2022年彭州市教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年彭州市教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)計劃C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)反思【答案】:D2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程稱為()。A.教學(xué)評價B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)測驗(yàn)D.教學(xué)測量【答案】:A3.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.連鎖性感染B.互相監(jiān)督C.遵守紀(jì)律D.互相幫助【答案】:A4.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D5.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程的任務(wù)角度劃分的B.從課程制定者或管理制度角度劃分的C.從課程的功能角度劃分的D.從課程的組織核心角度劃分的【答案】:A6.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對學(xué)生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:A7.倫理學(xué)的使命是()。A.以上都對B.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價值C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】:A8.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動力量是()。A.動機(jī)B.興趣C.誘因D.需要【答案】:A9.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。A.布盧姆B.馬斯洛C.奧蘇伯爾D.阿爾波特【答案】:A10.由于處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.水平遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】:A11.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《論語》B.《道德經(jīng)》C.《春秋》D.《周易》【答案】:D12.()標(biāo)志著一個人的獨(dú)特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.人格【答案】:D13.在教學(xué)過程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是()。A.調(diào)動學(xué)生的積極性B.維護(hù)教師的中心地位C.維持正常課程秩序D.確保學(xué)生的獨(dú)立地位【答案】:A14.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A.賈德B.桑代克C.安德森D.奧蘇伯爾【答案】:D15.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于()。A.次要特質(zhì)B.能力特質(zhì)C.環(huán)境特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)【答案】:D16.辯證唯物主義者認(rèn)為,心理是腦的機(jī)能,()是心理的器官A.腦B.神經(jīng)系統(tǒng)C.神經(jīng)元D.大腦皮層【答案】:A17.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.交往內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:B18.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的()保證。A.完全B.基本C.主要D.重要【答案】:B19.ABC理論中B指的是()。A.誘發(fā)性事件B.對事件的看法C.個體的情緒D.個體的行為反應(yīng)【答案】:B20.()是推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。A.教育現(xiàn)象B.教育問題C.教育規(guī)律D.教育事實(shí)【答案】:B21.我國正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開始于()年。A.1994B.199lC.1989D.198l【答案】:D22.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.道德感B.理智感C.心境D.應(yīng)激【答案】:C23.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。A.正遷移B.順向遷移C.負(fù)遷移D.逆向遷移【答案】:C24.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重—個人”反映了德育的()原則。A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合B.導(dǎo)向性C.因材施教D.疏導(dǎo)【答案】:A25.1966年,聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為()。A.獨(dú)立的社會職業(yè)B.非專門職業(yè)C.非獨(dú)立的社會職業(yè)D.專門職業(yè)【答案】:D26.活動課程的主要代表人物是()。A.泰勒B.洛克C.杜威D.赫爾巴特【答案】:C27.學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和()。A.教學(xué)方法B.教學(xué)資金C.教學(xué)手段D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:D28.一般說,以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.菱形結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.扁平型結(jié)構(gòu)【答案】:C29.有關(guān)技能,下列表述錯誤的是()。A.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)B.技能達(dá)到自動化水平稱為技巧C.騎車、打字等屬于操作技能D.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化【答案】:D30.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.流暢性B.獨(dú)特性C.靈活性D.敏感性【答案】:A31.狹義的教育,主要指()。A.道德教育B.家庭教育C.學(xué)校教育D.社區(qū)教育【答案】:C32.教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A.作出分析B.作出判斷C.作出決策D.進(jìn)行評估【答案】:C33.對學(xué)生進(jìn)行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于()。A.愛國主義教育B.勞動教育C.理想教育D.集體主義教育【答案】:C34.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是()。A.共同要素說B.概括原理說C.形式訓(xùn)練說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:C35.某人智力年齡是8歲,實(shí)際年齡是10歲,此人的比率智商是()。A.100B.80C.125D.90【答案】:B36.課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。A.課堂管理B.課堂氣氛C.課堂規(guī)范D.課堂紀(jì)律【答案】:B37.斯皮爾曼的智力二因素理論中的S因素是指()。A.一般因素B.晶體因素C.特殊因素D.流體因素【答案】:C38.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論,上述人格特質(zhì)屬于()。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】:D39.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神。”這句話主要體現(xiàn)了教育的()。A.社會發(fā)展功能B.隱性功能C.負(fù)向功能D.正向功能【答案】:C40.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.寬容B.細(xì)心C.愛心D.耐性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.人的心理是()。A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.大腦活動的產(chǎn)品D.主觀映象【答案】:ABD42.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.有利于促進(jìn)個人發(fā)展D.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】:ABD43.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.形式合理B.內(nèi)容正確C.目的明確D.方法得當(dāng)【答案】:ABCD44.教師道德的一般功能主要包括()。A.認(rèn)識功能B.激勵功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能【答案】:ABCD45.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.檢查維修宿舍設(shè)施C.侮辱教師D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.由專業(yè)保安看管F.家長參與管理G.加強(qiáng)就寢安全意識教育H.批評教師【答案】:BDG46.品德的特征包括個體性和()A.主體性B.整體性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】:BCD47.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師的具體生活環(huán)境和條件B.特定社會的道德價值觀念C.社會歷史條件D.教師道德規(guī)范體系【答案】:ABCD48.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.避免爭論B.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)C.情境控制D.勇于承認(rèn)錯誤【答案】:ABD49.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.其他組織B.自然人C.法人D.行政主體【答案】:ABC50.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.充分利用首因效應(yīng)B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD51.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.以善惡為價值評價方式B.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.一種特殊的社會現(xiàn)象【答案】:ABD52.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是()。A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握【答案】:ABCD53.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的指向性B.命題的全面性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】:ABC54.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色信念階段B.角色認(rèn)同階段C.角色認(rèn)知階段D.角色轉(zhuǎn)化階段【答案】:ABC55.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢表情B.面部表情C.身體表情D.語調(diào)表情【答案】:BCD56.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.激勵B.認(rèn)知C.情感D.意向【答案】:BCD57.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.法律B.自律C.紀(jì)律D.規(guī)律【答案】:ABC58.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)【答案】:AC59.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題C.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方D.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意【答案】:AD60.要創(chuàng)新,必須做到()。A.敢于提出新的問題B.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感C.循規(guī)蹈矩D.大膽地試、大膽地闖【答案】:ABD61.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè),就是要()。A.弘揚(yáng)共同理想B.建設(shè)中國風(fēng)尚C.凝聚精神力量D.提高文化軟實(shí)力【答案】:ABC62.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為()。A.有利于提供廉價的產(chǎn)品B.有利于提高生產(chǎn)效率C.有利于提供良好的服務(wù)D.有助于降低經(jīng)營成本【答案

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