,could,beableto連用。eg.Thecamelscansmellthewateramileoff.駱駝能嗅出一英里外有水。②指“嗅、聞”的動作時,實義動詞,可用于進行時態(tài)。eg.Thegirlissmellingtheflower.這姑娘正在聞那朵花。③smell指“含有……氣味”,“發(fā)出……氣味”等事物性質(zhì)時,半系動詞,無進行時態(tài)。eg.Thedinnersmellsgood.這飯菜聞起來真香。4.系動詞的時態(tài)與形容詞的比較級連用的問題。某些含有變化意義的動態(tài)系動詞如get,become,grow,turn等的進行時態(tài)可與形容詞的比較級連用,表示漸進過程,其意思是“越來越……”。eg.①Heisgrowingtallerandtaller.他長得越來越高了。②Ourlifeisgettingbetterandbetter.我們的生活是越來越好了。③Thethingsaregettingworse.情況是越來越糟了。5.所有半系動詞的被動語態(tài)要分情況討論。英語中某動詞在作系動詞用時,無被動語態(tài),而作實義動詞用時,才有被動語態(tài),二者不可混為一談。eg.①不能說:Theappleistastedgood.(taste此時是系動詞,“嘗起來”之意,指的是蘋果的性質(zhì),無被動語態(tài))②但可以說:Theappleistastedbyme.這蘋果被我嘗了一下。(taste此時指“嘗一嘗”這一動作,有被動語態(tài))因此,要有意注意半系動詞在具體的語言環(huán)境中到底是系動詞用法還是實義動詞用法,要注意區(qū)分、識別。6.瞬間動態(tài)系動詞能否與時間段連用的問題英語中某些表示瞬間意義的系動詞不能與“for+時間段,since+時間點,howlonguntil+時間,by+時間,sofar”等直接連用。eg.①不能說:Hehasbecomeateacherfor2years.應(yīng)改為:Hehasbeenateacherfor2years.②不能說:Hehasturnedwritersince3yearsago.應(yīng)改為:Hehasbeenawritesince3yearsago.或Itistwoyearssinceheturnedwriter.7.系動詞能接幾種表語(從句);系動詞除了接adj.\n.\prep.短語,某些adv.以外,還可接以下幾種表語形式:3.(1)能接asif/asthough表語從句的系動詞有:look(看起來),smell(聞起來),sound(聽起來),feel(覺得),appear(顯得),seem(似乎)。eg.①Itlooksasifwearegoingtohavesnow.看樣子天要下雪了。②Itseemsasifitwerespringalready.好像已是春天了。(2)可用于“It+系動詞+that從句”結(jié)構(gòu)的有:seem,appear,不可用be,look。如:eg.①Itseemedthathehadmadesomeseriousmistakesinhiswork.好像他在工作中犯了嚴(yán)重錯誤。②Itappearedthathewastalkingtohimself.好像他在自言自語。(3)能用不定式作表語的系動詞有:be,seem,get,look,appear,prove,grow.eg.①Herjobistolookafterthechildren.她的工作是照料孩子們。②Heseemsnottolookafterthechildren.他好像不是她的父親。(4)能與there連用的系動詞有:be,appear,seem.eg.①Thereappearedtobeonlyoneroom.那兒好像只有一個房間。②Thereseems(tobe)noneedtogo.似乎沒有必要走。8.能用兩種否定形式的系動詞有二個:seem,appear.,舉例說明:eg.①Heseemsnottobeherfather.=Hedoesn’tseemtobeherfather.②Thebabydoesn’tappeartobeawake.=Thebabyappearsnottobeawake.另taste(用于否定句Ihaven'ttastedmeatforages.我已有好久沒吃過肉了。)9.后接作表語的過去分詞可構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)能構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)的系動詞有兩個:第一個是常見的be(is,am,was等);第二個是get,口語中常用。當(dāng)二者作系動詞用時,它們均表示一種存在狀態(tài),而不表示被動動作;當(dāng)二者作助動詞用時,后接作謂語的過去分詞構(gòu)成被動語態(tài)。be+P.P常可以用get+P.P.來代替,但是并不是be系動詞總是可以用get來代替。get+P.P.系表結(jié)構(gòu)常用于以下兩種情況:(1)表示偶然的、突發(fā)性的、意想不到的被動動作的結(jié)果或狀態(tài)。eg.①LastnightIgotcaughtinthedownpour.昨夜我被雨淋了(表示意想不到)②Thenewcargotscratched.新車給刮壞了。(表突發(fā)性)(2)表示對自身所作的事。如getdressed,getlost等。eg.Theygotmarriedlastmonth.他們上個月結(jié)婚了。