2022屆湖北省武漢市武昌區(qū)中考五調化學試題

化學試題一、單選題中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學反應的是（

）A．打磨磁石制指南針 B．用糧食釀酒C．用鐵礦石煉鐵 D．燒結粘土制陶瓷2．正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（

）A．量取液體B．點燃酒精燈C．加熱液體D．傾倒液體3．根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法不正確的是（

）①③屬于同種元素②表示的元素常見化合價為+1

價C．硒元素的相對原子質量是

34D．③④為穩(wěn)定結構化學極大地改善了人類的生存和發(fā)展條件，使世界變得更加絢麗多彩。下列相關說法正確的是（

）A．制造船體使用的新材料玻璃鋼屬于合金B(yǎng)．硬水通過石英砂過濾及活性炭吸附后可得到軟水C．研發(fā)和使用新型可降解塑料解決“白色污染”問題D．福爾馬林（甲醛的水溶液）可用于延長某些食品的保質期5．按如圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成。符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（

）選項甲乙ANa2CO3、稀鹽酸NaOH

溶液BAl、稀硫酸Ba(NO3)2

溶液CMgO、稀鹽酸AgNO3

溶液DCu、稀硫酸BaCl2溶液A．A B．B C．C D．D6．某鐵粉樣品中可能混有

C

粉、CuO

粉末中的一種或兩種。將該樣品加入到一定量的稀硫酸中，充分反應后過濾，再向濾液中加入鐵粉，鐵粉表面只有氣泡產生；將濾渣在氧氣中充分灼燒，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，并有殘余固體。依據(jù)相關實驗現(xiàn)象，得出如下結論：①樣品中一定含有

CuO

粉末，可能含有

C

粉②樣品中一定含有

C

粉和

CuO

粉末③殘余固體的質量與樣品中

CuO

的質量相同④濾渣中一定含有

C

粉和

Cu⑤濾液中一定含有

FeSO4、H2SO4，可能含有

CuSO4其中正確的是（

）A．①③⑤

B．②③⑤

C．①④⑤D．②③④7．A、B、C、D

都是初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（圖中“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系）。下列說法不正確的是（

）若

A，B都是氧化物，則

C

和

D

反應時可能產生白色沉淀若

A，B

都是氧化物，C，D常溫下均為氣體，則

D→A

的反應不可能是置換反應若

A，B都是金屬單質，則

B→A、B→C的反應基本類型相同若

A，B都是鹽，且A

不溶于水，則

C

在生活中可用來去除油污8．乙醇可作燃料。現(xiàn)有一定量的乙醇與一定量的氧氣混合于密閉容器內，在一定條件下反應生成g水，同時得到一氧化碳和二氧化碳的混合物

25.2g。下列說法中正確的是（

）參加反應的乙醇的質量為

13.6g參加反應的氧氣與生成水的分子個數(shù)比為

1：1C．混合物中一氧化碳與二氧化碳的質量比為

1：11D．若要使上述混合物中不生成一氧化碳至少還需

1.4g

的氧氣二、綜合題9．某課外活動中，學生利用下圖所示的材料完成探究實驗，杠桿已調至平衡。實驗

1

中，較長時間后，左邊鐵粉布包下降，是因為鐵粉與

發(fā)生了反應。實驗

2中，通入

CO2

一段時間，右邊乒乓球

（填“上升”或“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量

NaOH

溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應的化學方程式為

。10．有一包混合物樣品，其中只有碳酸鈉和碳酸氫鈉。為了測定各成分的含量，某興趣小組設計了如圖

1

所示的實驗，并稱取不同質量的該樣品分別滴入相同溶質質量分數(shù)的鹽酸

100mL，充分反應后，產生二氧化碳的質量與加入樣品的質量關系如圖

2

所示（不考慮二氧化碳在水中的溶解、反應）。已知：①在碳酸鈉中滴入鹽酸，反應分兩步進行：第一步反應：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應：NaHCO3+HCl=NaCl++CO2↑+H2O②裝置氣密性良好，B、C、D、E

