三年級(jí)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)－流鼻血 別慌張 ｜通用版

三年級(jí)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)－流鼻血?jiǎng)e慌張｜通用版一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次主題班會(huì)的教學(xué)，使學(xué)生了解流鼻血是何種情況，學(xué)會(huì)怎樣正確處理流鼻血，從而增強(qiáng)生命安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.流鼻血是怎樣引起的教師向?qū)W生講解流鼻血的原因，如列舉強(qiáng)烈的情感波動(dòng)、過(guò)度疲勞等狀況都有可能引起流鼻血。2.流鼻血的處理方法教師向?qū)W生講解流鼻血的處理方法，如下：放松心態(tài)，保持呼吸暢通。容易緊張的時(shí)候，心率加快，導(dǎo)致血壓上升，流鼻血?jiǎng)t不易停止。因此在出現(xiàn)流鼻血的狀況下，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，放松身體，讓自己的心情平復(fù)下來(lái)。正確的姿勢(shì)。捏住鼻翼，讓口鼻呼吸頂住持續(xù)5-10分鐘的時(shí)間，幫助血液凝固，并減少血液流出的高壓力。不要過(guò)度咳嗽或用力擤鼻子。過(guò)度的動(dòng)作會(huì)使血液繼續(xù)感受到刺激，同時(shí)可能造成高血壓，這樣就會(huì)導(dǎo)致流鼻血更加嚴(yán)重。優(yōu)雅地清鼻子。適量統(tǒng)一的擤鼻子，同時(shí)避免觸碰到鼻腔內(nèi)部粘膜，并就近美觀地處理好血跡。3.流鼻血如何預(yù)防教師向?qū)W生介紹流鼻血的預(yù)防措施，如：保持良好的飲食習(xí)慣。吃一些新鮮蔬菜和水果可以保持血液的稀釋度，減少血管的受傷和鼻腔干燥，因而預(yù)防了流鼻血的可能性。運(yùn)動(dòng)要適度。運(yùn)動(dòng)過(guò)度容易造成劇烈的呼吸和血壓波動(dòng)，因此在運(yùn)動(dòng)量選擇上應(yīng)適度控制。鼻腔的濕度。常常對(duì)鼻腔涂防傷藥鼻膜液等，避免鼻腔的干燥。三、教學(xué)策略1.活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)小組活動(dòng)：各小組派代表選舉出來(lái)，在開(kāi)始之前，先讓小組代表問(wèn)學(xué)生是否有過(guò)流鼻血，以便測(cè)定學(xué)生們所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后讓小組代表到板報(bào)前貼講解流鼻血的原理小說(shuō)明。2.講解策略教師根據(jù)學(xué)生的需要，分別講解流鼻血的原理和流鼻血的預(yù)防措施，同時(shí)要注意讓學(xué)生理解和掌握相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生思維能力。四、教學(xué)方法本教學(xué)的實(shí)現(xiàn)主要采用以下的教學(xué)方法：1.講解法通過(guò)教師簡(jiǎn)明扼要的講解，使學(xué)生掌握流鼻血的相關(guān)原理和處理方法。2.演示法教師可以將流鼻血處理過(guò)程進(jìn)行實(shí)地演示，讓學(xué)生深入了解并模仿演示步驟，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。3.小組討論法教師可以根據(jù)學(xué)生的興趣，組織學(xué)生自行分組進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生們自由表達(dá)出對(duì)流鼻血的看法和批評(píng)意見(jiàn)，并互相交流，提高學(xué)生的思維和交流能力。五、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備好以下教具：流鼻血處理的模擬模型。流鼻血發(fā)生原理的圖解板。六、教學(xué)課時(shí)本次主題班會(huì)采用單課時(shí)進(jìn)行展開(kāi)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)本次主題班會(huì)教學(xué)的實(shí)施，考試并根據(jù)學(xué)生