另外,要注意區(qū)分系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)結(jié)構(gòu)的用法。六、幾組易混系動詞的區(qū)別:系動詞的區(qū)別主要從兩個方面作比較,一是其意義,二是其結(jié)構(gòu)。1.get,become,go,turn,grow:“變成”。?get:“變得”口語。后接形容詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞、介詞短語、不定式作表語,但不能與名詞直接連用。?become:“變成,成為(人的情緒或身體狀態(tài)的變化,或表示天氣、社會的發(fā)展變化好壞情況均可,與get可以互換)?!焙蠼有稳菰~、名詞、過去分詞作表語,不能與不定式連用。become可接表示職業(yè)的帶有定冠詞的單或復(fù)數(shù)名詞。注意:關(guān)于become和get:(1)become和get主要指一個人暫時性的身心變化或永久性的自然變化。eg.become[get]angry,famous,fat,ill,old,well,deaf,strong,etc生氣,成名,發(fā)胖,得病,變老,痊愈,變聾,變強,等。(2)become和get還可用于指天氣的變化和社會的趨勢:eg.①It’sbecoming[getting]cold(dark,cloudy,etc).天漸冷了(黑了,多云了等)。②Divorceisbecoming[getting]morecommon.離婚現(xiàn)象越來越常見了。?go:“變成(人的身體、精神或事物某種由好到壞的情況)”,后接形容詞、過去分詞、名詞作表語表示消極意義。?turn:“轉(zhuǎn)變成”強調(diào)與原來不同的、新的變化,如變質(zhì)、變色(顏色)等,與go互換。后接形容詞、不帶冠詞的名詞作表語,后不接不定式??山訜o冠詞的表示職業(yè)的單或復(fù)數(shù)名詞或接表示一定時間、年齡的數(shù)量詞。注意:關(guān)于go和come:(1)come和go都可用作連系動詞,表示事物狀態(tài)的變化。eg.①gobald(deaf,insane,etc)發(fā)禿,變聾,發(fā)瘋等。②Themeat’sgoneoff(gonebad).肉變味(變壞)了。③Theradio’sgonewrong.收音機出毛病了。④Herwishcametrue.她的愿望實現(xiàn)了。⑤Everythingcameright.一切順利。⑥Wrongnevercomesright.錯的永遠(yuǎn)不會變成對的。⑦Yourshoe-laceshavecomeundone.你的鞋帶散了。⑧Thepackageisabouttocomeunwrapped.那個包快散開了。⑨Thechildrenwentwildwithexcitement.孩子們欣喜若狂。⑩Shewentpaleatthenews.聽了這消息她臉色變得蒼白。⑾Hewentmadintheend.最后他瘋了。⑿Fishsoongoesbadinhotweather.大熱天魚很容易壞。⒀Thechildrenmustnotgohungry.孩子們不應(yīng)挨餓。4.(2)兩者之后所接形容詞通常各有其特點,有時還可從好壞方面去區(qū)別:即come用于“好”的變化,go用于“壞”的變化。eg.①Themeathasgonebad.這肉變味了。②Thingswillcomeright.一切會順利地進行。③Somethinghasgonewrongwiththeradio.這收音機什么地方出了毛病。④Herdreamhascometrue.她的夢想實現(xiàn)了。(3)表示人的生理變化通常用go。eg.goblind變瞎/godeaf變聾/gogrey兩鬢漸白(4)go還可用于人或事物顏色的變色,與turn用法相同:eg.①Shewent[turned]bluewithcold.她凍得臉色發(fā)青了。②Therottenmeatwent[turned]green.這塊腐爛的肉變綠了。【注】①但是go一般不與old,tired,ill等連用,遇此情況要用其他連系動詞:grow[get]old變老,fall[become]ill(sick)生病,get[feel]tired疲勞。②go后接形容詞通常表示的結(jié)果(見上例),在個別搭配中也表示現(xiàn)狀:gohungry挨餓,gonaked光著身子③come除表示向好的方面變化外,還有以下常見搭配值得注意:comeuntied解開,comeloose變松,comeundone松開?grow:“逐漸變得……”,強調(diào)其變化過程。后接形容詞、分詞、不定式,不可直接跟名詞。注意:關(guān)于grow:主要表示逐漸變化,強調(diào)變化的過程。eg.①Itbegantogrowdark.天色漸漸黑了。②Theseaisgrowingcalm.大海變得平靜起來。③Thepollutionproblemisgrowingserious.污染問題日見嚴(yán)峻。以上連系動詞通常接形容詞作表語,但有的還可接其他結(jié)構(gòu),如come,get,grow后可接不定式,become,turn后可接名詞,get,grow后可接介詞短語:eg.①You’llsoongrowtolikeher.你很快就會喜歡她的。②It’sbecomingaseriousproblem.它正在成為一個嚴(yán)重問題。③Thelittleplantgrewintoatree.幼苗長成了一棵樹。④Theywentoutoffashionyearsago.