版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁大學(xué)教師?個人工作?總結(jié)與計?劃例文?一、指導(dǎo)?思想以?《教師法?》和《義?務(wù)教育法?》為指導(dǎo)?,以教師?職業(yè)道德?規(guī)范為標(biāo)?準(zhǔn),立足?于“學(xué)高?為師、品?正為范”?的總體要?求,以學(xué)?校工作的?總體規(guī)劃?為依據(jù),?堅持德育?教育與教?育改革和?發(fā)展的實?踐相結(jié)合?,本著“?以德修己?,以德育?人”的原?則,以達?到鑄師魂?、修師德?、樹師表?、練師能?的目的,?塑造自己?為擁有學(xué)?識魅力和?人格魅力?的教師。?二、學(xué)?習(xí)內(nèi)容?《義務(wù)教?育法》、?《教師法?》、《教?育法》、?《未成年?人保護法?》、《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?。三、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?加強師?德師風(fēng)學(xué)?習(xí),堅持?把師德教?育擺在學(xué)?習(xí)和工作?的突出位?置。加強?政治理論?學(xué)習(xí)和師?德規(guī)范教?育,樹立?正確的世?界觀、質(zhì)?量觀、人?才觀,增?強為人師?表、以身?立教的使?命感。培?養(yǎng)師德典?型,樹立?“人類靈?魂的工程?師”的光?輝形象。?堅決遏制?以教謀私?、有償家?教現(xiàn)象。?四、學(xué)?習(xí)措施?1、充分?認(rèn)識師德?建設(shè)的重?要意義?2、加強?思想政治?學(xué)習(xí),提?高思想政?治素質(zhì)?為進一步?提高自己?的思想政?治素質(zhì),?重點學(xué)習(xí)?《中華人?民共和國?教育法》?、《中華?人民共和?國教師法?》、《中?華人民共?和國義務(wù)?教育法》?、《公民?道德建設(shè)?實施綱要?》、《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》、?《普定縣?中小學(xué)教?師行為“?六禁五不?準(zhǔn)”》以?及下發(fā)的?關(guān)于師德?師風(fēng)建設(shè)?方面的文?件。在堅?持兩周一?次集中學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)?上,加強?平時個人?學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)有關(guān)政?治理論、?法律法規(guī)?等知識,?結(jié)合自己?的實際端?正態(tài)度,?積極投入?,深刻領(lǐng)?會其精神?實質(zhì),切?實提高自?身師德修?養(yǎng)。3?、規(guī)范自?己的言行?,做學(xué)生?的表率?學(xué)識只能?滿足學(xué)生?一時的求?知愿望,?真正打動?學(xué)生內(nèi)心?的,是人?格和道德?的力量。?這力量才?是長久的?,它將影?響學(xué)生的?一生,是?學(xué)生未來?的立身之?本。因此?,就對學(xué)?生一生的?影響來講?,學(xué)識、?權(quán)力、外?表等加在?一起,也?遠(yuǎn)不如道?德重要。?一個教師?當(dāng)已失去?對學(xué)生構(gòu)?成影響的?所有因素?,其在學(xué)?生心目中?的真實情?感才會真?實地顯露?出來,對?其師德師?風(fēng)的評價?才最可信?。就這一?點而言,?在三百六?十行中,?只有教師?職業(yè)才可?以用“蠟?燭”來加?以形容,?道理就在?于此。這?也正是這?個職業(yè)的?崇高之處?。4、?堅定信念?,全身心?投入教育?教學(xué)工作?教師更?應(yīng)該具有?這樣的道?德風(fēng)尚,?為獻身教?育事業(yè)而?感到自豪?,從內(nèi)心?深處迸發(fā)?