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第4頁共4頁2023年小學三年級班主任工作計劃新學?期又開始了?,為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新,為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈,讓?他們得到全?面的發(fā)展,?也為了使新?學期班級上?能有更新的?氣息,特制?定工作計劃?如下:一?、指導思想?:通過開?展富有兒童?情趣的各種?教育活動,?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣和道德意?識,增強學?生的自我激?勵、自我教?育、自我管?理的能力,?積極探索個?性培養(yǎng)的途?以學校德育?教育的思路?為指導,班?主任的中心?工作為重心?,結(jié)合學生?的實際,熱?情為他們撐?起一片摯愛?的晴空,讓?他們各自閃?爍出最燦爛?,最動人的?光輝!為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學期班?級上能有更?新的氣息,?特制定班主?任計劃如下?。二、班?級現(xiàn)狀分析?:本班本?學期共有_?__人,其?中男生__?_人,女生?___人。?絕大多數(shù)的?學生在守紀?方面的習慣?較好,但也?存在一些不?足的方面。?衛(wèi)生習慣的?養(yǎng)成還有待?于提高;新?轉(zhuǎn)進的學生?學習習慣不?好,需要大?力訓練;基?礎差,需要?更多輔導;?不敢大膽發(fā)?言,需要多?加鼓勵。少?部分班干部?不夠大膽負?責,管理方?法有待提高?,所有這些?都是本學期?班級工作的?重點。三?、主要工作?及目標:?1、對學生?進行思想品?德教育,端?正學習態(tài)度?,明確學習?目的。提高?學習興趣,?使學生主動?學習,提高?學習成績。?2、抓好?班級的紀律?,重點做好?“培優(yōu)補差?”的工作。?3、結(jié)合?各種節(jié)日及?利用班會,?對學生進行?愛國和尊敬?父母的教育?。4、加?強安全教育?,開展安全?知識教育。?在平時多深?入了解學生?,及時發(fā)現(xiàn)?問題,鏟除?隱患,確保?學生安全。?5、加強?與家長的聯(lián)?系。學校的?工作離不開?家長的支持?,只有取得?了家長的信?任,我們班?主任的各項?工作才能順?利開展。?(一)、常?規(guī)教育方面?1、在日?常學習的過?程中讓學生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學生?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。對表?現(xiàn)不夠好的?學生,及時?進行點撥,?指導,加強?教育。2?、合理利用?升旗儀式,?重大節(jié)日,?加強學生的?德育教育,?使學生懂得?做人的道理?,培養(yǎng)其愛?國主義情感?。同時,讓?學生在各種?活動和勞動?中學會合作?,學會生活?。3,充?分發(fā)揮各項?活動中的教?育陣地的作?用,增強學?生的榮譽感?,使學生心?中有他人,?有___。?(二)、?班級紀律方?面1、課?堂紀律。首?___生共?同制定班規(guī)?班紀,并制?定相應的獎?懲辦法。這?樣學生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀律。由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是"?說到就要做?到。2、?課間紀律。?課間是學生?輕松休息的?時間,良好?的課間紀律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?,豐富多彩?的課間活動?,就是解決?課間紀律亂?的法寶。使?學生既健體?又受教育,?還能增進師?生之間的感?情,擴大交?流的空間。?同時,隨時?提醒學生要?注意的危險?活動和場地?,寓教于樂?。(三)?、衛(wèi)生方面?1、個人?衛(wèi)生:要求?衣著整潔,?桌箱勤清,?物品勤擺。?2、班級?衛(wèi)生:每天?早派值日生?清掃,設立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進行檢查?與監(jiān)督。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?四、具體工?作措施_?__月:安?定學生情緒?,讓學生開?始科學地接?受知識灌輸?。抓好課堂?紀律,保證?課堂教學的?正常、順利?進行,提高?課堂教學質(zhì)?量。加強學?生思想教育?,___學?生學習學校?的規(guī)范條例?。教育平時?要以禮待人?,見到老師?、長輩或同?學要主動打?招呼問好,?同學間要團?結(jié)友愛、互?相幫助。結(jié)?合教師節(jié)對?學生進行尊?敬老師、熱?愛學習的思?想教育。?___月:?結(jié)合國慶節(jié)?,進行愛國?主義思想教?育,培養(yǎng)學?生愛國意識?。抓好課堂?紀律的同時?,加強課間?紀律。教育?學生愛祖國?、愛人們、?愛勞動。特?別是自然環(huán)?境的保護。?培養(yǎng)學生團?結(jié)友愛。?___月:?培養(yǎng)學生在?各種交際活?動中學會傾?聽、表達與?交流,初步?學會文明地?進行人際溝?通和社會交?往,發(fā)展合?作精神。_?__學生進?一步學習學?校的規(guī)范條?例和小學生?守則,教育?學生愛護公?物,遵守公?共秩序。在?校園和公共?場所不追逐?玩耍,不損?害校園和公?共場所的花?草樹木。?___月:?培養(yǎng)學生在?日常生活中?正確對待自?己和他人,?學習別人的?長處,彌補?自己的不足?。對學生加?強安全知識?教育,強化?學校的常規(guī)?教育。加強?課堂紀律。?(___?寫字比賽)?元月:在?學習新內(nèi)容?的同時,引?導學生抓好?知識復習鞏?固。教育學?生要誠實和?做事認真負?責,并加強?品德和行為?習慣教育。?做好學困生?的德育工作?及學生放假?前后的安全?衛(wèi)生教育。?總結(jié)執(zhí)行學?校規(guī)范的好?人五、其?他方面班?級管理中還?應注重個體?的發(fā)展,在?各項活動中?挖掘各種人?才及學生的?潛力,使班?上的每個同?學都能在某?一方面得到?進一步的發(fā)?展。因此,?在班級繼續(xù)?開展各種活?動。如:文?明小標兵評?選,小書法?家,小發(fā)明?家家,小詩?人,數(shù)學小?博士和愛書?人等各種評?比活動。在?這些活動中?,大力推出?新人,新作?,讓每個孩?子都敢于面?對大家展示?自我,充分?鍛煉自己,?提高學生的?自信心。另?外,充分利?用班級板報?中的德育陣?地,加強管?理。六、?班主任自我?要求1、

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