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第3頁共3頁新學期幼兒園中班保育工作計劃?新的學期新?的知識,我?們將繼續(xù)認?真學習并深?入貫徹《綱?要》精神,?加強學習和?研究,不斷?更新教育觀?念,轉變教?育行為。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?,滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要,尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點?和規(guī)律,_?__個別差?異,堅持保?教并重,使?幼兒身心健?康成長,促?進體智德美?全面發(fā)展。?為能夠更有?效更好地做?好幼兒園班?配班工作,?我詳細做出?了幼兒園保?育工作計劃?:一、班?況分析:?班里有__?_名幼兒,?其中本學期?新插班生為?___名女?生,現(xiàn)男生?___名,?女生___?名。通過以?往的學習和?生活,幼兒?已養(yǎng)成了較?好的游戲慣?例,學習慣?例,孩子的?口語表達能?力,交往能?力等都有了?明顯的進步?,還掌握了?一些簡單的?技能技巧,?同伴之間能?和睦相處,?共同學習、?游戲,早晨?來園時能主?動的和老師?打招呼,遵?守班級中的?慣例秩序,?能按照活動?的規(guī)則進行?活動。有一?定的生活自?理能力和交?往能力,遇?到困難知道?尋求老師和?同伴的協(xié)助?,能主動積?極的參與幼?兒園___?的各項活動?。看到進步?的同時,也?意識到幼兒?個體差異依?然存在局部?幼兒動手操?作能力還有?待進一步提?高,有的幼?兒學習習慣?有待改善,?有的幼兒進?餐習慣需要?加強,新插?班生對幼兒?園的一日活?動還不熟悉?等等。二?、工作目標?和措施:?(一)保育?工作1、?堅持執(zhí)行消?毒制度,利?用陽光、紫?外線、消毒?水消毒玩具?、被褥等物?品,預防各?傳染病的發(fā)?生和流傳。?加大平安教?育工作力度?,把安全放?在首位,用?心去觀察孩?子,把平安?落實到各自?的具體環(huán)節(jié)?中。通過一?系列的活動?來增強幼兒?的自我維護?的意識和能?力。2、?認真做好每?日的衛(wèi)生工?作,做到班?級內無死角?。3、重?視體育鍛煉?,保證幼兒?有足夠的戶?外活動時間??;顒又?,?幼兒學會隨?著活動量的?變化而增減?衣服。并能?及時收拾和?整理小型體?育器械。?4、堅持執(zhí)?行消毒制度?,利用陽光?、紫外線、?消毒水消毒?玩具、被褥?等物品,預?防各傳染病?的發(fā)生和流?傳。5、?繼續(xù)做好幼?兒的衛(wèi)生保?健工作,尤?其是季節(jié)性?流行病的預?防。中班幼?兒的自我保?健意識和能?力要加強。?為幼兒提供?自我服務的?機會,形成?良好的衛(wèi)生?保健習慣。?6、定期?在家園欄上?宣傳有關的?衛(wèi)生保健知?識,家園共?同做好衛(wèi)生?保健工作。?(二)中?班每一位孩?子都在各自?的水平上得?到了較大的?發(fā)展.主要?表現(xiàn)為以下?幾方面:?對園內開展?的各種活動?充滿興趣,?有較為明顯?地求知欲望?;對一日生?活中的各環(huán)?節(jié)常規(guī),內?容,形成了?一定的行為?習慣;具有?初步的責任?感,大部分?幼兒能主動?做好小助手?工作,并有?幫助伙伴及?學習照顧他?人的意識與?精神,特別?是在___?行為有了較?大的進步。?孩子們開始?有各自的主?見,能在生?活,學習的?過程中大膽?與教師表達?自己的意愿?;幼兒與外?界交往地主?動性,社會?交往的能力?極大提高.?學習中已初?步形成數(shù)概?念,對圖形?也有___?的認識;在?語言方面,?幼兒對早期?閱讀,認讀?常見漢字的?萌芽了興趣?;在藝術方?面,幼兒在?繪畫,手工?的技能,唱?歌,舞蹈,?節(jié)奏等方面?取得較好發(fā)?展,但同時?也發(fā)現(xiàn)許多?不足之處,?如:游戲的?活動規(guī)則末?真正滲入幼?兒的思想,?行為中,幼?兒做事,工?作時不能較?好的遵守活?動要求,活?動中規(guī)則意?識較差;其?生活,學習?習慣欠佳;?語言活動在?形式內容上?不夠豐富,?多樣;數(shù)學?活動開展不?夠,尚未全?面落實到幼?兒的活動中?。三、家?長工作開?展家園聯(lián)系?,實施同步?教育。家長?是孩子的第?一位老師,?在家長的密?切配合下,?幼兒園的工?作才能更順?利地開展活?動,因此

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