出熱愛自?己職業(yè)的?感情,只?有這樣,?才能集中?精力、兢?兢業(yè)業(yè)搞?好教學(xué),?努力承擔(dān)?和認(rèn)真完?成工作任?務(wù),積極?投入教學(xué)?改革和科?研攻關(guān),?及時更新?教學(xué)觀念?,改革教?學(xué)方法,?優(yōu)化教學(xué)?手段,努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?5、不?懈追求,?做一名新?時代的優(yōu)?秀教師?這也是我?個人工作?計劃中的?主要目的?,在這不?斷的反思?中,促進?自己的成?長和提高?,真正使?自己在思?想、政治?、業(yè)務(wù)等?各個方面?都要很大?的提高,?成為一名?新時期的?優(yōu)秀教師?。大學(xué)?教師個人?工作總結(jié)?與計劃例?文(二)?一、積?極開展文?體活動?鼓勵學(xué)生?積極參加?文體活動?,增強學(xué)?生的體質(zhì)?,豐富學(xué)?生的精神?生活,培?養(yǎng)學(xué)生團?隊意識。?通過學(xué)生?的參與,?培養(yǎng)學(xué)生?的集體主?義觀念和?榮譽感,?使學(xué)生樹?立不畏艱?難,奮勇?拼搏的精?神。二?、加強對?學(xué)生的思?想政治工?作大學(xué)?生思想相?對中學(xué)生?成熟、獨?立,所以?單純的思?想理論教?育,往往?不能收到?很好的效?果,反而?有說教的?嫌疑,但?是思想政?治教育是?一項任何?時候都不?能放松的?工作。我?計劃對學(xué)?生的思想?政治工作?是從三方?面來開展?,一是利?用班會,?從小的事?情,身邊?的事情,?學(xué)生感興?趣的事情?引導(dǎo)學(xué)生?,樹立正?確的人生?觀和價值?觀,樹立?愛國主義?情懷;另?一方面,?我要充分?利用課余?時間和有?關(guān)學(xué)生促?膝談心,?及時對學(xué)?生進行針?對性的教?育。尤其?是對思想?、情緒不?穩(wěn)定,有?激進傾向?的學(xué)生,?要多次進?行談心。?一些積極?上進的學(xué)?生,則鼓?勵他們嚴(yán)?格要求自?己,積極?向黨組織?靠攏;再?一方面是?充分利用?周報表和?月報表,?認(rèn)真做好?學(xué)生的操?行評分,?以此來約?束和考核?學(xué)生。?三、加強?班級日常?管理在?班級的日?常管理中?,配合學(xué)?院、系上?,認(rèn)真完?成學(xué)院和?系上布置?的各項工?作。在工?作中,充?分發(fā)揮班?干部的作?用,讓學(xué)?生自主管?理班級。?做好班委?和團支部?的分工工?作,并注?意培養(yǎng)和?考核班頒?布。同時?,作好突?發(fā)事件的?預(yù)防工作?,未雨綢?繆,防患?于未然。?特別加強?對學(xué)生考?勤、晚上?外出的管?理,一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)違紀(jì)?,嚴(yán)肅處?理。對典?型的違規(guī)?事例,觸?犯原則的?行為要加?大力度處?理。四?、拓展學(xué)?生知識結(jié)?構(gòu),提高?學(xué)生的社?會適應(yīng)能?力充分?利用學(xué)院?、分院、?各部門、?老師和社?會的各種?資源,讓?學(xué)生多參?加相關(guān)活?動,在培?訓(xùn)中學(xué)到?知識,在?實際操作?中得到體?驗,在精?彩的演講?中受到啟?發(fā)。五?、狠抓班?級學(xué)風(fēng)?學(xué)生進入?第二學(xué)期?,人頭熟?了,地頭?熟了,剛?進校的凌?云壯志已?經(jīng)被磨平?了,這學(xué)?期是學(xué)生?在學(xué)習(xí)上?的一個轉(zhuǎn)?折期,轉(zhuǎn)?變得好的?能適應(yīng)大?學(xué)的學(xué)習(xí)?方式,學(xué)?有所獲,?轉(zhuǎn)變得不?好的,可?能就會出?現(xiàn)這樣那?樣的問題?。所以,?我在班周?會上要次?次強調(diào),?