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文檔簡介

青春飛揚1.

了解成長的渴望,體會青春的內(nèi)涵,掌握面對青春的做法。2.理解自信、自強的意義及要求。3.掌握青春飛翔的力量,讓自己的青春更美麗。青春的我們有哪些成長的渴望?(1)年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。(2)我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?毛澤東《沁園春·長沙》你有過類似下面的想法嗎?經(jīng)常參加公益活動每個月讀一本名著培養(yǎng)一項運動技能利用假期走一趟海上絲綢之路創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院有人說,想法總歸是想法,小孩子就愛胡思亂想。也有人說,不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。對于上述說法你怎么看?青春的遐想有什么重要意義?(1)青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。(2)面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路,但青春的探索從來都不會停止。

想一想:你對青春有什么渴望?翱翔、夢想飛揚、浪漫的愛情、激蕩的情感……對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長?對于剛剛步入青春的我們,有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力,自信青春熱情,自強青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長!青春期飛翔的力量有哪些?(1)青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。(2)自強可以讓我們更自信。(3)激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長?!拔覀儚墓乓詠?,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!闭n堂總結(jié):青春飛揚成長的渴望飛翔的力量青春的我們內(nèi)心充滿無數(shù)的渴望成長的渴望是青春探索的腳步青春的探索需要自信自強,讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息自信、自強為我們插上飛翔的翅膀1.青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火,熱情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩篇,青春——充滿希望與幻想。下列四組詞語中,與青春密切相關(guān)的一組是(

)A.春天、夕陽、晚霞、落葉 B.果實、春雨、朝陽、枯萎C.自立、奮斗、昂揚、翱翔 D.燦爛、萌芽、弱小、幸福C2.河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里……”下列選項中的內(nèi)容是對青少年的心理和行為發(fā)表的看法,其中正確的有(

)①是青春期渴望獨立的表現(xiàn)②小平是個膽小怕事不思進(jìn)取的孩子③小平有接觸社會的強烈愿望④是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④D3.有人在一篇獻(xiàn)給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個想法,你會收獲一項行動;播下一項行動,你會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你會收獲一種命運。揚起青春的風(fēng)帆,直面人生,青春年少的我們在路上?!睘榱藫P起青春的風(fēng)帆,我們應(yīng)(

)①每天站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)②盡情放飛自己的夢想,并努力追尋③不怕失敗,相信一切可以從頭再來④盡情地享受人生,因為人生苦短,青春易逝A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④C學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?剛剛步入青春的我們,有很多夢想等待我們?nèi)崿F(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長!當(dāng)你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)

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