裝置中每種藥品均足量。請回答以下問題：儀器甲的名稱是

。在實驗過程中要通入氮氣，下列說法正確的是

。A．滴入稀鹽酸前通入氮氣是為了排盡裝置內的空氣，防止空氣中的二氧化碳干擾實驗B．滴入稀鹽酸時通入氮氣可以起攪拌作用，使每一步反應都充分進行C．滴入稀鹽酸后通入氮氣，可以將生成的氣體全部排入

D

裝置實驗過程中

B

中會出現(xiàn)渾濁，寫出該反應的化學方程式

。由圖

2

可知，a、b、c

三處表示稀鹽酸過量的點是

?；旌衔镏刑妓徕c和碳酸氫鈉的質量比為

。（取最簡整數(shù)比）11．在

t℃時，分別取甲、乙兩固體物質的溶液，恒溫蒸發(fā)水分，得到析出晶體質量與蒸發(fā)水的質量的關系如圖所示（析出晶體不含結晶水）。蒸發(fā)水之前，甲形成的溶液是 溶液（填“飽和”或“不飽和”）。t℃時，甲、乙的溶解度大小關系為：甲 乙(填“＜”“＞”或“等于”)。（3）P

點時，乙溶液的溶質質量分數(shù)是

。（4）下列說法不正確的是：

。甲中含有少量乙時，可用降溫結晶的方法提純乙t℃時，等質量的甲、乙飽和溶液，降溫到相同溫度，析出甲的質量小于乙C．用固體乙配制

50g

6%的乙溶液，主要實驗步驟是：計算、稱量、混勻D．P

點表示t℃時甲和乙的溶解度相等某白色粉末可能含有氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質。為探究其組成，某化學興趣小組的同學進行了如下探究活動。請根據(jù)實驗填空。探究活動一：取適量原白色粉末放入燒杯中，加入足量水溶解，得到無色溶液，向該無色溶液中滴加

1-2

滴無色酚酞溶液后，將所得溶液分成兩份。向第一份溶液中加入足量某種物質后，觀察到

現(xiàn)象，得出結論：原溶液中一定含有碳酸鈉。向第二份溶液中加入足量另一種物質后，觀察現(xiàn)象，得出結論：原溶液中一定不含有氫氧化鈉。發(fā)生反應的化學方程式是

。探究活動二：為探究其他兩種物質是否存在，該小組的同學進行了如下實驗：由步驟II

可以得出的結論是

。若要從步驟

III

中得出正確結論，步驟

I

中加入過量試劑甲的目的是

。無色溶液

B

中一定含有的陽離子是

。三、計算題實驗室用

68.0g

溶質質量分數(shù)為

5.0%的過氧化氫溶液與

2.0gMnO2

混合制取氧氣，充分反應后，過濾，得到濾液和

ag

的濾渣。理論上

a

的值為

。求生成氧氣的質量。（結果精確到

0.1g）答案解析部分【解析】【解答】A、打磨磁石制指南針是物質形狀改變，無新物質生成，是物理變化。B、用糧食釀酒，有酒精等新物質生成，是化學變化。C、用鐵礦石煉鐵，有金屬鐵等新物質生成，是化學變化。D、燒結粘土制陶瓷，有新物質生成，是化學變化。故答案為：A?！痉治觥炕瘜W變化又叫化學反應，是指沒有新物質生成的變化?！窘馕觥俊窘獯稹緼.

量筒量取液體讀數(shù)時，量筒水平放置，視線與量筒內液體最低凹液面處保持水平，再讀出所取液體的體積，故

A

不符合題意；用火柴點燃酒精燈，禁止用燃著的酒精燈點燃酒精燈，以防發(fā)生火災，故

B不符合題意；加熱液體時液體不能超過試管容積的三分之一，用酒精燈外焰加熱，故

C不符合題意；往試管內傾倒液體時，試劑瓶塞要倒放在桌面上，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，故

D

符合題意。故答案為：D。【分析】A、讀取量筒的示數(shù)時，如果俯視，

讀出的示數(shù)比實際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。B、用火柴或打火機點燃酒精燈。C、給試管中的液體加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，否則會引起液體飛濺，造成燙傷。D、液體藥品取用是要“一貼（手心）二倒（放瓶塞）三傾斜”。【解析】【解答】A、①③的原子序數(shù)都是

