5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得體會(huì)范文

5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得體會(huì)范文

2023年5月12日，這是中國(guó)人無(wú)法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。強(qiáng)大的能量將汶川撕成碎片。在那場(chǎng)災(zāi)難中，不僅僅是四川汶川，全國(guó)各地都有震感，很多生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場(chǎng)浩劫中，有一所學(xué)校卻是無(wú)一人死亡。這好像是一個(gè)奇跡。

2023年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)地震，福島核電站爆炸，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。

是奇跡嗎?認(rèn)真分析一下，不難發(fā)覺造就這兩個(gè)奇跡的緣由：防震減災(zāi)聯(lián)系。日本是一個(gè)島國(guó)，又恰恰處于地震帶上，每年的地震次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。也正由于如此，日本的學(xué)校每年都要演練地震時(shí)的疏散逃命，平常更是經(jīng)常“實(shí)戰(zhàn)”，以至于面對(duì)9.0級(jí)的地震時(shí)不慌亂無(wú)序，不會(huì)造成許多意外事故。與日本相比，中國(guó)好像太過(guò)安靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故，或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學(xué)，全校近千名師生無(wú)一傷亡。緣由很簡(jiǎn)潔，桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)每年都要進(jìn)展防災(zāi)的疏散演練。剛開頭沒有人重視這件事情，有的人甚至以為它是多余的。

我們生活在一個(gè)神奇的地方——地球。在科技逐步興旺的今日，我們照舊不知道何時(shí)會(huì)有地震，何時(shí)會(huì)有火災(zāi)。我們只能事先演練，防患于未然。在許多時(shí)候，面對(duì)突發(fā)狀況，人們會(huì)不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會(huì)害死許多人。

人的恐驚心理睬促使人們不假思考地做出反響，而這種反響往往是錯(cuò)誤的。

生命如花，我們不是超人，面對(duì)大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好預(yù)備。我們依靠自然，所以我們要敬畏自然，大自然絕不急躁，但考驗(yàn)絕不溫順。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得體會(huì)2

5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣闊師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)力量，廣泛普及各類災(zāi)難根本學(xué)問(wèn)。依據(jù)上級(jí)要求，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)治理，確保演練效果

為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增加安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過(guò)程既緊急又有條不紊，學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)

1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小學(xué)問(wèn)》一書，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)學(xué)問(wèn)，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)。

3、各班利用黑板報(bào)，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)。

總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)展了抗震減災(zāi)、逃命自救等方面的學(xué)問(wèn)宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)展了緊急疏散演練，增加了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)力量，到達(dá)了活動(dòng)的目的，收到良好效果。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得體會(huì)3

自然災(zāi)難與人類社會(huì)進(jìn)展如影隨形，災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)總是伴隨在每個(gè)人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川劇烈地震、日本東海地震海嘯……一次次觸目驚心的災(zāi)難，給很多家庭帶來(lái)災(zāi)難，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展造成重創(chuàng)。2023年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院打算每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第13個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不行避開的存在著各種各樣的災(zāi)難的侵害和隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)難的確可怕，但比災(zāi)難更可怕的是無(wú)知，我們信任只要仔細(xì)學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的根本常識(shí)，提高逃命的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)難的損害降低到最低，甚至完全可以避開災(zāi)難的發(fā)生。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)難的起源以及怎樣自救。比方，地震了怎么辦?既首先要冷靜，要在教師的指揮下快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。

其次，除了了解這些學(xué)問(wèn)之外，我們要仔細(xì)參與學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。明天出操之際，學(xué)校安排一次應(yīng)急演練，同學(xué)肯定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。

同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增加我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么,讓我們來(lái)端詳我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危急。借此時(shí)機(jī)，我向同學(xué)們提出如下要求：

1.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏大事的發(fā)生;不在教室、走廊追逐、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要留意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，留意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒大事有可能增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前預(yù)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的大事，更不能找外來(lái)人解決。

同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴，依法應(yīng)對(duì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，識(shí)別災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)力量。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得體會(huì)4

地震就像一頭猛獸，時(shí)刻危機(jī)著我們的生命。我們不盼望它來(lái)到，但是也要有遇到突發(fā)大事的意識(shí)。最近一連發(fā)生了兩次地震，云南地震，日本地震，奪走了很多人的生命。3月14日，我們學(xué)校就進(jìn)展了一次安全疏散演練。

其次節(jié)班會(huì)課上，突然，播送大聲的響了起來(lái)“嗚——”隨即，響起了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音：“大家請(qǐng)留意，我們學(xué)校發(fā)生意外大事，請(qǐng)大家根據(jù)疏散的路線撤離……”隨即播送那邊是一陣嘈雜的聲音。

教師今日早上剛毅調(diào)過(guò)的疏散挨次——第一排和最終一排一起跑，其次排和第五排一起出，第三排和第四排一起出，排成一列隊(duì)貼著墻往下走?？纱藭r(shí)同學(xué)們慌張失措，把書一扔，預(yù)備撒腿往外跑，教室門交通嚴(yán)峻堵塞。大家顧不得一切就往外竄。班主任在講臺(tái)上揮動(dòng)著教鞭，組織大家撤離：“不要亂，不要慌!按挨次撤離!”還好大家都觀察教室門都快被擠掉了，才都自覺起來(lái)了，我們最終在班主任的組織下全部撤離出教室。

出了門，大家都根據(jù)挨次貼著墻當(dāng)心翼翼地往下走，可是該下其次層樓梯的時(shí)候，后面的大個(gè)子哥哥可不講理了，不顧一切舉著拳頭：“沖啊，殺呀!”我們一會(huì)兒撞倒走廊旁，一會(huì)兒撞倒中間，有的小同學(xué)見勢(shì)不好，立即使出平常練就的絕技，紛紛騎欄桿上，刺溜一下滑下去，轉(zhuǎn)身直奔操場(chǎng)。有人談?wù)撝骸熬烤钩鍪裁词铝?不會(huì)地震了吧?”“有可能!”大局部同學(xué)們神情嚴(yán)厲，一點(diǎn)也沒有原來(lái)演練時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑了。還有的同學(xué)卻不以為然：“不行能有事兒，學(xué)校在進(jìn)展疏散演練呢!”還好我也經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)走出了教學(xué)樓。

站在操場(chǎng)上看，同學(xué)們像流水一樣，涌出了教學(xué)樓，教學(xué)樓的門似乎兩個(gè)粗粗的水泵，往外不停地放水。到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)嚴(yán)厲地站在那里講話：“同學(xué)們，許多同學(xué)對(duì)于這次疏散演練特別重視，可是有些同學(xué)卻不以為然，推推搡搡。有些小同學(xué)自作聰慧，滑欄桿下樓。這樣的行為特別擔(dān)心全，尤其在地震時(shí)，很有可能從上面摔下來(lái)，這特別危急?！蔽覀冞@次疏散演練，同學(xué)們?nèi)繘_出教學(xué)樓用了35秒，在操場(chǎng)上列隊(duì)完畢用了1分30秒，清點(diǎn)人數(shù)完畢用了4分20秒，這么好的成績(jī)，與我們平常的演練有很大的關(guān)系呀!

通過(guò)這次疏散演練，我們學(xué)會(huì)了愛護(hù)生命的方法，遇到突發(fā)大事怎樣快速的撤離安全地帶。當(dāng)我們遇到危急時(shí)，要有求生的本能，這樣才能安全的逃離危急。

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同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是由于失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)不玩火，要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅，不然會(huì)釀成大災(zāi)。

5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’：不要驚慌，不要亂跑，不要不聽指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要鎮(zhèn)靜，聽救援人員的指揮