秋季六年級班主任工作計劃

第4頁共4頁秋季六?年級班?主任工?作計劃?新的?學期已?經(jīng)開始?，又接?手了一?個畢業(yè)?班。面?對一個?嶄新的?班集體?，面對?一群半?大的孩?子，作?為班主?任，我?深知自?己肩上?的擔子?有多重?。為了?讓自己?更快、?更好的?適應(yīng)班?主任工?作；為?了這個?班集體?有一個?更好的?發(fā)展，?我根據(jù)?學校制?定的德?育計劃?，制定?了本學?期的班?級工作?計劃。?一?、思想?方面：?以全?面提高?學生素?質(zhì)為目?標，以?培養(yǎng)學?生的各?種能力?為宗旨?，以學?生常規(guī)?落實為?前提，?對學生?進行習?慣養(yǎng)成?教育，?激發(fā)學?生自我?學習、?自我管?理的積?極性，?為全面?提高班?級教育?教學質(zhì)?量打下?堅實的?基礎(chǔ)。?同時，?我們還?要增強?學生的?集體觀?念，強?化學生?的紀律?意識，?鍛煉學?生的頑?強毅力?。平時?借助班?會、晨?會形式?，向?qū)W?生全面?介紹學?校的管?理制度?，增強?學生的?遵紀意?識。加?強全班?學生的?德育教?育，讓?學生學?會怎樣?做人，?樹立公?德意識?，愛校?意識，?充分發(fā)?揮學生?的創(chuàng)新?意識，?讓學生?樹立我?為班級?體服務(wù)?光榮的?集體主?義精神?，形成?一種“?人人愛?班，人?人管理?”的現(xiàn)?象，人?人爭做?班級小?主人。?二、?班風建?設(shè)：

?1、?抓好班?干部隊?伍的建?設(shè)和培?養(yǎng)，切?實發(fā)揮?班級管?理作用?。由?于我剛?接手這?個班，?新學期?，新氣?象，我?決定重?新改選?班委。?開學第?一天，?我讓學?生通過?民主選?舉投票?的方式?，重新?選出了?班長、?副班長?、學習?委員、?紀律委?員、勞?動委員?，組成?了一個?新的班?委。對?于每一?位班干?部，我?都嚴格?的進行?了任務(wù)?分工，?讓他們?明確自?己的職?責，同?學們隨?時監(jiān)督?他們的?工作。?同時，?我召開?了班委?會，鼓?勵他們?大膽工?作，并?教給他?們一些?進行班?級衛(wèi)生?、紀律?、班級?文化建?設(shè)管理?的方法?。我認?為要想?培養(yǎng)一?個良好?的班集?體，班?干部的?作用至?關(guān)重要?，在班?干部中?先要形?成良好?的團結(jié)?合作意?識，以?班干部?的行動?帶動學?生的行?動，讓?好的行?為帶動?整個班?集體，?這樣才?會收到?好的效?果。?2、加?強學生?的自我?管理能?力，使?學生學?習有目?標，行?動有準?則。?針對班?級的學?習和紀?律管理?，我在?班里劃?分了紀?律小組?和學習?小組，?分別確?定了小?組長。?根據(jù)同?學們的?意見，?共同制?定出了?一套詳?細的考?評制度?。小組?與小組?之間形?成了一?種競爭?關(guān)系，?大大的?激發(fā)了?孩子們?的學習?、紀律?意識，?使得他?們學習?有目標?，行動?有準則?，共同?創(chuàng)建一?個良好?的班級?學習氛?圍。通?過以上?的調(diào)整?，我的?宗旨是?讓孩子?們充分?發(fā)揮他?們主人?翁的意?識，鍛?煉著自?己管理?自己，?自己督?促自己?不斷進?步，我?相信他?們有這?個能力?做好。?三、?常規(guī)教?育學?生行為?規(guī)范的?養(yǎng)成是?一項長?久性的?工作，?即使是?六年級?的學生?也要常?抓不懈?。這學?期以“?學習千?名行為?規(guī)范標?兵”為?依托，?扎扎實?實的把?學生的?日常行?為規(guī)范?落實到?實處，?內(nèi)化為?學生自?己的行?為規(guī)范?。1?、充分?利用班?隊會及?晨會的?時間學?習《小?學生守?則》和?《小學?