17，都是氯元素，屬于同種元素，不符合題意；B、②表示的元素原子最外層電子數(shù)為

1，容易失去一個電子，因此常見化合價為+1

價，不符合題意；C、硒元素的原子序數(shù)是

34，相對原子質量是

78.96，符合題意；D、③④的最外層電子數(shù)為

8是穩(wěn)定結構，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥吭刂芷诒碇校笊辖堑臄?shù)字表示原子序數(shù)，在數(shù)值上等于原子的質子數(shù)；最下面的數(shù)字表示相對原子質量?！窘馕觥俊窘獯稹緼、玻璃鋼是多種材料復合而成，是復合材料。不符合題意。B、石英砂過濾及活性炭吸附不能除去溶于水的鈣鎂離子，不能將硬水轉化為軟水。不符合題意。C、研發(fā)和使用新型可降解塑料能解決“白色污染”問題，符合題意。D、福爾馬林有毒，不能用于食品，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼.玻璃鋼屬于復合材料；B.過濾、吸附只能除去水中的不溶性雜質和色素、異味，不能將硬水軟化；C.“白色污染”是指塑料制品對環(huán)境的污染，研發(fā)和使用新型可降解塑料可以解決這一問題；D.福爾馬林（甲醛的水溶液）有毒，不能用于食品?！窘馕觥俊窘獯稹緼、甲中碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。二氧化碳將溶液壓入乙中。氯化鈉、碳酸鈉與氫氧化鈉不反應，鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，不可能有沉淀生成。不符合題意。B、鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣。氫氣將溶液壓入乙中。硫酸鋁和硫酸均能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀，一定有白色沉淀生成。符合題意。C、氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，甲中溶液無法進入乙中，不符合題意。D、銅與稀硫酸不反應，甲中溶液無法進入乙中，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥砍霈F(xiàn)題干中現(xiàn)象的原理是試管Ⅰ中的物質反應，使試管內的氣壓增大，試管Ⅰ中的溶液被壓入試管Ⅱ中并與試劑乙反應生成沉淀?！窘馕觥俊窘獯稹竣儆梢陨戏治隹芍?，原樣品中一定含有碳和氧化銅，故不符合題意；②由分析可知，符合題意；③由上分析可知，符合題意；④濾渣中一定含有

C

粉和

Cu，符合題意；⑤濾液中一定含有

FeSO4、不含有

CuSO4和

H2SO4，故不符合題意。故答案為：D?！痉治觥浚?）將該樣品加入到一定量的稀硫酸中，充分反應后過濾，再向濾液中加入鐵粉，鐵粉表面只有氣泡產生，說明濾液中含有

FeSO4，H2SO4，不含有

CuSO4，濾渣中一定不含有

Fe。（2）將濾渣在氧氣中充分灼燒，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，并有殘余固體，說明濾渣中濾渣中含有

C

和

Cu，灼燒后的參與固體為

CuO，則樣品中一定含有

C

粉和

CuO

粉。【解析】【解答】A、若

A、B

都是氧化物，B

可以是二氧化碳，A

可以是水（二氧化碳與氫氧化鈉反應生成水和碳酸鈉），二氧化碳可以和碳酸鈉（C）相互轉化，水可以與氫氧化鈣（D）相互轉化，碳酸鈉和氫氧化鈣可以生成白色沉淀。不符合題意。B、若

A、B都是氧化物，B可以是二氧化碳，A

可以是水。D氫氣可以與

A水相互轉化，B

二氧化碳可以與

C

氧氣通過光合作用與呼吸作用相互轉化。D

氫氣可以通過與氧化鐵反應生成鐵和水轉化為水，該反應是置換反應，所以

D→A的反應可能是置換反應，符合題意。C、若

A、B都是金屬單質，則

B（如鎂）活動性比

A（如鐵）強，A鐵能與四氧化三鐵

D相互轉化，B

能與氫氣

C

相互轉化，B→A

可以是鎂與氯化亞鐵反應生成氯化鎂和鐵是置換反應，B→C

可以是鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，是置換反應。B→A、B→C

的反應基本類型相同，不符合題意。D、若

A、B都是鹽，且A

不溶于水可能是碳酸鈣，B可以是碳酸鈉，B碳酸鈉可以和

C氫氧化鈉（生活中可用來去除油污）相互轉化，A

碳酸鈣可以和二氧化碳相互轉化，二氧化碳能與氫氧化鈉反應，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥咳?/p>