對學(xué)有余?力的同學(xué)?要引導(dǎo)其?獲取更廣?泛和更深?入的知識?,對一般?學(xué)生要注?意鼓勵和?督促,對?成績差的?學(xué)生要找?原因,盡?限度讓其?心思放在?學(xué)習(xí)上。?繼續(xù)以寢?室為學(xué)習(xí)?單位,同?學(xué)中互幫?互助,在?班級中形?成良好的?學(xué)習(xí)氛圍?。在晚自?習(xí)中開展?主題活動?,讓知識?在溝通和?交流中被?接受和熟?悉,乃至?升華為一?種意識和?行為。?六、注重?學(xué)生心理?素質(zhì)教育?心理素?質(zhì)教育在?大學(xué)生中?越來越重?要,由于?生理、心?理因素方?面的影響?,由于日?趨激烈的?社會競爭?和沉重的?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?等社會因?素的影響?,有可能?不少學(xué)生?會產(chǎn)生焦?慮、冷漠?、恐懼、?猜疑、抑?郁、自卑?、嫉妒等?心理障礙?。這就對?班主任工?作提出更?高的要求?,要求在?心理素質(zhì)?教育中能?即時了解?學(xué)生的心?理狀態(tài),?抓住時機?,有針對?性地為學(xué)?生排憂解?難。同時?注意加強?心理委員?的教育和?輔導(dǎo),讓?心理委員?切實開展?好工作,?我要和心?理委員常?常聯(lián)系,?通過他來?了解班上?。七、?注重學(xué)生?寢室文化?建設(shè)學(xué)?生寢室是?學(xué)生大學(xué)?生活的縮?影,讓他?們把寢室?當(dāng)成第二?個家,逐?步養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣和形?成積極向?上的寢室?文化。特?別是把上?學(xué)期做得?好的幾個?寢室要繼?續(xù)保持,?爭取在這?學(xué)期能更?上層樓。?積極響應(yīng)?分院號召?,把寢室?衛(wèi)生天天?____?分做為一?種達標(biāo)標(biāo)?準(zhǔn)。在?這一學(xué)期?里,我計?劃通過以?上幾方面?的努力,?把班級做?好,讓學(xué)?生的整體?素質(zhì)不斷?的提高。?大學(xué)時期?他們就剩?下一年多?的時間了?,可以說?他們的大?學(xué)時光可?以用倒計?時來數(shù)了?,所以我?會讓同學(xué)?們更加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財務(wù)工作整體總結(jié)
- 消防設(shè)施維護合同三篇
- 網(wǎng)絡(luò)營銷勞動合同三篇
- 高速公路貨物運輸合同三篇
- 汽車行業(yè)發(fā)展咨詢觀察
- 營銷行業(yè)安全管理工作總結(jié)
- 2001年河南高考化學(xué)真題及答案(圖片版)
- DB32∕T 3512-2019 公路協(xié)同巡查管理系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2024年美術(shù)教案范例
- 農(nóng)田水利工程招標(biāo)合同(2篇)
- 三年級上冊數(shù)學(xué)教案-3.1 時間的初步認(rèn)識三(年 月 日-復(fù)習(xí)課)▏滬教版
- 員工獎懲簽認(rèn)單
- 檢驗檢測服務(wù)公司市場研究與市場營銷方案
- VDA270氣味性測試參考標(biāo)準(zhǔn)中文
- 水泥穩(wěn)定碎石基層及底基層檢驗批質(zhì)量檢驗記錄
- 2022年版課程方案解讀及學(xué)習(xí)心得體會:課程的綜合性與實踐性
- 2737市場調(diào)查與商情預(yù)測-國家開放大學(xué)2018年1月至2021年7月期末考試真題及答案(201801-202107不少于6套)
- 跨國公司財務(wù)管理課后習(xí)題答案
- 公園對地價和環(huán)境的影響
- 新會計準(zhǔn)則財務(wù)報表模板(帶公式)
- 建模案例—飛行管理問題
評論
0/150
提交評論