生日常?行為規(guī)?范》,?并要求?在日常?學習、?生活中?遵照規(guī)?范去做?，使學?生逐步?養(yǎng)成良?好的學?習和生?活習慣?。同時?，我從?培養(yǎng)學?生“不?隨地扔?垃圾”?、“公?共場所?不追逐?打鬧不?大聲喧?嘩”、?“校內(nèi)?不吃零?食”三?個好習?慣為抓?手，抓?好學生?們的養(yǎng)?成教育?。我將?在班級?里設(shè)立?一個"?小小監(jiān)?督崗"?,專門?負責監(jiān)?督檢查?學生的?日常行?為。到?了學期?末再進?行一次?“規(guī)范?少年”?的評選?活動，?力求取?得好的?效果。?2、?合理利?用升旗?儀式、?重大節(jié)?日，加?強學生?的德育?教育。?在這個?學期里?，利用?教師節(jié)?、國慶?節(jié)、元?旦等重?大活動?舉行一?些有意?義的主?題班隊?會,進?一步教?育學生?學會感?恩老師?、感恩?父母、?感恩祖?國。讓?學生懂?得報答?、懂得?尊重，?培養(yǎng)他?們良好?的情感?。3?、充分?發(fā)揮各?項活動?中的教?育陣地?的作用?，增強?學生的?集體榮?譽感，?使學生?心中有?他人，?有集體?。這個?學期將?要舉行?運動會?、廣播?操比賽?和元旦?歌詠比?賽。我?可以充?分的利?用這些?活動，?對學生?進行集?體主義?教育。?讓學生?感受到?自己作?為班級?成員，?以班級?榮譽為?榮，時?刻想著?為班級?爭光，?為班級?作出自?己的貢?獻。?四、衛(wèi)?生方面?：作?為六年?級的學?生，雖?然個子?大，有?力氣，?但是對?于衛(wèi)生?值日還?是不能?非常積?極主動?的做好?。剛開?學，就?有個別?學生想?著偷懶?，不做?值日。?針對這?種情況?，這學?期，我?采取了?以下措?施1?、個人?衛(wèi)生：?要求衛(wèi)?生組長?每天檢?查小組?同學的?衣著是?否整潔?，是否?做好"?三勤"?：桌洞?勤清，?物品勤?擺，兩?操勤做?。2?、班級?衛(wèi)生：?全班分?成五個?衛(wèi)生小?組，每?天兩個?小組打?掃衛(wèi)生?，一個?小組負?責教室?衛(wèi)生，?一個小?組負責?衛(wèi)生區(qū)?衛(wèi)生。?對于所?有的衛(wèi)?生區(qū)域?我都具?體分工?到了每?一個人?。每天?，兩位?衛(wèi)生委?員進行?監(jiān)督檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?，直接?找負責?人重新?打掃。?對于主?動,積?極打掃?衛(wèi)生的?同學或?小組，?學期末?進行獎?勵。?五、學?習方面?由于?剛接手?新班，?對班級?的學習?情況還?不是十?分了解?。尤其?對于后?進生的?學習狀?況不清?楚。但?我知道?，每一?個班級?都有幾?個相對?落后的?學生。?這部分?學生的?工作尤?其要加?強，因?為它是?班級穩(wěn)?定和班?風建設(shè)?的重要?因素。?這個學?期我打?算采取?以下措?施1?、多關(guān)?心他們?的學習?和生活?。在生?活中、?課堂上?，善于?發(fā)現(xiàn)他?們的閃?光點，?經(jīng)常表?揚鼓勵?他們，?增強他?們的自?信心。?2、?充分發(fā)?揮學習?小組的?團隊精?神。完?善由學?習委員?牽頭，?學科代?表、學?習小組?長層層?落實的?學習互?幫互助?制度。?3、?做好家?校聯(lián)系?工作。?多與家?長聯(lián)系?，及時?召開家?長會，?與家長?進行溝?通，交?流孩子?的在校?、在家?情況，?及時了?解他們?的想法?，對癥?下藥，?共同確?定幫助?他們進?步的辦?法。做?到家校?配合，?力爭達?到良好?效果。?六、?具體安?排_?___?年秋季?六年級?班主任?工作計?劃>>?查看?·__?__年