人教小學(xué)音樂一下《2春天來了》word教案_第1頁
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課題《春天來了》第1單元第2課時教學(xué)內(nèi)容唱:《春天來了》音樂游戲:異曲同唱教學(xué)目標學(xué)會用輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲《春天來了》,并能用歌聲表達出對春天的喜愛。能夠與同學(xué)一起按規(guī)則進行音樂游戲,感受交往的樂趣,并通過游戲?qū)W(xué)習(xí)多聲部音樂產(chǎn)生興趣。重點難點通過歌聲表達對春天的喜愛。附點四分音符和跳音的演唱教具準備節(jié)奏卡片、錄音機、鋼琴等教學(xué)法分析練習(xí)法等教后記:教學(xué)歌曲前對學(xué)生進行跳音演唱的練習(xí),對歌曲的演唱起到鋪墊作用。歌曲旋律學(xué)生非常熟悉,演唱是要提醒學(xué)生正確地發(fā)聲。異曲同唱,選用兩首學(xué)生特別熟悉的歌曲,降低了雙聲部的難度,讓學(xué)生體會到同時演唱不同旋律的新穎感受。教材分析《春天來了》是一首古老的德國民歌。歌曲旋律優(yōu)美流暢,跳音的運用使樂曲更加生動活潑,充滿了生機盎然的春的氣息。教學(xué)過程共課時第課時學(xué)生在《春天來了》音樂聲中進教室。發(fā)聲訓(xùn)練(連音與跳音)531︱531︱50353︱1——‖春天到布谷叫,布谷布谷叫。歌曲教學(xué)導(dǎo)入欣賞歌曲《春天來了》,找出跳音演唱部分。學(xué)生發(fā)言,認識斷音記號(簡譜與五線譜)。唱一唱歌曲第二行(注意跳音的演唱)“唧唧喳喳真熱鬧,山林蘇醒,大地歡笑?!背鍪尽癤.X”節(jié)奏卡,復(fù)習(xí)節(jié)奏,讀一讀。在書中找出這一節(jié)奏,分別出現(xiàn)在哪里。欣賞歌曲,了解“X.X”的演唱。跟著錄音輕聲演唱歌曲。跟著錄音一邊打拍,一邊演唱歌曲。10、跟著老師的鋼琴伴奏演唱歌曲,注意節(jié)奏和斷音的演唱。音樂游戲:異曲同唱用啦演唱《春天來了》第一行。教師出示譜。用啦演唱《閃爍的小星》第一句。教師出示譜。唱一唱兩句譜。學(xué)生唱一聲部,老師唱二聲部。部分學(xué)生唱一聲部,部分唱二聲部。(要求輕聲演唱,兩聲部聲音和諧。)五、總結(jié)、結(jié)束課業(yè)教學(xué)過程

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