它們好多年前已變得不時新了?!咀ⅰ縯urn后接名詞時,往往表示意想不到的變化,名詞前通常用零冠詞:eg.①Heturnedwriterafterhegraduatedfromamedicalcollege.他從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后當(dāng)了作家。②比較:Hebecameawriteraftergraduatingfromcollege.2.look,seem,appear:“好像”三者作系動詞時在意義上的區(qū)別:?look:“好像,看起來”,一般用于非正式場合,側(cè)重指從本身外表特征上由視覺得到的印象。?seem:“似乎,好像”,指說話人內(nèi)心的估計與判斷,有一定依據(jù),接近于實際情況。?appear:“顯得,好像”,常用于正式文體中,指某事物或人給他人的表面印象,有時含有實質(zhì)上并非如此之意。eg.①Helookslikehisfather.(指其長相看起來相像)②Heseemslikehisfather.(指說話人從個性方面得到的判斷)③Heappearslikehisfather.(指他的外貌、衣著給他人的印象)3.keep,remain,stay“保持……狀態(tài)”?keep系動詞用時“保持……狀態(tài)”,后接adj.或介詞短語其后常見:alive,awake,cheerful,silent,dry,well,fit,fine,close,clean,happy,firminone’sstand等。eg.①Ihopeitwillkeepfine.我希望天氣繼續(xù)好下去。②We’dbetterkeepintouch.我們最好保持聯(lián)系。?remain,系動詞“仍然存在……狀態(tài)”,后接adj.、過去分詞、名詞或介詞短語,強調(diào)某種狀態(tài)前后無變化。eg.①Thedoorremainedclosed.門仍然關(guān)著。②Yourroomremainslikethis.你的房間依舊是這樣子。?stay,作系動詞用時“保持……狀態(tài)”,后接形容詞、分詞。eg.①Thatfellowstayedsingle.那個小伙子仍保持單身。②Thedoorstayedclosed.門一直關(guān)著(無比較的持續(xù)狀態(tài))③It’seasytostayhidden.躲起來很容易。④Pleasestayseated.請繼續(xù)坐著。后常接的形容詞有:calm,clean,fresh,healthy,tight,young,open,awake,still,warm,fine,ashighas…,??膳ckeep互換。eg.Stay/keepcalm(clean,fine,healthy,awake等)4.look,sound,smell,taste,feel的用法特點:當(dāng)這幾個詞用作連系動詞的時候,它們的意思分別是“看起來”、“聽起來”、“聞起來”、“嘗起來”、“摸起來”,其用法特點如下:特點一:通常以被感覺的東西作主語,雖有被動詞味,但不用被動語態(tài)。eg.①誤:Thematerialisfeltnice.這料子摸起來不錯。(isfelt應(yīng)改為feels)
②誤:Thesoupistasteddelicious.這湯味道不錯。(istasted應(yīng)改為tastes)特點二:其后均可接介詞like。eg.①Thislooks(tastes,smells,feels)likeanorange.這東西看起來(吃起來,聞起來,摸起來)像桔子。5.另外,taste和smell后還可接介詞of,表示“有…的味道”:②Ittastes[smells]offish.這東西有魚的味道。特點三:除look外均不用于進行時態(tài)(即使是look用于進行時態(tài)也不多見)。eg.Youlook[arelooking]tiredthisevening.今晚你好像很累。但是不說Whatyousaysissoundingreasonable.【注】feel表示“感覺”可用于進行時:eg.①Howareyoufeelingnow?你現(xiàn)在感覺如何?②I’mfeelingterrible.我感到難受極了。另外,若以上動詞用作實意動詞,則可以用于進行時態(tài):eg.Heistastingthepudding.他在嘗布丁。特點四:除look外,均不能接tobe(即使是look后接tobe也不多見)。eg.Shelooks(tobe)thebestpersonforthisjob.她似乎是做這項工作的最佳人選。【注】feel有時可表示“使人感覺起來…”:eg.Itfeelscoldinhere.這兒很冷。5.系動詞continue的用法:continue可用作連系動詞,其后可接形容詞、介詞短語等。?接形容詞eg.①Hecontinuedsilent.他繼續(xù)沉默著。②Wehopetheweatherwillcontinuefine.我們希望天氣繼續(xù)很好。③Itdidnotseemlikelythathewouldcontinuelonginthatposition.他似乎不太可能長期留在這個職位。?接介詞短語eg.①Mothercontinuesinweakhealth.母親身體仍然很虛弱。②Hecontinuesingoodcondition.他的健康情況仍然良好。③AfterhisillnesstheMinistercontinuedinofficethoughhewasnolongeruptothework/uptodoingthework.
