心協(xié)活動(dòng)策劃書

心 協(xié) 活 動(dòng) 策 劃 書篇一：心協(xié)活動(dòng)籌劃書大連理工大學(xué)陽光心理安康協(xié)會活動(dòng)之“真人大富翁”大型交友活動(dòng)策劃書8starsXX325目錄444活動(dòng)目的45活動(dòng)流程55人員安排6前期預(yù)備及宣傳7具體活動(dòng)流程8后期工作18182021一、活動(dòng)介紹〔一〕活動(dòng)背景：東風(fēng)來了，吹化了積雪，吹來了春天，也吹開了人們悶了整個(gè)冬天的心情。在這個(gè)冬去春來的好季節(jié)，在這個(gè)迎接春天氣象的時(shí)候，也是在校大學(xué)生結(jié)交朋友的黃金時(shí)刻。響應(yīng)大連理工大學(xué)陽光心理安康協(xié)會的號召，我們組織此次大型交友活動(dòng)，以滿足在校大學(xué)生擴(kuò)大其社交圈的愿望，同時(shí)豐富大家的課余生活?！捕郴顒?dòng)名稱：真人大富翁〔三〕活動(dòng)目的：首先，期望通過這次的活動(dòng)，端正值代大學(xué)生的價(jià)值觀、擇友觀，使學(xué)生在校友中能夠更加樂觀向上的進(jìn)展，做到自身學(xué)識和社會閱歷雙向發(fā)展，從而提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增加其自身附加值，為日后進(jìn)展供給良好支持。其次，大學(xué)校園內(nèi)，不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生溝通較少，此次活動(dòng)有利于增進(jìn)學(xué)生之間的溝通，有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié)，亦有利于不同院系之間的溝通進(jìn)展。最終，通過此次交友活動(dòng)，我們能夠到達(dá)擴(kuò)大學(xué)生社交圈與交友面的同時(shí)，這也有利于活潑校園氣氛，使大家校內(nèi)學(xué)習(xí)生活的氣氛更加活潑輕松。〔四〕活動(dòng)參與人數(shù)〔不含工作人員：40活動(dòng)時(shí)長〔不含預(yù)備破冰篇活動(dòng)二：擁抱生疏人活動(dòng)二：速配表演最高機(jī)密二、活動(dòng)流程〔一〕整體時(shí)間表〔二〕〔三〕篇二：心協(xié)活動(dòng)籌劃書策劃書數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院心理協(xié)會一、活動(dòng)簡介1、活動(dòng)背景圣誕節(jié)馬上到來，而平安夜送蘋果成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式。在這個(gè)特別的夜晚送上一個(gè)蘋果，意義非比尋常，不是一個(gè)可口的蘋果那么簡潔，它代表著平安和祝福。同時(shí)為朋友帶去一份驚喜。所以我們數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院心理協(xié)會將為消費(fèi)者供給一個(gè)平臺，開展?jié)馇槠桨惨官u蘋果活動(dòng)。平安夜晚，朋友將收到你的蘋果與平安的祝福。2、活動(dòng)時(shí)間XX1220-----12243、活動(dòng)地點(diǎn)體育館綻放前4、活動(dòng)目的1、豐富大家的校園生活2、讓大家多多體驗(yàn)一下西方文化3、學(xué)會和多別人溝通〔—〕1、繪制宣傳板報(bào)三、活動(dòng)安排1、預(yù)備宣傳海報(bào)、橫幅懸掛、校內(nèi)宣傳，以及籌劃書完成。2、在體院館綻放前開放宣傳活動(dòng)，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容商量好。3、到商場購置蘋果和包裝用品，以及把包裝工作提前做好。41、在平安夜提前兩天或者一天進(jìn)展試賣蘋果活動(dòng);、在平安夜當(dāng)晚正式開賣，并參與一些小玩耍，贏得玩耍者可獵取蘋果作為嘉獎(jiǎng)；銷售。五、蘋果購置經(jīng)費(fèi)預(yù)算13150211503700籌劃人：田瑩XX1129篇三：心協(xié)活動(dòng)籌劃山東財(cái)經(jīng)大學(xué)〔明水校區(qū)〕籌劃書承辦方：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生心理安康協(xié)會主辦方：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生心理詢問中心一、活動(dòng)主題〔他〕~活動(dòng)目的利用浪漫、溫馨的方式發(fā)揚(yáng)公益精神，拉近朋友、戀人之間的關(guān)系！