重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)術(shù)B.教學(xué)C.學(xué)科D.研究【答案】：C2.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)【答案】：B3.學(xué)歷證書主要反映一個(gè)人（）的程度。A.科研B.受教育和學(xué)術(shù)C.受教育D.學(xué)術(shù)【答案】：C4.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.合作課題研究C.理論講座D.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)【答案】：D5.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.宏觀研究B.基礎(chǔ)研究C.微觀研究D.應(yīng)用研究【答案】：C6.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.社會(huì)威信B.管理威信C.人格威信D.專業(yè)能力【答案】：C7.下列對大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的B.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)C.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】：B8.根據(jù)高等教育評價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價(jià)主要采用（）對高等教育進(jìn)行評價(jià)。A.市場權(quán)力B.行政權(quán)力C.自治權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】：A9.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.塞利格曼C.佩奇D.費(fèi)德【答案】：C10.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】：C11.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.通知家長C.批評教育D.警告【答案】：C12.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.黨團(tuán)活動(dòng)B.校園文化活動(dòng)C.形勢政策教育D.思想政治理論課【答案】：D13.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是（）。A.情感交流B.婚姻C.愛情D.性【答案】：C14.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)，也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是（）A.時(shí)間分配B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程設(shè)置D.學(xué)年編制【答案】：B15.一般來說，喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.沖動(dòng)型B.場依存型C.場獨(dú)立型D.沉思型【答案】：B16.人格的特征不包括（）。A.穩(wěn)定性B.功能性C.多變性D.獨(dú)特性【答案】：C17.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)是（）A.政治決定論B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.個(gè)人本位論D.社會(huì)本位論【答案】：B18.強(qiáng)化問題意識原則也叫（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與B.講述思路C.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合D.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)【答案】：D19.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是（）A.公平公正B.分類考核C.科學(xué)定編定崗D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】：C20.《教育法》中規(guī)定,“學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的（）”。A.作業(yè)B.體育鍛煉C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.勞動(dòng)任務(wù)【答案】：C21.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至7周歲C.3周歲至8周歲D.3周歲至6周歲【答案】：D22.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)B.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力C.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級性D.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度【答案】：D23.在人格動(dòng)力系統(tǒng)中，（）是人格的原動(dòng)力，是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.需要B.情感C.人格D.意志【答案】：A24.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】：D25.[]托爾斯泰說："如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師"。這意味著教師要（）A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：D26.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在（）。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：B27.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.動(dòng)作C.以上三者D.表象【答案】：A28.與"贈(zèng)地學(xué)院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）A.科研B.知識創(chuàng)新C.教學(xué)D.社會(huì)服務(wù)【答案】：D29.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.作為高校教師是不應(yīng)當(dāng)提倡追求物質(zhì)利益的B.物質(zhì)利益不能等同于個(gè)人利益C.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟(jì)利益D.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”【答案】：A30.高校教師的績效通常按年度考核或者（）。A.季度考核B.學(xué)期考核C.聘期考核D.學(xué)生考核【答案】：C31.說明做什么和怎么做，反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識屬于（）。A.陳述性知識B.程序性知識C.條件性知識D.描述性知識【答案】：B32.在教師反思的四個(gè)過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.重新概括階段C.觀察分析階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：C33.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)的計(jì)劃策略的是（）。A.調(diào)整閱讀速度B.產(chǎn)生待解答的問題C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.瀏覽閱讀材料【答案】：A34.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是（）A.學(xué)年學(xué)分制B.計(jì)劃學(xué)分制C.學(xué)年制D.學(xué)分制【答案】：D35.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題解決策略B.問題障礙C.問題起始狀態(tài)D.問題目標(biāo)狀態(tài)【答案】：A二、多選題36.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.認(rèn)知需要C.審美需要D.安全需要【答案】：ABC37.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】：BD38.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)（）。A.周期短B.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用C.入讀便利D.組織方式靈活【答案】：ABCD39.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：CD40.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.停止高等教育大眾化B.提升博士教育質(zhì)量C.培育專科教育特色D.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)?！敬鸢浮浚築CD41.以下選項(xiàng)屬于大學(xué)生的思維特征的是（）。A.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展，不斷成熟B.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展C.形式邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展，占主導(dǎo)地位D.思維的元認(rèn)知能力迅速發(fā)展【答案】：ABCD42.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.符號學(xué)習(xí)B.配對材料學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：ACD43.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括（）。A.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)B.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)C.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)D.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)【答案】：ABCD44.個(gè)性心理特征包括（）。A.注意B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】：BCD45.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A.調(diào)控作用B.定向作用C.引領(lǐng)作用D.評價(jià)作用【答案】：ABD46.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.制定評估標(biāo)準(zhǔn)B.明確評估目的C.選取評估指標(biāo)D.組織實(shí)施評估E.進(jìn)行戰(zhàn)略分析【答案】：ABCD47.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括（）。A.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)B.優(yōu)化教師教學(xué)行為C.促進(jìn)教師的專業(yè)成長D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展【答案】：ABCD48.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神C.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)D.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置【答案】：BD49.熱愛祖國要求人們（）。A.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度B.正確處理個(gè)人與集體、國家、民族的關(guān)系C.要重大局、重整體D.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益【答案】：ABCD50.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.閱覽室聊天B.上網(wǎng)成癮C.不按時(shí)就寢D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】：ABCD51.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它反映了全社會(huì)的共同利益B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】：ABCD52.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.初等職業(yè)教育B.高等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)D.中等職業(yè)教育【答案】：ABD53.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）