部長生病后繼續(xù)任職,但他已力不勝任了。6.run用作連系動詞只限于和少數(shù)形容詞搭配。?runcoldeg.①Mybloodrancold.我的血都涼了。②Thesightofthedeadbodymadehisbloodruncold.他看見尸體不禁毛骨悚然。③ThewaterrancoldwhenIturnedthetapon.我把水龍頭打開,水就涼了。?rundryeg.①Thewellrandry.這口井干枯了。②Thelittlepondrandry.那座小池塘干涸了。③TheRiverWeyrandryduringtherecentdrought.近來天氣干旱,韋河干涸了。?runhigheg.①Feelingsagainsthimranhigh反對他的情緒高漲。②Feelingoverthedismissalranhigh.對解雇事件群情鼎沸。③Passionsranhighastheelectionapproached.選舉日期臨近,人們情緒很高漲。?runlooseeg.Thelionhasrunloose.獅子從籠子里跑出來了。?runloweg.①Thepetrol’srunninglow.汽油快用完了。②We’rerunninglowonpetrol.我們的汽油不多了。③Oursuppliesarerunninglow.我們的供應(yīng)品不多了。?runrioteg.①Thecrowdranriotinthestreets.群眾在街上亂跑。②Footballhooligansranriotthroughthetown.鬧事的足球迷在城里胡作非為。③Inflationisrunningriotandpricesareoutofcontrol.通貨極度膨脹,物價失去控制。?runshorteg.①Ihaverunshortofmoney.我缺錢。②Goandgetsomemoreoilsowedon’trunshort.去多弄些油來以免到時候用光了。③I’mlateforworkeverydayandI’mrunningshortofexcuses.我每天遲到,現(xiàn)在找不到什么藉口了。?runsmalleg.Theseshirtsrunsmall.這些襯衫小了。?runstrongeg.Thetidewasrunningstrong.潮水上漲了。?runwildeg.①Thevioletsarerunningwildintheflowerbed.紫羅蘭在花圃里亂長。②Thoseboyshavebeenallowedtorunwild.那些男孩子無人管教肆無忌憚。?有時跟副詞或介詞短語:eg.①MycontractrunsoutinSeptember.我的合同九月份到期。②Oursuppliessoonranout.我們的供應(yīng)品很快用完。③Thetruck’srunoutofgasagain.卡車又沒有汽油了。6.7.系動詞become的用法:become用作連系動詞,意為“成為”,其后可接:?(1)名詞:eg.①Shehasbecomeapainterofdistinction.她成了一名杰出的畫家。②Theybecamegreatfriends.他們成了莫逆之交。③Heaimstobecomeacomputerexpert.他打算當(dāng)一名電腦專家。?(2)形容詞eg.①Shebecameveryfondofher.她變得非常喜歡她了。②Hesoonbecameangry.他過了一會兒就生氣了。③Shehasbecomefamiliarwiththehouse.她對這房子已變得很熟悉。④I’vebecomeusedtoavegetariandiet.我已習(xí)慣于素食。?(3)過去分詞eg.①Theyhadjustbecomeengaged.他們剛剛訂婚。②Atlastthetruthbecameknowntous.我們終于知道了真相。③Theroomsoonbecamecrowded.房間很快變得擁擠起來。④Jamiewasbecomingannoyedwithme.杰米變得對我不高興起來。?(4)其后一般不接不定式eg.①他開始對生物感興趣了。誤:Hebecametobeinterestedinbiology.正:Hebecameinterestedinbiology.②于是我們開始喜歡他了。誤:Thenwebecametolikehim.正:Thenwebegan[came]tolikehim.8.系動詞rest的用法:rest用作連系動詞只限于和少數(shù)形容詞搭配。?restamysteryeg.Theaffairrestsamystery.這件事一直是個謎。?resteasyeg.Resteasy.不要緊張。?restassuredeg.①YoucanrestassuredthatIwilldomybest.你放心,我會盡力。②YoucanrestassuredthatI’lldomybest.你可以放心我會盡力而為的。③Youmayrestassuredthateverythingpossibleisbeingdone.你盡管放心,正在盡力把一切都做好。④YoumayrestassuredthatlwilldoeverythingIcalltohelpyou.你可以相信我會盡力幫助你的。?restthuseg.Thematterreststhus—thatyouareresponsibleforthedamage.事實仍然是這樣——你得對損壞負(fù)責(zé)。七、系動詞的使用特點:1.所有的系動詞都可接形容詞作表語,此處略舉數(shù)例。2.能用名詞作表語的系動詞有:be,become,turnsound,remain,seem等。3.能用不定式作表語的系動詞有:appear,seem,get,prove,remain,turnout等。4.能接從句的有:be,seem,appear,sound,look等。5.能接介詞短語的有:be,feel,look,sound,taste,remain等。
be是特別活躍的系動詞,其后可接很多介詞短語作表語。其他系動詞能和介詞搭配的范圍很小。eg.①Itfeelslikearain。②Itsoundslikeatraingoingundermyroom。