四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)大學(xué)生心理安康協(xié)會五、活動(dòng)對象山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)全體學(xué)生六、活動(dòng)地點(diǎn)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)兩餐廳之間七、活動(dòng)時(shí)間XX510〔QQ〕XX520的購置，登記與填寫工作。八、活動(dòng)的開展A.活動(dòng)前的預(yù)備1、申請兩張桌子四把椅子。2、打印條幅“心的物語”并進(jìn)展懸掛。3、海報(bào)的制作，要有活動(dòng)名稱和活動(dòng)機(jī)構(gòu)，最好加上照片。4錄音娃娃〔1525〕5、預(yù)備兩三個(gè)放錄音娃娃的紙箱6、聯(lián)系一個(gè)公益慈善組織，并與其合作，將賣出錄音娃娃賺來的錢購置書籍等公益用品并捐出B、活動(dòng)流程1、前期宣傳：在絡(luò)平臺進(jìn)展宣傳。2并使用音箱等吸引同學(xué)們的留意。3、制作一個(gè)版面，向同學(xué)們說明活動(dòng)的意義所在，即：〔1〕給大家供給一個(gè)朋友互動(dòng)，傾吐心聲的時(shí)機(jī)〔2〕本次活動(dòng)的利潤將會捐贈給福利機(jī)構(gòu)，并歡送大家獻(xiàn)愛心并監(jiān)視。4、當(dāng)賣出錄音娃娃后，提示購置者現(xiàn)場錄一段說給朋友〔校內(nèi)〕的話，在貼紙上寫上朋友〔校內(nèi)〕姓名、地址及聯(lián)系方式并粘貼在錄音娃娃上，由心協(xié)的同學(xué)統(tǒng)一為其送貨，待其朋友〔校內(nèi)〕收到錄音娃娃后拍下照片并反響給心協(xié)，由心協(xié)的同學(xué)為他們留影，特別是收貨人拿著錄音娃娃的時(shí)候拍照以便后期宣傳。5、購置完〔可通過支付寶付款〕錄音娃娃的同學(xué)在一旁的記錄表上寫下自己的姓名以及聯(lián)系，以便利錄音娃娃售后效勞。C、活動(dòng)后續(xù)1、5212、521、22收取校內(nèi)用于后期宣傳的照片。3、5月25號將校內(nèi)拍到的照片進(jìn)展組合，在微博、空間進(jìn)展活動(dòng)的后期宣傳。4、將賣錄音娃娃賺來的錢購置公益用品并捐出，全部公益用品都要進(jìn)展蓋章或粘貼心協(xié)標(biāo)志。D、活動(dòng)的反響總結(jié)1、5月21日由秘書處或者短信聯(lián)系那些參與的同學(xué)，22日提示未反響的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)反響。2、公益組織負(fù)責(zé)將心協(xié)購置的公益用品送出，并進(jìn)展拍照，最好是拍受幫助的人拿著公益用品的照片，全過程會派出心協(xié)同學(xué)進(jìn)展監(jiān)視。拍攝的照片作為活動(dòng)的反響，反響給教師。3、各個(gè)部門整理各部的工作并總結(jié)所在部門本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)以及以后將要改進(jìn)的方面。九、參與條件1、由于該活動(dòng)涉及交易活動(dòng)，請購置錄音娃娃的同學(xué)認(rèn)真填寫準(zhǔn)確信息，尤其是地址，確定要有準(zhǔn)確真實(shí)的地址，確保錄音娃娃準(zhǔn)時(shí)并準(zhǔn)確送達(dá)。2、由于后期活動(dòng)宣傳的需要，同學(xué)們收到錄音娃娃后需在現(xiàn)場拍照留念，僅拍攝手臂袖口，同學(xué)們不必?fù)?dān)憂泄露個(gè)人信息。注:以上條件需應(yīng)允方可參與此次活動(dòng)，再次感謝各位同學(xué)，感謝！、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算一覽表心理咨詢活動(dòng)策劃書籌劃人：傅叢心活動(dòng)主題：活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大學(xué)生總在忙綠的學(xué)習(xí)生活后宅在宿舍，學(xué)習(xí)之余很少有與陌生人溝通，緣由很簡潔，一是不會溝通，二是不敢溝通。正因如此才需要安康正確的指導(dǎo)幫助同學(xué)們翻開與人溝通的大門?；顒?dòng)目的：旨在充實(shí)同學(xué)們的大學(xué)生活，豐富課余學(xué)問，使同學(xué)們培育士氣，增強(qiáng)氣場。做到會溝通，敢溝通。活動(dòng)總概：時(shí)間：舉辦兩次，49&411參與者：全校學(xué)生均可報(bào)名講座。