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第4頁共4頁大學(xué)學(xué)習(xí)?計劃20?23年?堅信:海?大平魚越?,天高任?鳥飛!經(jīng)?過高考,?才感覺到?自己身上?的不足。?為了日后?能更好的?在社會上?立足,我?們要通過?在大學(xué)期?間的學(xué)習(xí)?學(xué)到更多?的本領(lǐng),?提高自己?認識事物?判斷事物?的能力。?這是我們?在大學(xué)期?間的主要?目的和任?務(wù)。大?學(xué)的生活?不比在家?,在大學(xué)?什么都要?靠自己,?這也是在?鍛煉我的?生存能力?。大學(xué),?是我在進?入社會前?的最重要?的一站,?更好的適?應(yīng)這里也?是為更好?的適應(yīng)社?會的前提?。首先?,我們不?僅要努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?課同時也?好學(xué)好文?化課,例?如英語,?掌握英語?是現(xiàn)代人?不可或缺?的一項能?力,它能?夠提高自?身素養(yǎng)和?語言能力?同時也可?以擴大交?流范圍,?是立足于?社會的重?要能力,?在大學(xué)期?間我們要?努力提高?自己的英?語能力,?力爭順利?通過英語?四六級考?試,提高?自己的口?語能力,?突破語言?難關(guān)。這?是我大二?最主要的?任務(wù)。?其次,大?學(xué)除學(xué)好?英語外,?還要學(xué)好?基礎(chǔ)課,?增加各種?興趣和愛?好!積極?參加各種?活動。并?參加一些?必要的勞?動,增加?收入為不?富裕的家?減輕負擔(dān)?。專業(yè)是?我們?nèi)蘸?謀生的重?要手段,?是我們找?到工作的?重要技能?,我們要?在大學(xué)這?四年的學(xué)?習(xí)中學(xué)到?一身好本?領(lǐng),我們?步入社會?尋找工作?增加自己?的籌碼。?再次,?關(guān)于考試?,我們一?定遵守學(xué)?校的規(guī)定?。還要做?到需要考?試的課程?不可因參?加活動和?看課外書?而放松,?要力爭每?門功課都?考到我所?能達到的?最高分?jǐn)?shù)?。關(guān)于?考研,從?大一做起?。時刻把?考研作為?目標(biāo)。大?三時,放?棄一切可?以放棄的?全力投入?到考研的?學(xué)習(xí)上。?在大學(xué)期?間,我要?做到愛自?己,珍惜?自己所做?過的努力?,充分發(fā)?揮自己的?長處,樹?立對自己?的絕對的?信心,同?時也希望?學(xué)院,老?師,同學(xué)?家長都會?支持我,?鼓勵我,?幫助我,?但最關(guān)鍵?的還是要?依靠我自?身的努力?,忘掉過?去的遺憾?,抖擻精?神,從今?邁步從頭?越。學(xué)?習(xí)是個積?累的過程?,既不能?放松,也?不能急于?求成。為?了學(xué)習(xí)我?會警惕各?種事情的?影響。始?終堅持自?己學(xué)習(xí)第?一的原則?。大學(xué)?學(xué)習(xí)計劃?2023?年(二)?大學(xué)四?年中,大?二無疑是?最關(guān)鍵的?一年。從?這一年開?始,大多?數(shù)同學(xué)都?有了比較?清晰的學(xué)?習(xí)進程和?相對穩(wěn)定?的學(xué)習(xí)、?生活態(tài)度?。然而,?除此之外?,我們還?應(yīng)將各部?分做得更?合理、完?善;這樣?才能順利?地走下去?。對于?學(xué)習(xí),當(dāng)?務(wù)之急就?是為英語?A級做好?十分的準(zhǔn)?備,若對?自己要求?更高,計?劃就得更?為精細、?嚴(yán)密、合?理。主?要內(nèi)容是?:一,結(jié)?合自身和?客觀情況?對所需的?準(zhǔn)備量有?大致的把?握;二?,充分利?用時間、?認真執(zhí)行?學(xué)習(xí)計劃?。值得?注意的是?:由于剛?接觸不久?,我們對?自己的專?業(yè)課程還?不是特別?清楚,有?的還產(chǎn)生?了些許畏?懼和慌忙?感。因而?,在心情?相對平穩(wěn)?的大二,?著力培養(yǎng)?對專業(yè)課?程的興趣?、學(xué)習(xí)方?法,是很?相宜的。?我們還應(yīng)?明白,無?論什么事?一上手時?,總是有?點陌生的?、不安心?的,后來?慢慢熟悉?了,很多?道理也就?在點點滴?滴的領(lǐng)悟?中明晰了?。盡量克?制、避免?急噪、恐?懼等不良?情緒。?態(tài)度決定?命運,環(huán)?境影響人?生,這我?們都聽膩?了,但沒?幾個正確?地看待它?。即將?走出“象?牙塔”的?我們,身?肩來自各?個方面的?責(zé)任。因?而,在著?、這特殊?而寶貴的?一年里,?我們不能?再像一個?無知而任?性的頑孩?子,而應(yīng)?該像許多?成功的偉?人年輕時?候那樣,?樹立宏大?的奮斗目?標(biāo),踏踏?實實地過?好每一分?鐘。不要?以為這一?分鐘很不?好過,要?知道;如?果現(xiàn)在放?縱自己懶?散的習(xí)性?,以后殘?酷的現(xiàn)實?會讓你更?難過。再?說了,只?要你現(xiàn)在?花個一小?時-哪怕?____?分鐘,真?正去體味?思考著的?樂趣,相?信你不久?就會再次?懷念那美?妙的、無?與倫比的?愉悅。?思考就是?生命,就?是生活。?主觀、?客觀因素?往往制約?著一個人?的成功。?所以,我?們不可不?談環(huán)境與?自己的關(guān)?系。對與?我們來說?,與人交?往是最為?主要的、?影響我們?的外界條?件。善于?把握自己?,與人交?往的同學(xué)?會從中享?受到很多?裨益;相?反,那些?平時慣于?沉默、排?外、極易?失控的同?學(xué)則會把?它視為無?底深淵,?讓人沒完?沒了地?zé)?惱、憂愁?。我以為?要搞好人?際關(guān)系,?首先你自?己必須是?一個性格?明朗、講?道理、負?責(zé)任、心?胸寬闊的?人;其次?,你還須?明白沒有?人是完美?的,他們?的所有品?性皆由自?然所造,?也可為之?所修。因?此,我們?應(yīng)學(xué)會用?發(fā)展的眼?光看待任?何人。只?要你夠真?、夠純、?夠味,
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