生活中處處都有愛

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生活中的愛作文（一）生活中有大量的愛，這些愛就如七彩泡泡一樣有著光彩，假設(shè)生活失去愛就會(huì)失去光輝。那么就和我一起去探索愛的身影?？矗墼谀切∠c高山間，小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過，每日如此。而高山就如一位忠實(shí)的聽眾不厭其煩的聽小溪唱歌，也如一位守護(hù)神守護(hù)著小溪，更像一位摯友呵護(hù)著小溪。原來愛就在高山與小溪間。瞧！愛在那形形色色的小說間，一本本凄美浪漫的愛情小說述說著羅密歐與朱麗葉的愛情故事。字里行間都流露出了浪漫愛是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫友愛的文章描述了摯友之間的友愛，一字一句都包涵了那最純的愛——友愛。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點(diǎn)一滴都能體會(huì)出那暖人心的愛。原來愛就在小說中?？矗墼谀窍蛉湛c太陽間太陽如一位慈母每日的呵護(hù)著向日葵，將自己的光彩灑向向日葵，讓它喜悅的成長(zhǎng)，它總是呵護(hù)著向日葵，就像在呵護(hù)自己的孩子一樣。而長(zhǎng)大后的向日葵將自己的笑臉獻(xiàn)給它的“母親”，由于太陽對(duì)它有恩。原來愛就在向日葵與太陽間。精心察覺愛，讓愛“羽”紛飛。生活中的愛作文（二）今天，我們剛放假。老天貌似誠(chéng)懇捉弄我們，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻是烏云迷漫，儼然還下起了傾盆大雨。外面的學(xué)生人山人海，一時(shí)半會(huì)搭不上車，所以我們只能任雨擊打在身上。我們四人站在車路旁感到特別無助，心想要是爸爸能來接我們就好了。正在這時(shí)，一輛小車停在一位奶奶的身旁。我望見開車的大哥哥對(duì)老奶奶和藹地說：“奶奶，現(xiàn)在雨特別大，先上車避一避吧”。他開啟了車門，迅速撐起一把傘，扶著奶奶上了車。我心想：他們仿佛是對(duì)母子。這時(shí)那位哥哥一反頭就望見了我們，迅速說“小摯友，來車中避一避吧?！蔽覀円幌伦鱼蹲×?。(.)這不是出租車而是私家車，他讓目生人進(jìn)他的車，可想而知：他是一位助人為樂的好哥哥。他見我們還在躊躇不決，又開啟了車門撐起了雨傘持續(xù)說：“瞧，你們穿得這么少，還站在雨中，提防著涼?！本蛻{這句話，我們還有什么理由拒絕呢，莫非還要質(zhì)疑他別有精心嗎？正在這時(shí)，杰哥叫起來了“兵哥哥原來是你啊，怎么這么湊巧啊?！薄靶〗?，你們放假了，快上車回家！”于是我們匆忙上車了。坐在車中，我們得知這位老人不是他的親奶奶。知道的那一刻，我心中彌漫了溫馨，一個(gè)普遍的司機(jī)就能扶助素不相識(shí)的老幼人群。更何況我們年輕一代呢。儼然還質(zhì)疑他。我真的感到很慚愧。我們什么心態(tài)？坐在他的車?yán)铮颐腿挥X得他好高好大……誰說現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好？誰說現(xiàn)在的人情關(guān)系冷漠，？誰說我們這一代沒有愛心，可憐心？瞧！愛就在我們心里。愛就在我們身邊！生活中的愛作文（三）看天空上的鳥兒一群群的向南飛去，這可能是一種愛，一種團(tuán)隊(duì)之間的友愛！看池塘里的魚兒，成雙成對(duì)的嬉戲，這可能是一種愛，一種伙伴之間的關(guān)愛。父母對(duì)我們的愛，同學(xué)對(duì)我們的愛，老師對(duì)我們的愛，我們回報(bào)給他人的愛，這是一個(gè)彌漫愛的世界，一個(gè)需要愛的世界。我總認(rèn)為，愛是有顏色的，它是粉紅色的，它是純凈的粉與堅(jiān)強(qiáng)的紅的融合，其它的污點(diǎn)是不會(huì)進(jìn)入的。生活在學(xué)校里，我們無時(shí)無刻不被愛所包圍著，同學(xué)間相互的扶助與關(guān)愛，老師對(duì)我們的教導(dǎo)更是與我們心靈的溝通，是對(duì)我們無限的期望，這些不都是愛嗎？生活中不缺少愛，缺少的只是察覺愛的眼睛，相信吧，生活四處都有愛。我總認(rèn)為，愛是有外形的，它是心型的，它就像每個(gè)人內(nèi)心深處的純凈與堅(jiān)強(qiáng)，是最美觀的人性。也沒有任何的污點(diǎn)。生活在自己的家里，我們無時(shí)無刻不被愛所包圍著，父親對(duì)我們的嚴(yán)格，母親對(duì)我們的和藹，甚至父母與我們的沖突與沖突，這不都是愛嗎？生活中不缺少愛，缺少的只是察覺愛的眼睛。相信吧，生活四處都有愛！這也是愛，這個(gè)粉紅色的小東西寬容了友情，親情，愛情，一切的情義，它是神圣的，但又時(shí)刻在我們身邊。這也是愛，這個(gè)心型的小東西變更了沖突，沖突，困難，一切的不高興，它是高尚的，但