③Ittastesofapples。(這有蘋果的味道。)④Itlookslikearain。⑤Theconcertremainsinmymemory。6.能接分詞的系動詞有:be,become,get,grow,seem,appear等。
eg.Heseems/appearsdrunk。
系動詞后還可接代詞、數(shù)詞、動名詞、副詞及其詞組,基本都是be的用法。其他系動詞幾乎不能這樣用或很少這樣用。7.關(guān)于be:英語的“be”是個特別動詞;有些語言,如中文和馬來文,并沒有“be”這樣的動詞?!癇e”除了原形的“be”之外,還有另外七種形式:am,is,are,been,being,was,were.在句子中,“be”可以是主動詞或助動詞.(1)當(dāng)主動詞時,“be”在性質(zhì)上屬于接系動詞,后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補足語。當(dāng)有be的陳述句,要變成疑問句時方法簡單,把主語和“be”或助動詞對換位置即可:eg.①Isthemanascienceteacher?②HaveIbeentherebefore?當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時,它必須借重助動詞“do”或“don't”之助。eg.①Don'tbesilly!②Dobeobedient!③Don'tbeafool!(2)“be”有兩種縮寫法:eg.He'snot...../Heisn't.....You'renot...../Youaren't...但“am+not”的縮寫法只有一個:.I'mnot.有人用“ain't”,但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。(3)“be”作助動詞時用法:?“Be+現(xiàn)在分詞”以組成進行式時態(tài);?“Be+過去分詞”以組成被動語態(tài)。八、常見系動詞錯誤及其成因:1.是有漏掉系動詞的傾向性,因為漢語中無系動詞。eg.Iafraidhewon’tcometomorrow(am)2.誤用系動詞,eg.Hishandsfeelcoldly.(feel本身作系動詞與實義動詞的差別不清)英語中的系動詞與實義動詞的用法區(qū)分開,其后所接詞性不盡相同,成份也不同。7.系動詞練習(xí)題:1.ThatyoungSwedish____quitestill,exceptthathislipsmovedslightly.A.keptB.grewC.gotD.stood2.Inlateautumnleaves_____brown.A.getB.turnC.standD.come3.LittleJim’sspeechsounds_____.A.friendlyB.wonderfullyC.pleasantlyD.nicely4.Thepoorboy_____blindattheageofthree.A.turnedB.wentC.becameD.looked5.Asachild,Franc_____.A.wasaliveB.grewpatienceC.ranwildD.cametrue6.Inspring,alltheflowersinthegarden_____sweet.A.becomeB.tasteC.smellD.sound7.She____likehermotherincharacter.A.feelsB.seemsC.looksD.is8.It_____anotherfinedaytomorrow.A.seemsB.appearsC.promisesD.looks9.Hisfather_____thatolderthanhereallyis.A.growsB.appearsC.turnsD.becomes10.Hisgirlfriend_____asinger.A.hasturnedB.grewC.hasbecomeD.turned11.Obviously,theoldsoldier’sknowledgeofEnglish___veryweak.A.seemsB.risedC.remainedD.looked12.Hismother_____teacher.A.becameB.hasturnedC.cameD.proved13.Itsounds_____thesingingofrails.A.asB.inC.likeD.asif14.Hertemperature____tobeallright.A.seemsB.soundsC.appearsD.looks15.Hiswishtobecomeadriverhas____true.A.realizedB.comeC.grownD.turned16.Hisplan_____tobeaperfectone.A.provedB.wasprovedC.isprovingD.proving17.Whenhermothercamehomeyesterday,itwas______dark.A.runningB.comingC.gettingD.going18.Theseapplestaste_____.A.tobegoodB.goodC.tobewellD.well19.——Howabouttheclothyouboughtyesterday?——That’sverybeautiful.It___sosoft.A.feltB.feelsC.isfeelingD.fall20.Whenhisbrothertelephonedhimlastnight,he_____asleep.A.keptB.gotC.fallD.fell21.Helooks____h(yuǎn)ehadn’thadagoodmealforamonth.A.thatB.asifC.whenD.sofar22.It_____thathewaslateforthetrain.A.looksB.turnsC.getsD.seems23.Whatdoesyourbrotherlook_____?A.asB.onC.afterD.like24.She____redwithangerassoonassheheardthenews.A.wentB.stayedC.becameD.remained25.Whatalovelyday!Ihopeit____fine.A.stayedB.willstayC.willgetD.turn26.Onhearingthenewsoftheaccidentinthecoalmine,she
