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Word第第頁《飲料瓶變變變》幼兒園小班教案含反思【活動目標】

1、練習用手捏豆子、擰瓶蓋、拖拉玩具等動作。

2、感受自制拖拉玩具的樂趣。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

4、激發(fā)了幼兒的奇怪???心和探究欲望。

5、培育幼兒的嘗試精神。

【活動預備】

1、清洗潔凈的飲料瓶、小碗、繩子、皮筋、黃豆、黑豆等若干；

2、室外布置小橋、草地、拱形門等場景。

【活動過程】

1、幼兒聽音樂《玩具進行曲》進入活動場地。

2、談話：請幼兒說說自己最喜愛什么樣的玩具，引發(fā)幼兒做玩具的愛好。

3、老師出示飲料瓶，啟發(fā)幼兒說說喝過的飲料瓶可以做什么用，可以怎樣玩。

4、練習捏豆子、擰瓶蓋等動作。

〔1〕老師出示黃豆，和幼兒探究裝豆豆,著重講解擰、捏的動作，提示幼兒留意豆子不能掉到外面。鼓舞幼兒自己動手裝黃豆，老師留意觀看指導，關心有困難的幼兒完成擰、捏的動作。留意：每一次只捏一顆豆子。

〔2〕引導幼兒有節(jié)奏的搖擺豆瓶，感知黃豆發(fā)出的聲音，探究豆瓶的玩法。辨別裝有數(shù)量不同黃豆瓶發(fā)出的.聲音。

〔3〕連續(xù)擰開瓶蓋裝豆豆，穩(wěn)固擰、捏的動作。

〔4〕嬉戲：《摘蘋果》

引導幼兒有節(jié)奏的晃豆瓶，唱蘋果歌。

5、供應帶有皮筋的繩子，指導幼兒自己動手嘗試制作拖拉玩具。提示幼兒把皮筋撐開套在瓶口上。老師指導關心有困難的幼兒套上皮筋，鼓舞幼兒自由玩拖拉玩具，并帶著幼兒拉著拖拉玩具出活動室玩鉆山洞、過小橋等嬉戲。以滿意幼兒嬉戲的愛好。

【活動反思】

幼兒通過練習用手捏豆子，擰瓶蓋，拖拉玩具等動作，熬煉了幼兒小肌肉群的進展。探究出用手捏豆子一下子不能捏得太多，多了簡單撒到桌子上和地上。遵循活動規(guī)章。豆瓶可以晃著玩，轉著玩，滾著玩等。探究出往飲料瓶中裝豆子多少與發(fā)出的聲音的大小有關。用以培育幼兒的觀看力量。豆瓶可以晃著玩，轉著玩，滾著玩等。有一個小環(huán)節(jié)，我覺得特殊好，幼兒把豆瓶變成了樂器，晃著來唱歌，既培育了節(jié)奏感，又熟悉到噪音與和諧音的美。最終，在瓶口上套上皮筋及繩子，豆瓶又變成了拖拉玩具。這一小環(huán)節(jié)，幼兒還相互幫助套皮筋，共享歡樂?？梢园緹捰變旱膱F體協(xié)作力量。拖拉玩具還變成小車上山、鉆洞，過草地。其樂無窮。充共享受創(chuàng)作的滿意感。但在捏豆子是老師應當時時提示幼兒活動規(guī)章，讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)章的好習慣。

小百科：最早的飲料

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