第28課馬さんはわたしに地図をくれました課件 高中日語新標(biāo)準(zhǔn)初級下冊_第1頁
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文檔簡介

第２８課馬さんは私に地図をくれました文法

授受動詞兩個主要含義：方向性和恩惠性學(xué)過的兩個授受動詞：「あげる」

「もらう」

*文法

授受動詞兩個主要含義：方向性和恩惠性學(xué)過的兩個授受動詞：「あげる」

「もらう」

*文法一、授受動詞「くれる」用于對方給說話人自己或自己方面的人東西。～は

～に

～を

くれる。/

給……例：

馬さんは私に地図をくれました。誕生日の日、母はセーターをくれました。

（省略了「わたし」）*

文法

「あげる」「くれる」「もらう」的區(qū)別

あげる：用于“我給別人”東西。我做主語。

私は

李さんに

本を

あげました。

くれる：用于“別人給我”東西。別人做主語。

李さんは私に

本を

くれました。

もらう：用于“別人給我（我讓別人給我）”東西。我做主語。

私は

李さんに

本を

もらいました。*文法注意：兩者都是第三人稱時(shí)，要看說話人和誰關(guān)系近，即站在誰的立場上說話。

陳さんは

弟に

辭書を

くれました。ちょっと練習(xí)しましょう1.小王送給我妹妹北京特產(chǎn)。

2.小張送給他母親花。

3.生日時(shí)，你夫人送你什么了？

4.旅行公司的吉田課長送給我們部長一幅畫。*文法１．王さんは妹に北京の土産をくれました。2.張さんはお母さんに花をあげました。3.誕生日の日、奧さんに何をもらいましたか。4.旅行社の吉田課長は部長に絵をくれました。*文法二、授受動詞的補(bǔ)助動詞動詞て＋くれます動詞て＋あげます動詞て＋もらいます注意：作為補(bǔ)助動詞時(shí)表示給前面的動詞添加了方向性、恩惠性，并且給予方向及主語位置不變。*文法（一）動詞て＋あげます例：わからないんですか。じゃあ、教えてあげましょう.

もう一度説明してあげますから、よく聞いてください。注意：此用法有賜恩于對方的意思，最好不要直接對尊長使用，可用「ましょうか」或自謙形式。

先生、私が持ちましょうか。

先生、私がお持ちしましょうか。*文法（一）動詞て＋くれる例：母は私に好きな料理を

作ってくれます。李さんはこの本を買ってくれました。別人為我或自己一方的人辦好事，有站在受益者的立場上向?qū)Ψ奖硎靖兄x之意。*

文法疑問句時(shí)，根據(jù)情況選擇以下用法。もう少し待ってくれますか。もう少し待ってくれませんか。*

文法（一）動詞て＋もらう例：私は

張さんに

花を

買ってもらいました。彼に

いっしょに

行ってもらいました。今晩

來てもらいたいですが。

請求別人為自己或自己一方

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