版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《三角函數(shù)全章復(fù)習(xí)(礎(chǔ))鞏固練一選題1.如圖,在eq\o\ac(△,Rt)ABC中C=90,B=30,AB=8則BC的長是()A
B48D42.等腰三角形底邊與底邊上的的比是:,則頂角為()A.60°B.90°.120°D.150°3如所示在梯形ABCD中∥BCACABADCDcosDCA=A.3B...9
45
BC=10則的值()第1題圖
第3題
第4題4.如圖所示,在菱形ABCD中,⊥,
35
,tan∠的值是).A.
12
B.2C.
55D.25.如圖所示,在四邊形ABCD中EF分是、中點(diǎn),若=,BC=,=,tanC等于).A.
334B.C.D45第5題圖6.已知eq\o\ac(△,Rt)中∠=°
sinB
32
第7題圖,則cosA的為(A.
12
B.
C.
3D.2
117.如圖所示,先鋒村準(zhǔn)備在坡α的山坡上栽樹,要求相鄰兩樹之間的水平距離為5米那么這兩樹在坡面上的距離AB為).A.5cos米B
5
米C.
米D.
5sin
米8.等腰三角形一腰上的高與腰之比是1:2則等腰三角形頂角的度數(shù)為(A.°B.50°.60°或120D30°或°二填題9.計(jì)算:tan450
________.10.如圖所示,已知eq\o\ac(△,Rt)ABC中斜邊BC上高AD=,
45
,則AC=________.11.如圖所示,將以為角頂點(diǎn)的等腰直角三角形ABC直線BC平得到合,連接則∠A的值為.
△A
,使點(diǎn)B重第10題第11題12.如圖所示,一架梯子斜靠在上,若梯子底端到墻的距離AC=3米
第12題cosBAC
34
,則梯子長AB=米13.如圖所示,已知正方形ABCD的長為,如果將線段繞著點(diǎn)B旋后,點(diǎn)落CB的延線上的D處那么tan′等于_______第13題
第15題14一函數(shù)經(jīng)(tan45°tan60)和°-6tan30)則此一次函數(shù)的解析式為_.15.如圖所示,在中∠=90°CD是AB邊中線AC=6,=,sinA等于________16.如圖,在邊長相同的小正方網(wǎng)格中,點(diǎn)ABCD都這小正方形的頂點(diǎn)上ABCD交于點(diǎn),
的值=
,tan∠的值=
.
三、解答題17.如圖是某市一座人行過街天,天橋高C米,斜坡AC的坡為11,為了方便行人推車過橋,市政部門決定降低坡度,使新坡面的傾斜角為30°若新坡腳前需留3m的人道,問離原坡腳A處7m的建筑物M是否要拆除,請說明理由.(≈1.73)18.如圖所示,在梯形中AD∥BCAB=DC=,B=60°,=,接.(1)求tan∠的;(2)若、分別是AB、的點(diǎn),連接MN求線段MN長.19.如圖所示,點(diǎn)E、C在BF上BEFC,ABC∠DEF45,∠=∠D=°(1)求證:=;(2)若AC交DE于M,且=ME=,線段CE繞C順針旋轉(zhuǎn),使E旋轉(zhuǎn)到AB上G處,求旋轉(zhuǎn)角∠的數(shù).20.如所示AB是⊙O的徑點(diǎn)CBA延長線上,直線CD與⊙O相于點(diǎn)D,DF⊥點(diǎn)E,線段CD=10,連接BD.求:CDE=2∠;若=:2,求⊙的徑及DF的.
【案解】一選題【案D.【解析】∵在eq\o\ac(△,Rt)ABC中,∠C=90,,AB=8
,即
,∴×
=4
;故選:D.2案A;【解析】如圖,在△中AB=AC,AD⊥CB,依題意得CD:AD=1:=:,而tan∠DAC=CD:AD,∴tan∠DAC=:,∴∠DAC=30°,∴頂角∠BAC=60°.3.【答案】B;【解析】因?yàn)锳D=DC,所以∠DAC=DCA又∵AD∥BC,∴∠=∠ACB,所以∠DCA=∠ACB.在Rt△ACB中,AC=BC·cos∠BCA=
10
45
,則BC
2
AC
2
.4.【答案】B;【解析】∵⊥,在eq\o\ac(△,Rt)ADE中,cosA
35
.∴設(shè)AD=,AE=3k,DE=4k又AD=,∴BE=,∴tan∠=
DE4kk
2
.5.【答案】B;【解析】如圖所示,連結(jié)BD,三角形中位線定理得BD=2EF2×2=,BC=,CD=,∴CD
+BD
=
.△BDC是直角三角形.且BDC90°,∴
BDtan
.6.【答案】C;【解析】∵
sinB
32
,∴∠B=60°,∠=°60=30,∴
cos
32
.
7案B;【解析】由上圖知
ABC
,在eq\o\ac(△,Rt)ABC中
BCcos.
