泰興市黃橋2022-2023學(xué)年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是A．氮?dú)饧s占總體積的21%B．氧氣能支持燃燒C．稀有氣體沒(méi)有任何用途D．二氧化碳會(huì)造成酸雨2．高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1．68

2．32

3．2

12．4

A．高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B．20℃時(shí),將2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%C．60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3．2%D．80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出3．下列屬于復(fù)合肥料的是（）A．硝酸銨[NH4NO3] B．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C．尿素[CO（NH2）2] D．碳酸氫鉀KHCO34．往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是()A．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+B．bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是FeC．a(chǎn)b段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中只含有的金屬離子為Zn2+、Cu2+、Fe2+D．若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1<m25．氯乙烷可用于煙霧劑、冷凍劑、局部麻醉劑、殺蟲(chóng)劑等用途、其分子結(jié)構(gòu)如圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是①氯乙烷屬于有機(jī)物②氯乙烷分子是由三種元素組成的③氯乙烷的化學(xué)式為C2H5Cl④氯乙烷氣體是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日，下列做法不符合環(huán)保意識(shí)的是A．廢舊電池分類(lèi)回收B．使用無(wú)磷洗滌劑C．選擇公共交通工具出行D．廢棄塑料袋隨地丟棄7．下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說(shuō)法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復(fù)分解反應(yīng)8．已知反應(yīng)：3A+2B=2C+D，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（）A．60gB．80gC．90gD．120g9．從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。從下列圖片中不能獲取的信息是（）A．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C．受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子10．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．氫氧化鈉用作爐具清潔劑C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳用于冶金11．下列除雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)所選試劑及操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）A．MnO2（KCl）加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B．BaSO4（BaCO3）加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥C．CuO（Cu）加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥D．KCl（K2CO3）加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶12．在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前質(zhì)量/g501123反應(yīng)后質(zhì)量/g24528xA．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0B．反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水C．物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素D．物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素13．“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法，以下類(lèi)推結(jié)果正確的是A．有機(jī)物是含碳元素的化合物，則CO屬于有機(jī)物B．氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純，則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)14．建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，則下列有關(guān)模型的建構(gòu)正確的是（）A．空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由小到大B．金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)C．物質(zhì)的溶解度由小到大D．物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)由高到低15．要使如圖裝置中的氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（）①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③蔗糖和水④氧化鈣和水A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．應(yīng)用化學(xué)造福人類(lèi)。（1）炒菜時(shí)油鍋著火，常用的滅火方法是_____。（2）掰開(kāi)饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔，其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的_____所形成的。（3）含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過(guò)多癥狀的原因是_____（用化學(xué)方程式回答）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水及其溶液。回答:某礦泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分，這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________(填“單質(zhì)”“元素”或“分子或原子”)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是__________。能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是__________(填字母)。A．水的電解B．水的凈化C．水的蒸發(fā)D．氫氣在氧氣中燃燒生成水電解水時(shí)，與兩電極相連的玻璃管，上方會(huì)產(chǎn)生氣體。用燃著的木條檢驗(yàn)__________電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體，木條燃燒更旺。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖?，F(xiàn)有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?。?jù)圖回答：