活動(dòng)細(xì)則：42前期宣傳：4月3日、4日在學(xué)校各主干道上分發(fā)宣傳單，各宿舍樓下張貼海報(bào)?！?〕486：30在JE3108：30束，由兩名社員值班，完畢后統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，確定需要舉辦場次〔現(xiàn)假定兩場。提前兩日按人數(shù)申請多功能室。49、11人員安排：活動(dòng)要求：〔1〕以“團(tuán)結(jié)”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)策劃書大學(xué)生心理志愿者協(xié)會組織部XX1123二、活動(dòng)目的：團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚攏在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們每個(gè)人心靈的相通，動(dòng)作的默契。為此，我們大學(xué)生心理支援者協(xié)會開展了這次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng) 趣味運(yùn)動(dòng)會。這次活動(dòng)本著培育大家的團(tuán)結(jié)意識而定，可以使參與者生疏團(tuán)結(jié)的重要性，學(xué)會團(tuán)結(jié)。期望參與者在玩耍過程中的體驗(yàn)和感受，可以為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作和日常生活帶來很大促進(jìn)，拉近人與人之間的關(guān)系，增加彼此間的團(tuán)結(jié)意識。三、活動(dòng)時(shí)間：XX112413：20四、活動(dòng)對象：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理志愿者協(xié)會全成員五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場六、活動(dòng)過程：a)講解這次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)——趣味運(yùn)動(dòng)會的主題 b)講解趣味運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)開工程c)介紹各個(gè)工程的規(guī)章及留意事項(xiàng)d)進(jìn)展玩耍玩耍1：趣味接力規(guī)章：把參與者分成三組，站成三排，調(diào)整人與人之間的距離，排頭第一個(gè)人用雙手打排球，打向其次個(gè)人，其次個(gè)人借住排球再打給第三個(gè)人，以此打下去。最終，用時(shí)最短，且合作很好的一組獲勝。留意事項(xiàng)：1、打排球時(shí)要留神，不要打傷人。2、友情第一，競賽2：齊心協(xié)力規(guī)章：兩人為一組伙伴，一個(gè)人的左腳與另一個(gè)人的右腳綁在一起，多組人在同一起跑線上，當(dāng)聽到預(yù)備開頭時(shí)，兩人同時(shí)向終點(diǎn)行走，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲得一等獎(jiǎng)，其次個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲二等獎(jiǎng)。留意：3：背靠背規(guī)章：與齊心協(xié)力分組一樣，兩人一組，分成假設(shè)干組。多組人在同一起跑線上背靠背站好，把一個(gè)籃球放在兩人的背與背之間，兩人用背夾著籃球向終點(diǎn)行走，最先到達(dá)終點(diǎn)，且籃球從背上掉下的次數(shù)最少的一組為冠軍，同時(shí)再確定亞軍。七、活動(dòng)留意事項(xiàng)：本次活動(dòng)本著以安全、友情第一，競賽其次的原則，所以確定要留意安全，做每件事都要留神，以防傷到人，或自己受傷。八、活動(dòng)的獎(jiǎng)罰措施：獎(jiǎng)：趣味接力取第一名為一等獎(jiǎng)；齊心協(xié)力取前兩名，分別為一、二等獎(jiǎng)；背靠背取前兩名，分別為冠、亞軍。具體獎(jiǎng)品待定。罰：每一個(gè)玩耍的最終一名要受懲罰，懲罰措施待定。九、具體人員安排〔待定〕物料籌備：排球假設(shè)干個(gè)、繩子假設(shè)干條、籃球假設(shè)干個(gè)十、心協(xié)活動(dòng)籌劃書活動(dòng)名稱非誠勿擾活動(dòng)背景大學(xué)是一個(gè)很開放的地方，在這里我們可以廣交朋友，盡情暢談，因此，為了豐富我們的大學(xué)生活，讓我們一起參與這個(gè)活動(dòng)中來吧！活動(dòng)目的大學(xué)生心理安康協(xié)會本著相互溝通，相互信任的目的。