pale.A.gotB.changedC.wentD.appeared27.Thechildrenalllooked______atthebrokenmodelplaneandfeltquite_____.A.sad,sadB.sadly,sadlyC.sad,sadlyD.sadly,sad28.(1995上海)Wedon’tcareifahuntingdogsmells_________,butwereallydon’twanthimtosmell_________.A.well,well B.bad,badC.well,badlyD.badly,bad29.Itwasapitythathe__________blind,buttothejoyofhisfamily,hisdreamofbecomingamusician_________trueatlast.A.came,came B.went,went
C.came,went D.went,came30.(1)Helooks________.(2)Helooked________athisbrokencar.A.sad,sadB.sadly,sadlyC.sad,sadlyD.sadly,sad31.(1)Hearingthis,shefelt_________.
A.happy,strong
B.happily,strongly(2)Ifelt________weshouldtakesomeaction.C.happy,stronglyD.happily,strong32.(1)Thedogistoodirtyandsmells_________.A.bad,badB.badly,badly(2)Thedogcan’tbeusedforhunting,forhesmells_________.C.bad,badlyD.badly,bad33.(1)Heworkedveryhard,andhisdreamcame_________atlast.A.true,happyB.truly,happily(2)Theboycame________totheshopwiththemoneyhismothergavehim.C.truly,happy
D.true,happily34.Thestorysounds__________.A.tobetrueB.astrueC.beingtrueD.true35.“Doyoulikethematerial?”“Yes,it_________verysoft.”A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt36.Herforehead_________hot.I’mafraidsheisill.A.isfeelingB.feltC.isfeltD.feels37.Thenewschoolhasbeencompleted.It_______verybeautiful.A.islookedB.lookedC.haslookedD.looks8.38.Thedish_________nice,butthemilk_________sour.A.issmelt,issmeltB.issmelt,smellsC.smells,issmeltD.smells,smells39.Thestoryofhislife___________interesting.A.issoundedB.issoundingC.hassoundedD.sounds40.(2004天津25.)Happybirthday,Alice!Soyouhave__________twenty-onealready!A.becomeB.turnedC.grownD.passed41.(2004湖北30.)Onhearingthenewsoftheaccidentinthecoalmine,she_______pale.A.gotB.changedC.wentD.appeared42.(2005天津12.)Idon’twant_________likeI’mspeakingillofanyone,butthemanager’splanisunfair.A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded43.(2007湖北22.)Emergencylineoperatorsmustalways_________calmandmakesurethattheygetallinformationtheyneedtosendhelp.A.growB.appearC.becomeD.stay2010屆高考模擬單項選擇題匯編:?名詞A.measureB.accessC.wayD.method1.(2010天津市耀華中學(xué)高三暑假驗收考試)Theincreaseinhomecomputersmeansthatfamilieshavemucheasier_________toinformation.2.(2010·溫州市八校高三8月聯(lián)考)TyphoonMorakothascausedgreat________tothelocaleconomiesinWenzhou.A.injuryB.woundC.ruinD.damage3.(2010·溫州市八校高三8月聯(lián)考)—Haveyouknowneachotherforlong?—Notverylong,________westartedtoworkinthecompany.4.(2010·寧夏銀川實驗中學(xué)高三上第一次月考)A.aft
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