①t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃時(shí)，甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(精確到0.1%);③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時(shí)，燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________(填“沒(méi)變化”或“有固體析出”)；④由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“等于”或“小于”)。18．（8分）Ⅰ.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①__________________。用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，可選用裝置組合為_(kāi)__________（選填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________，用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________；實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（HCOOH）溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體，可選用的制取裝置是______（選填序號(hào)）。該反應(yīng)中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。Ⅱ.某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中，出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。．CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體（Cu(OH)2），在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能與酸反應(yīng)。．Cu(OH)2在60℃開(kāi)始分解生成兩種氧化物，100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開(kāi)始分解生成氧化銅、水和氯化氫，在400℃分解完全。藍(lán)綠色固體可能是：①Cu(OH)2；②Cux(OH)yClz晶體；③_______。猜想①的理由是：________（用化學(xué)方程式表示）。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖_____（選填“甲”或“乙”）裝置（裝置中藥品足量）。①最終得到剩余固體24.00g；②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌和低溫烘干，得到固體14.35g；③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。加熱前100℃400℃1．00g2．80g3．60g（得出結(jié)論）猜想③成立，且堿式氯化銅中X∶Y：Z=_________。為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體，少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體，應(yīng)作_______________改進(jìn)（選填序號(hào)）。a．實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中b．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液c．實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．分別寫(xiě)出甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：甲_____；乙_____；丙_____．從微觀的角度看，丙反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____．乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_____．丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問(wèn)．[提出問(wèn)題]廢液中含有哪些物質(zhì)？[交流討論]①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_____（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）．②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．小云認(rèn)為：只有碳酸鈉小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是_____（寫(xiě)一種猜想）．[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．_____的猜想正確．②_____．_____的猜想正確．③_____．_____的猜想正確．[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮_____．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，不符合題意；B、氧氣能支持燃燒，說(shuō)法正確，符合題意；C、稀有氣體用處很多，如在通電時(shí)可發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，氦還可用于制造低溫環(huán)境等，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，不是酸雨，不符合題意。故選B。2、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，正確；B、20℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為1.68g，即該溫度時(shí)，1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液，那么2g高氯酸鉀加入98g水中，高氯酸鉀不能完全溶解，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%，正確；C、60℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為3.2g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8%，即60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%，正確；D、80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出，若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出，錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥，含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥，含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥?！驹斀狻緼、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素，屬于復(fù)合肥，故符合題意；C、尿素[CO（NH2）2]中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查化肥的分類(lèi)方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類(lèi)方法確定化肥的種類(lèi)。4、D【解析】

A.

c點(diǎn)時(shí)鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng),對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B.

bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Cu，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C.

ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Ag+、Zn2+、Cu2+、Fe2+，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D.鋅和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：Zn+65Zn+65由以上關(guān)系可知,若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1<m2，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。5、D【解析】

①氯乙烷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；②分子是由原子構(gòu)成的，氯乙烷分子是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的，故不正確；③由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)氯乙烷分子是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為C2H5Cl，故正確；④氯乙烷是由氯乙烷分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故不正確。故選D。6、D【解析】

A、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，分類(lèi)回收統(tǒng)一處理，減少重金屬污染，選項(xiàng)A不符合題意；B、磷元素是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要元素之一，使用無(wú)磷洗衣粉有助于緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化的問(wèn)題，利用環(huán)保，選項(xiàng)B不符合題意；C、使用公共交通工具出行，有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，選項(xiàng)C不符合題意；D、塑料袋在自然界中難以降解，隨意丟棄將會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，即“白色污染”，不利于環(huán)保，選項(xiàng)D符合題意。故選D。7、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯(cuò)誤；C、由B分析，正確；D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)（即A、B兩物質(zhì)）的質(zhì)量總和應(yīng)為140g，由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×479、B【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔；故A正確；B、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成；故B不正確；C、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快；故C正確；D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；而苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成；故D正確；故選B。10、C【解析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑，是利用了皂化反應(yīng),其產(chǎn)物為高級(jí)脂肪酸鈉和甘油，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰易升華，屬于物理性質(zhì)，故C正確；D、一氧化碳用于冶金，利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。11、B【解析】

A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、BaCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，硫酸鋇不與稀鹽酸反應(yīng)，再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；C、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、K2CO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，引入新的雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、C【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，x的值應(yīng)為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0；B反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加；所以反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水；C、44g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為44g×=32g；27g水中氧元素的質(zhì)量為27g×=24g；生成物中氧元素的總質(zhì)量為56g大于參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量48g，所以物質(zhì)W只含碳和氫、氧三種元素；選C13、B【解析】

