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基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

——圖文轉(zhuǎn)換

講師:楊花英基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

——考點(diǎn)透視統(tǒng)計(jì)圖表類圖標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換漫畫(huà)類考點(diǎn)透視統(tǒng)計(jì)圖表類圖標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換漫畫(huà)類《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)圖表、圖標(biāo)、漫畫(huà)這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是:考點(diǎn)透視《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)圖表、圖標(biāo)、漫畫(huà)這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是:考點(diǎn)透

此表顯示:以統(tǒng)計(jì)圖表、漫畫(huà)為命題材料的圖表題所占比重較大。此表顯示:以統(tǒng)計(jì)圖表、漫畫(huà)為命題材料的圖表題所占比重統(tǒng)計(jì)圖表類統(tǒng)計(jì)圖表類1997年2006年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)86萬(wàn)128萬(wàn)49%普通高中在校學(xué)生人數(shù)13萬(wàn)50萬(wàn)285%方法:審題→抓主要信息→分析數(shù)據(jù),找規(guī)律→歸納表述

答案:重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學(xué)生均有較大增長(zhǎng);高中在校學(xué)生人數(shù)增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中。

1997年2006年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)86萬(wàn)128萬(wàn)4答題指導(dǎo)——學(xué)生失誤答題指導(dǎo)——學(xué)生失誤直擊中招(2011年河北)6.閱讀下面的圖表,回答后面的問(wèn)題。(共5分)直擊中招(2011年河北)6.閱讀下面的圖表,回答后面的問(wèn)題復(fù)習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)小結(jié)漫畫(huà)類漫畫(huà)類常見(jiàn)題型及解題思路常見(jiàn)題型及解題思路

解題指導(dǎo)──說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容解題指導(dǎo)──說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容(

2007年浙江臺(tái)州)

①請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)容。(2007年浙江臺(tái)州)解題指導(dǎo)──揭示寓意題解題指導(dǎo)──揭示寓意題直擊中招(2011年黑龍江省雞西·齊齊哈爾·綏化)直擊中招漫畫(huà)題答題技巧

1.讀畫(huà)(觀察畫(huà)面的人、景、物等構(gòu)成要素)

2.析畫(huà)(弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系)

復(fù)習(xí)小結(jié)可暫停視頻閱讀漫畫(huà)題答題技巧復(fù)習(xí)小結(jié)可暫停視頻閱讀圖標(biāo)類圖標(biāo)類(2011年山東東營(yíng))

3.右圖是中國(guó)環(huán)境標(biāo)志圖形,仔細(xì)觀察主體部分(漢字和英文除外),寫(xiě)一段解說(shuō)文字。要求:說(shuō)明內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)及其含義,至少用上一個(gè)成語(yǔ)。(3分)【參考答案】

(2011年山東東營(yíng))【參考答案】(2011年四川遂寧)10.語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(13分)

(2011年四川遂寧)復(fù)習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)小結(jié)語(yǔ)文中轉(zhuǎn)換-(專題講解)課件基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

——圖文轉(zhuǎn)換

講師:楊花英基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

——考點(diǎn)透視統(tǒng)計(jì)圖表類圖標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換漫畫(huà)類考點(diǎn)透視統(tǒng)計(jì)圖表類圖標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換漫畫(huà)類《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)圖表、圖標(biāo)、漫畫(huà)這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是:考點(diǎn)透視《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)圖表、圖標(biāo)、漫畫(huà)這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是:考點(diǎn)透

此表顯示:以統(tǒng)計(jì)圖表、漫畫(huà)為命題材料的圖表題所占比重較大。此表顯示:以統(tǒng)計(jì)圖表、漫畫(huà)為命題材料的圖表題所占比重統(tǒng)計(jì)圖表類統(tǒng)計(jì)圖表類1997年2006年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)86萬(wàn)128萬(wàn)49%普通高中在校學(xué)生人數(shù)13萬(wàn)50萬(wàn)285%方法:審題→抓主要信息→分析數(shù)據(jù),找規(guī)律→歸納表述

答案:重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學(xué)生均有較大增長(zhǎng);高中在校學(xué)生人數(shù)增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中。

1997年2006年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)86萬(wàn)128萬(wàn)4答題指導(dǎo)——學(xué)生失誤答題指導(dǎo)——學(xué)生失誤直擊中招(2011年河北)6.閱讀下面的圖表,回答后面的問(wèn)題。(共5分)直擊中招(2011年河北)6.閱讀下面的圖表,回答后面的問(wèn)題復(fù)習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)小結(jié)漫畫(huà)類漫畫(huà)類常見(jiàn)題型及解題思路常見(jiàn)題型及解題思路

解題指導(dǎo)──說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容解題指導(dǎo)──說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容(

2007年浙江臺(tái)州)

①請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)容。(2007年浙江臺(tái)州)解題指導(dǎo)──揭示寓意題解題指導(dǎo)──揭示寓意題直擊中招(2011年黑龍江省雞西·齊齊哈爾·綏化)直擊中招漫畫(huà)題答題技巧

1.讀畫(huà)(觀察畫(huà)面的人、景、物等構(gòu)成要素)

2.析畫(huà)(弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系)

復(fù)習(xí)小結(jié)可暫停視頻閱讀漫畫(huà)題答題技巧復(fù)習(xí)小結(jié)可暫停視頻閱讀圖標(biāo)類圖標(biāo)類(2011年山東東營(yíng))

3.右圖是中國(guó)環(huán)境標(biāo)志圖形,仔細(xì)觀察主體部分(漢字和英文除外),寫(xiě)一段解說(shuō)文字。要求:說(shuō)明內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)及其含義,至少用上一個(gè)成語(yǔ)。(3分)【

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