A、B都是氧化物，則

A可以是水，B

是二氧化碳。此時

C

可能是碳酸鈉或氧氣，D

可能是氫氧化鈣或氫氣，C

和

D

反應可能生成白色沉淀；D→A

的反應也可能是置換反應；若

A、B

都是金屬單質，則

B

的金屬活動性比

A

強，D

是A的氧化物，C

是氫氣。B→A、B→C的基本反應類型相同，都屬于置換反應；若

A、B

都是鹽，且

A

不溶于水，A

可以是碳酸鈣，B

可以是碳酸鈉，C可以是氫氧化鈉，D

可以是二氧化碳，那么

C

在生活中可以用來去除油污。【解析】【解答】A、根據(jù)質量守恒定律可知，氫元素的質量在反應前后不變，即反應生成的水中氫元素的質量等于參加反應的乙醇中含有的氫元素的質量，故參加反應的乙醇的質量為：，此選項表述不符合題意；B、根據(jù)

A

中計算可知參加反應的乙醇的質量為

13.8g，根據(jù)質量守恒定律可知，參加反應的氧氣的質量為

16.2g+25.2g-13.8g=27.6g，參加反應的氧氣與生成水的分子個數(shù)比為：，此選項表述不符合題意；C、根據(jù)質量守恒定律可知，反應前后碳元素的質量不變，即乙醇中碳元素的質量等于一氧化碳和二氧化碳中含有的碳元素的質量，若一氧化碳的質量為

m，則，m=2.1g，即一氧化碳的質量為

2.1g，二氧化碳的質量=25.2g-2.1g=23.1g，混合物中一氧化碳與二氧化碳的質量比為

2.1：23.1=1：11，此選項表述符合題意；D、根據(jù)

C

中的計算可知，反應生成的一氧化碳的質量為

2.1g，若將該部分一氧化碳完全轉化為二氧化碳需要的氧氣的質量為

n，則，，n=1.2g，故若要使上述混合物中不生成一氧化碳至少還需

1.2g

的氧氣，此選項表述不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼.根據(jù)生成水的質量可求出乙醇中氫元素的質量，進一步算出參加反應的乙醇的質量；根據(jù)質量守恒定律，反應前后物質的總質量不變，可以求出參加反應的氧氣的質量，進一步算出參加反應的氧氣與生成水的分子個數(shù)比；根據(jù)質量守恒定律可知，反應前后碳元素的質量不變，即乙醇中碳元素的質量等于一氧化碳和二氧化碳中含有的碳元素的質量，根據(jù)計算可知混合物中一氧化碳與二氧化碳的質量比；含碳化合物充分燃燒時不會生成一氧化碳。計算出將混合氣體中的一氧化碳全部轉化為二氧化碳時所需氧氣的質量，就是使乙醇燃燒不生成一氧化碳再需要氧氣的質量。【解析】【解答】（1）鐵與氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，質量增加，故較長時間后左邊鐵粉布包下降。（2）實驗

2

中，通入二氧化碳一段時間，二氧化碳的密度比空氣的大，左側乒乓球受到的浮力增大，左邊的乒乓球上升，右邊乒乓球下降。再往集氣瓶中滴入足量

NaOH

溶液，二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，杠桿重新平衡，反應的化學方程式為：?！痉治觥浚?）根據(jù)鐵與空氣中氧氣和水接觸生銹分析（2）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水分析【解析】【解答】(1)由圖可知，儀器甲的名稱是：錐形瓶；在實驗過程中要通入氮氣，滴入稀鹽酸前通入氮氣是為了排盡裝置內的空氣，防止空氣中的二氧化碳干擾實驗，滴入稀鹽酸時通入氮氣可以起攪拌作用，使每一步反應充分進行，提高反應速率，滴入稀鹽酸后通入氮氣，可以將生成的氣體全部排入

