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文檔簡介

1.了解情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別;2.知道情感是復(fù)雜的;3.理解情感的作用,學(xué)會通過情感來體驗生命、體驗生活,能夠進行自我評價,讓自己的情感更加豐富、深刻。教學(xué)目標:同學(xué)們閱讀課本42-46頁,完成下列問題。(即《南方新課堂》P37知識歸納)1、情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別?2、情感有哪些作用?(重難點)自主預(yù)習(xí):

人非草木,孰能無情。我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。關(guān)注自己的情感狀態(tài),不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗,向他人傳遞情感正能量,會讓我們的生命更有意義。風(fēng)雨二十載,再回首,暢談同學(xué)情誼。那年你學(xué)習(xí)最好。那年,你最愛幫助人那年,我們一起去春游為什么二十年后同學(xué)們對當年學(xué)習(xí)、生活有美好的情感?當年生活中美好的人和事,讓我們身心愉悅,產(chǎn)生的美好情感。

由此可見我們與人交往的過程中通過情感來體驗生命、體驗生活;同時,情感讓我們的內(nèi)世界更加豐富。對這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒積累和發(fā)展正義感(情感)情感與情緒緊密相關(guān)(聯(lián)系)當我們看到有人遭受欺辱,并為此感到憤怒時……情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。情感與情緒有區(qū)別情緒情感短暫不穩(wěn)定隨情境改變而變化是一種表現(xiàn)在生活中強化相對穩(wěn)定是一種體驗長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。為國赴死的民族氣節(jié)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。愛要經(jīng)得起分離考驗兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。對國家命運和人民生活的擔心憂國憂民之情矢志報國之心愛國情懷思鄉(xiāng)情愛情觀情感是復(fù)雜的基礎(chǔ)性情感——安全感高級情感——道德感正面情感——愛的情感負面的體驗——恐懼感混雜體驗——敬畏感情感的類型情感雖復(fù)雜,但情感卻是人在生活中最基本的精神需求。情感對我們有什么作用?

教數(shù)學(xué)的張老師很嚴肅,一開始我和一些同學(xué)都怕他,可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時間我生病在家,張老師來看我,給我補課,還給我?guī)硭H手包的雞湯,雖然我不喜歡雞湯,但因為是張老師為我做的,我還是很開心的喝了?,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課,每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè),雖然有的題比較難,可我一點兒也不害怕,不懂就去問張老師。1、“我”對張老師的情感有哪些?2、這些變化對“我”學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響探究與分享害怕老師關(guān)懷對教師親近、喜歡影響選擇喜歡數(shù)學(xué)情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。蔣英的歌聲讓錢學(xué)森豁然開朗教材“閱讀感悟”(授獎儀式上錢學(xué)森的講話)為什么錢學(xué)森要感謝他的愛人?這種情感對他有什么影響?音樂給錢教授幫助,讓他產(chǎn)生一種愉悅的情感。

情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。為什么會發(fā)生這些變化?生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,使我們的情感更加豐富、深刻,使我們的情懷更加寬廣、博大。”我“對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化?從需要愛,發(fā)展為關(guān)心媽媽,到愛媽媽。(1)滿足人最基本的精神需求(2)情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我

們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。(3)情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的

情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。(4)生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,使我們的情感更加豐富、

深刻,使我們的情懷更加寬廣、博大。情感的作用反思回顧§豐富的情感

*情感與情緒緊密相關(guān)*情感與情緒有區(qū)別*情感與情緒一樣,是復(fù)雜的(情感的類型)§情感的作用滿足人最基本的精神需求情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。生活經(jīng)驗不斷擴展,情感便加豐富、深刻,使我們的情懷更加寬廣、博大課堂小結(jié)1、當?shù)弥覀儗W(xué)校在區(qū)級運動會上取得了好成績時,我們會產(chǎn)生(

)A.榮譽感B.歸屬感C.距離感D.滿足感2、我們探索未知、追求科學(xué)和真理的動力是()A.消極的情緒B.積極的情緒C.積極的、理智的情感體驗D.對美好事物的欣賞AC3、看到小偷的丑惡行為,我們會義憤填膺。這表明()A.情感與情緒一樣,都是復(fù)雜的B.情感反映我對人和對事的態(tài)度、觀念.C.情感讓我們做出錯誤的判斷和選擇D.我們通過情感體難生活4、“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。”這句話體現(xiàn)了鄧小平的()A.道德情感B.家庭情感

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