A、有機(jī)物是含碳元素的化合物，CO雖然是含有碳元素的化合物，但是性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似，是無(wú)機(jī)物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純，則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，例如既不是反應(yīng)物也不是生成物的物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量也不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B。14、C【解析】

A、空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Hg、H、Fe、Zn，Al，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水，故選項(xiàng)正確；D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)分別是0、-2、+4價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。15、C【解析】

①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，能使裝置中的小氣球鼓起來(lái)；②石灰石和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，能使裝置中的小氣球鼓起來(lái)；③蔗糖溶于水，溫度不變，不能使裝置中的小氣球鼓起來(lái)；④氧化鈣和水反應(yīng)放熱，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體膨脹，能使裝置中的小氣球鼓起來(lái)。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、用鍋蓋蓋滅二氧化碳NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

（1）炒菜時(shí)油鍋著火，常用的滅火方法是用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理；（2）純堿能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳。掰開(kāi)饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔，其原因是在面發(fā)后加入純堿，與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w所形成的；（3）碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、元素煮沸AD正相等9.1%有固體析出相等【解析】

（1）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析；（2）根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸進(jìn)行分析；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素質(zhì)量不變進(jìn)行分析；（4）根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2進(jìn)行分析；（5）根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻浚?）物質(zhì)是由元素組成的，所以礦泉水中的礦物貭主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分，這里的鈣、鉀、鋅、氟是指元素；（2）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸；（3）化學(xué)反應(yīng)前后，元素質(zhì)量不變，所以能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是：水的電解、氫氣在氧氣中燃燒生成水，故填：AD；（4）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，所以電解水時(shí)，與兩極相連的玻璃管上方會(huì)產(chǎn)生氣體，用燃著的木條檢驗(yàn)正電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體，木條燃燒更旺；（5）①通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；②t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是12g，所以甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12g112g③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時(shí)，溶解度減小，所以燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有固體析出；④由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度減小，乙物質(zhì)的溶解度最大，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、分液漏斗AE能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停）2H2O22H2O+O2↑BDHCOOHH2O+CO↑Cux(OH)yClz與Cu(OH)2的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②甲X︰Y：Z=2︰3：1ab（少寫(xiě)、多寫(xiě)、錯(cuò)寫(xiě)不給分）【解析】Ⅰ.（1）儀器①是分液漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，要收集干燥的氧氣，需要用向上排空氣法收集，可選用的裝置組合為AE；C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)控制活塞的開(kāi)關(guān)，來(lái)控制裝置中的壓強(qiáng)，使固體和液體分離與接觸，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；適合于裝置C或B制氧氣的是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）用甲酸溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體，通過(guò)分液漏斗可以向錐形瓶中滴加濃硫酸，因此選用的發(fā)生裝置是B；由于一氧化碳有毒不用排空氣法，所以用D裝置收集，甲酸（HCOOH）溶液在濃硫酸作用下生成水和CO氣體，化學(xué)方程式為：HCOOHH2O+CO↑；Ⅱ.【猜測(cè)】藍(lán)綠色固體可能是：①Cu（OH）2；②Cux（OH）yClz晶體；③Cu（OH）2、Cux（OH）yClz；猜想①的理由是：氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl；【實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體，說(shuō)明固體中含有氫氧化銅，則猜想②不正確；繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖甲裝置，先通過(guò)濃硫酸時(shí)，通過(guò)質(zhì)量變化可以檢驗(yàn)是否生成水，后通過(guò)硝酸銀時(shí)，然后產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明生成了氯化氫氣體；【延伸】（1）解：氫氧化銅受熱分解得到的氧化銅質(zhì)量為wCu（OH）2CuO+H2O8018w2.80g-1.00g80ww=8.00g則堿式氯化銅分解所得氧化銅質(zhì)量為24.00g-8.00g=16.00g，所以銅元素的質(zhì)量為16.00g×6480設(shè)與硝酸銀反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為nHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO336.5