D

裝置，使生成氣體全部被吸收，防止產生誤差。故答案為：ABC；實驗過程中

B

中會出現(xiàn)渾濁，是因為鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出了氯化氫氣體，氯化氫和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸，該反應的化學方程式為： ；由圖可知，a、b

點時，生成氣體的質量還在增加，說明此時稀鹽酸過量，故填：a、b；解：2.22g

樣品中碳酸鈉的質量為

m，碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉的質量為

xm=1.59g故混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質量比為：1.59g：（2.22g-1.59g）=53：21?！痉治觥浚?）實驗中要測量生成二氧化碳的質量，為避免空氣中的二氧化碳對實驗結果的干擾，在實驗開始前先通入氮氣，這樣可以排盡裝置中的空氣；在實驗過程中不斷的通入氮氣，此時氮氣可以起到攪拌作用，使稀鹽酸與樣品充分反應；實驗結束時，繼續(xù)通入氮氣，可以將生成的二氧化碳氣體全部排入

D

裝置；稀鹽酸濃度偏大時，制取的氣體中會混有氯化氫氣體，它與

B

中的硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀；由圖中的數(shù)據(jù)可知，a、b

點后生成氣體的質量還在不斷的增加，說明此時稀鹽酸是過量的；利用題中所給的化學方程式進行計算，即可算出樣品中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質量比。【解析】【解答】(1)由圖可知，隨著水分的蒸發(fā)，甲一開始就析出晶體，說明蒸發(fā)水之前，甲形成的溶液是飽和溶液；由圖可知，t℃時，甲和乙的飽和溶液，析出相同質量的晶體時，甲需要蒸發(fā)

50g

水，乙需要蒸發(fā)10g

水，即

t℃時，溶解度：甲＜乙；P

點時，乙為飽和溶液，t℃時，乙蒸發(fā)

10g

水，析出

10g

晶體，說明該溫度下，乙的溶解度為100g，故

P

點時，乙溶液的溶質質量分數(shù)是：；(4)A、由圖無法得出甲、乙的溶解度隨溫度的變化情況，故無法得出，甲中含有少量乙時，是否可用降溫結晶的方法提純乙，正確；B、由圖無法得出甲、乙的溶解度隨溫度的變化情況，無法得出是否析出晶體，及析出晶體的質量關系，正確；C、用固體配制一定溶質質量分數(shù)的溶液，實驗步驟為：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽，正確；D、P

點時，甲和乙析出晶體的質量相等，但是該溫度下，50g

水中最多溶解

10g

甲，即甲的溶解度為

20g，由以上分析可知，乙的溶解度為

100g，故甲和乙的溶解度不相等，正確。故答案為：ABCD?！痉治觥浚?）甲溶液開始蒸發(fā)水就有晶體析出，說明甲溶液是飽和溶液；（2）甲和乙的飽和溶液析出相同質量的晶體時，甲需要蒸發(fā)水的質量更多，所以甲的溶解度小于溶解度；（3）P點時，乙溶液是飽和溶液。根據(jù)圖可知，乙的飽和溶液蒸發(fā)

10g

水可析出

10g

晶體，推出t℃時乙的溶解度為

100g，根據(jù)溶質質量分數(shù)的公式即可算出

P點時，乙溶液的溶質質量分數(shù)；（4）由題中所給的圖像無法判斷甲乙兩物質的溶解度受溫度影響而變化的情況，所以無法確定提純乙的方法，也不能確定等質量的甲乙飽和溶液降溫時析出晶體的質量；用固體配制溶液的主要實驗步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽；坐標圖中點

P

表示的是甲乙溶液蒸發(fā)掉

50g

水時，析出的晶體都是

10g?！窘馕觥俊窘獯稹?1)鑒別碳酸鹽的方法：加入稀鹽酸或稀硫酸，有氣泡產生，將產生的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。向第一份溶液中加入足量某種物質后，觀察到有氣泡產生，故得出結論：原溶液中一定含有碳酸鈉。因為樣品中含有碳酸鈉，不含有氫氧化鈉。向第二份溶液中加