24《口技》創(chuàng)新自測(cè)題

《口技》創(chuàng)新自測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)是時(shí)，___________,____________,___________,___________,___________,一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。(2)俄而百千人大呼，________，____________。_______________，_________，____________，百千齊作。(3)于是賓客無(wú)不變色離席，_____________，____________，_____________。2、說(shuō)出下列各句中“坐”的含義。(1)滿坐寂然《口技》____________(2)到則披草而坐《始得西山宴游記》(3)但坐觀羅敷《陌上?！穇________(4)這座大樓是坐北朝南的__________3、說(shuō)出下列各句中“于是”的含義。(1)于是賓客無(wú)不變色離席《口技》__________(2)天將降大任于是人也《生于憂患，死于安樂(lè)》___________(3)游于是乎始《始得西山宴游記》______________（4）吾祖死于是《捕蛇者說(shuō)》_________________（5）大家一鼓勵(lì)，我于是恢復(fù)了信心___________4、“不能名其一處也”中的“名”是文言文中詞類活用現(xiàn)象，是名詞活用作動(dòng)詞，在這里是“說(shuō)出”的意思，你知道文言文中還有哪些詞類活用現(xiàn)象嗎，并試舉一例加以說(shuō)明。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、翻譯文言文最重要的是要做到“信”和“達(dá)”，也就是準(zhǔn)確和通順。說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列各句的理解。（1）賓客意少舒，稍稍正坐。_____________________________________________________________________________________（2）遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語(yǔ)。_____________________________________________________________________________________（3）雖人有百手，手有百指，不能指其一端。_____________________________________________________________________________________6、“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?！边@句話在文中出現(xiàn)了兩次，談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@句話的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附：參考答案1、略2、（1）同“座”，座位（2）把臀部放在椅子、凳子或其他物體上，支持身體重量（3）因?yàn)椋?）（房屋）背對(duì)這某一方向3、（1）在這時(shí)（2）給這樣（3）從這次（4）在捕蛇這件事上（5）連詞，表示后一事緊接著前一事，后一事往往是由前一事引起的。4、略5、略6、強(qiáng)調(diào)口技人技藝的高超。（意對(duì)即可）二、類文閱讀村中來(lái)一女子，年二十有四五。攜一藥囊。售其醫(yī)。有問(wèn)病者，女不能自為方，俟暮夜間諸神。晚潔斗室，閉置其中。眾繞門窗，傾耳寂聽，但竊竊語(yǔ)，莫敢咳。內(nèi)外動(dòng)息俱冥。至夜許，忽聞簾聲。女在內(nèi)日：“九姑來(lái)耶?”一女子答云：“來(lái)矣?！庇衷唬骸芭D梅從九姑耶?”似一婢答云：“來(lái)矣?！比诵跽Z(yǔ)間雜。刺刺不休。俄聞簾鉤復(fù)動(dòng)，女日：“六姑至矣。”亂言曰：“春梅亦抱小郎子來(lái)耶?”一女曰：“拗哥子!嗚嗚不睡，定要從娘子來(lái)。身如百鈞重。負(fù)累煞人!”旋聞女子殷勤聲，九姑問(wèn)訊聲，六姑寒暄聲，二婢慰勞聲，小兒喜笑聲，一齊嘈雜。即聞女子笑曰：“小郎君亦太好耍，遠(yuǎn)迢迢抱貓兒來(lái)。”既而聲漸疏。簾又響。滿室俱嘩，日：“四姑來(lái)何遲也?”有一小女子細(xì)聲答曰：“路有千里且溢，與阿姑走爾許時(shí)始至。阿姑行且緩?！彼旄鱾€(gè)道溫涼聲，并移坐聲，喚添坐聲，參差并作，喧繁滿室，食頃始定。即聞女子問(wèn)病。九姑以為宜得參，六姑以為宜得茂，四姑以為宜得術(shù)。參酌移時(shí)，即聞九姑喚筆硯。無(wú)何，折紙戢戢然，拔筆擲帽丁丁然，磨墨隆隆然；既而投筆觸幾，震筆作響，便聞撮藥包裹蘇蘇然。頃之，女子推簾，呼病者授藥并方。反身入室，即聞三姑作別，三婢作別，小兒?jiǎn)。垉哼磉?，又一時(shí)并起。九姑之聲清以越，六姑之聲緩以蒼，四姑之聲嬌以婉，以及三婢之聲，各有態(tài)響，聽之了了可辨。群訝以為真神。而試其方，亦不甚效。此即所謂口技，特借之以售其術(shù)耳。然亦奇矣!(蒲松齡《聊齋志異·口技》)鑒賞要點(diǎn)此文與本課同寫口技，不同的是本課寫的是擅長(zhǎng)表演“口技”的藝人，而此文寫的是通過(guò)“口技”贏得眾人信任的江湖醫(yī)生。本課正、側(cè)面描寫相結(jié)合；而此文主要是細(xì)致的正面描寫，寓高超的技藝于形象逼真的聽覺描寫中，惟妙惟肖，形神畢現(xiàn)。問(wèn)題探究1．文中的口技藝人模仿表演了幾個(gè)人的聲音，這些人依次是誰(shuí)。2．口技藝人授給病者的藥方見效子嗎?(用文中原句回答)3．