消防安全培訓學習心得體會范文五篇

消防安全培訓學習心得體會范文五篇

消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部，又是進展社會主義市場經(jīng)濟不行缺少的保障條件，當前，消防工作與經(jīng)濟建立關(guān)系比以往任何時候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。

那么發(fā)生火災時怎么辦呢?發(fā)生火災時，同學們肯定要保持冷靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大，正在燃燒或可能擴散，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場，打119火警電話，通知消-防-隊救火。

1、火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方，如農(nóng)村和遙遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于奇怪，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全記。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。

發(fā)生火災如何逃命?

現(xiàn)代教學樓由于樓層漸漸增高，構(gòu)造越來越簡單，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比擬困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃命：

1、當發(fā)覺樓內(nèi)失火時，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未擴散前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時，假如樓道被煙火封死，應當馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透亮塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰的低姿態(tài)，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在教師的愛護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，由于電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死，應馬上返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你確實切位置，以便營救。

消防安全培訓學習心得體會范文2

針對防火的必要性，以及各項的消防學問，消防教師為大家示范滅火器、逃命繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防學問講座。在課堂上，消防教師通過劇烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清楚地從四個方面進展了具體講解：

1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防學問的必要性;

3、把握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現(xiàn)場自救逃命的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃命學問，并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一、領(lǐng)導要重視。這是學校消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的治理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結(jié)合，確保各項工作能順當進展。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學問，宣傳教育面要到達100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進展檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準時換藥，以備發(fā)生事故時能準時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的重要根底。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素養(yǎng)，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全治理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范力量。

安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消退隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

消防安全培訓學習心得體會范文3

為了提高全員的消防安全意識，削減安全隱患，同時也提高抗御火災的力量。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進展為期兩天的培訓。

20_年4月23日9點，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進展消防學問的培訓?；馂牡奈＜毙院头阑鸫胧?。各種消防設施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃命的學問和技能等。并有序的組織引導員工疏散的力量

通過幾個小時的培訓也把握了消防安全工作的根本理論學問，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和治理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全學問的重要性。在工作中應當以消退火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的根底。

24日上午，一段段生動的火災現(xiàn)場，開頭了本次的培訓。其中有一案例火災，發(fā)生于2023年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個大事引起了大家深刻的思索，每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災我們?nèi)绾握_逃命等。

火災的危害，在日常工作中往往被人們無視?？偸谴嬖谛疫\心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“，預防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長帶著員工分組進展爭論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并實行有效的整改措施，落實到責任部門，并落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全學問，公司全部人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防學問運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防學問水平!

消防安全培訓學習心得體會范文4

今日_x消防學問宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進展消防安全學問培訓，通過這次學習，讓我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性，同時增加不少的見識和實際性理論學問，就參與本次培訓談談我個人的一點心得體會。

一、疏忽大意、幸運的心理不行有

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警覺安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災的幾種緣由

1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路，接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備假如不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危急性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災。①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火?？v火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

1、當面對火災時，要保持冷靜，準時撥打報警電話119，要精確匯報時間、地點、火情范圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫忙別人逃命，了解逃命的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要實行趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防設備設施并會使用

1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也把握了很多消防學問，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防安全培訓學習心得體會范文5

通過對消防法規(guī)和消防有用學問的學習，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學問。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，日常工作中，應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全學問培訓，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危急物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不管是火災高危急崗位人員還是其他人員，都應當定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要常常組織進展防火檢查，發(fā)覺火災隱患，要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務消防隊，不僅可以準時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往