.8案D;1【解析】有兩種情況:當(dāng)A為角時(shí),如(1),sin=,∠A=°2當(dāng)∠A為鈍時(shí)圖°-BAC)
12
180°∠BAC=°BAC=°.二填題9案23;【解析】原式=10案5;
3333
.【解析】在eq\o\ac(△,Rt)中⊥,所以CAD∠.∴
ADADcosB,ACAC
,又∵AD=,AC=.11案
13
;【解析】過
A
D
于點(diǎn)D,在eq\o\ac(△,Rt)
B,
Dx,Bx
,BC=2x,BD=3x.12案4;【解析】由
BAC
AC33,知,AB4米.AB413案
;【解析】由題意知
.在eq\o\ac(△,Rt)ABD′,
tan
BD22
.14案
3x
;【解析】tan45°=1,tan60°
,-cos60°=
12
,-6tan30°=
.
設(shè)y=kx+b經(jīng)點(diǎn)
3)
、
12
,則用待定系數(shù)法可求出
k3
,
3
.15案
45
;【解析】∵是eq\o\ac(△,Rt)ABC斜上的中線,∴AB=2CD=×=,=
2
2
102
2
,∴
sin
BC410
.16.【案,2.【解析】解:∵四邊形BCED是方形,∴DBAC,∴△DBP∽△,∴
=,連接BE∵四邊形是方,∴DF=CF=CDBF=BE,CD=BE,⊥CD,∴,根據(jù)題意得AC∥BD,∴△ACP∽△,∴DP:CP=BD:,∴DP:DF=1,∴CF=BF在eq\o\ac(△,Rt)中∠∵∠APD=,∴
=2,三解題17.【答案與解析】解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°BC=5∵i=1:1,∴AB=5,在Rt△DBC中∠DBC=90°∠CDB=30°BC=5tan30°=,
∴=,解得DB==5×1.73≈8.65,∵BM=7+5=12,BD≈8.65,∴12﹣>,所以,離原坡腳的建物無需拆除.18.【答案與解析】如所示,作⊥于E,則BE=AB·cosB=60°=
8
12
.AE=AB·sinB=8sin60°=
8
32
3
.∴=-=—=.∴在eq\o\ac(△,Rt)ACE中,tan∠ACB=
382(2)作DF⊥于F,則AE∥,∵∥,四邊AEFD是形AD=EF∵=,∠B=∠.又∵∠AEB=DFC=90°,∴△ABE≌DCF(AAS).∴==,EF=-—=.∴AD=.∴=
12
1(AD+BC)=×(4+12)=8.219.【答案與解析】證:BE=,∴=.又∵∠ABC=DEF,∠A=D,∴△ABC≌△DEF.∴=.解∵DEF=∠=°DE∥.∴∠CME=∠=90°.∴==
,MC=ME=
.∴==.在eq\o\ac(△,Rt)CAG中,
ACG
3CG
,∴∠=°∴∠ECG=∠ACB-∠ACB=°30°=15°.20.【答案與解析】(1)連接OD,直線CD與⊙O相于點(diǎn),∴⊥,∠=90°,∴CDE+∠ODE90.又∵DF⊥,∠DEO=DEC=°,∴EOD+∠ODE90.
∴∠CDE=∠EOD.又∵∠=∠B;∴∠CDE=∠.(2)連接AD.∵是⊙O的直,∴ADB=90.∵BD:AB=:2,∴在Rt
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024債務(wù)擔(dān)保服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)文本3篇
- 2024年滬教版四年級語文下冊階段測試試卷
- 2024年魯人新版七年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷
- 創(chuàng)新學(xué)生心理健康教育在科技教育中的應(yīng)用
- 辦公環(huán)境下的家庭健康菜譜推廣策略
- 商務(wù)禮儀在家庭與社交中的藝術(shù)運(yùn)用
- 中小學(xué)教育中數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識融合教學(xué)的案例分析
- 辦公心理學(xué)與家園共育的融合實(shí)踐
- 不同年齡段對教育信息接受度差異的深度研究
- 2025中國鐵路北京局集團(tuán)限公司招聘189人(三)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 航空氣象學(xué)-南京信息工程大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 美的空調(diào)制造工藝手冊
- 大型能源集團(tuán)公司信息化規(guī)劃(一)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃課件
- 《三氣周瑜》兒童故事繪本ppt課件(圖文演講)
- 2023海南省圖書館公開招聘財(cái)政定額補(bǔ)貼人員15人(一)模擬預(yù)測(共500題)筆試參考題庫附答案詳解
- 2022年北京外國語大學(xué)博士生英語入學(xué)考試試題
- 新《煤礦安全規(guī)程》第08講 《煤礦安全規(guī)程》關(guān)于爆破事故防治的規(guī)定
- 防爆電氣設(shè)備安全管理規(guī)定
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
- 崗位價(jià)值評估表-附件一
評論
0/150
提交評論