特意為本校學(xué)生舉辦這次活動(dòng)，一方面增加大家的人際交往力氣，一方面擴(kuò)展大家的人脈關(guān)系。在溝通中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，漸漸走向成熟。三活動(dòng)主體活動(dòng)地點(diǎn)二食堂活動(dòng)時(shí)間待定四活動(dòng)負(fù)責(zé)人主辦單位大學(xué)生心理安康協(xié)會協(xié)辦單位心協(xié)理事五活動(dòng)宣傳心協(xié)宣傳部宣傳六活動(dòng)開展管院心協(xié)特色活動(dòng)活動(dòng)背景：隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各種學(xué)問、技術(shù)不斷推陳出，競爭日趨緊急猛烈，市場需求越來越多樣化，使企業(yè)治理層所面臨的狀況和環(huán)境極其簡潔，在很多狀況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜簡潔的信息并實(shí)行切實(shí)高效的行動(dòng)，全部這些都要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作。而“團(tuán)隊(duì)”的建立正是旨在解決錯(cuò)綜簡潔的問題，并進(jìn)展必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，保持組織應(yīng)變力氣和持續(xù)的創(chuàng)力氣。現(xiàn)代生活已經(jīng)淘汰了“只低頭拉車，不抬頭看路”的處世態(tài)度，我們更需要培育的則是與他人的溝通與聯(lián)系的力氣，我們更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和友情的力氣。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往在于它的凝聚力與制造力，缺乏激情和缺乏相互之間理解的團(tuán)隊(duì)無疑將會被淘汰。因此，一切的根源在于 心。多一點(diǎn)心靈1+1>2的效果;而少了這一點(diǎn)心靈的溝通，我們或許就會被自己的自卑，躁動(dòng)或者自負(fù)的心理所吞噬。所以，珍惜每一段的友情，營造一個(gè)具有共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)必定是當(dāng)代大學(xué)生的重中之重?；顒?dòng)目的：提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)力氣，激發(fā)大學(xué)生的潛能，拓展大學(xué)生的知識素養(yǎng)，拓寬大學(xué)生的學(xué)問眼界；提高大學(xué)生的力氣素養(yǎng)，加強(qiáng)大學(xué)生的決策力氣、組織協(xié)調(diào)力氣、分析推斷力氣和應(yīng)變適應(yīng)力氣，培育其創(chuàng)精神，樹立創(chuàng)意識；提高大學(xué)生的心理素養(yǎng)，培育其堅(jiān)忍不拔的意志和樂觀向上的精神。并讓大學(xué)生樹立有效的時(shí)間觀念，樹立團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)會傾聽、溝通與合作，培育一代的治理人才。讓同學(xué)交到更多的朋友，樹立團(tuán)隊(duì)意識，體驗(yàn)到自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色；激發(fā)同學(xué)們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神，調(diào)動(dòng)大家為團(tuán)隊(duì)效勞的樂觀性，增加同學(xué)的責(zé)任感與使命感，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)力氣，拓展大學(xué)生的學(xué)問素養(yǎng)，拓寬大學(xué)生的學(xué)問眼界；加強(qiáng)大學(xué)生的決策力氣、組織協(xié)調(diào)力氣、分析判斷力氣和應(yīng)變適應(yīng)力氣，培育其創(chuàng)精神，樹立創(chuàng)意識；提高大學(xué)生的心理素養(yǎng)，培育其堅(jiān)忍不拔的意志和樂觀向上的精神，并準(zhǔn)時(shí)覺察自身在團(tuán)隊(duì)中的缺乏和弱勢，在日后的學(xué)習(xí)工作中努力抑制。增加人際交往力氣，學(xué)會傾聽、溝通與合作，培育自信樂觀豁達(dá)開朗的處事原則和人生態(tài)度，勵(lì)志成為一代的優(yōu)秀治理者。活動(dòng)時(shí)間：58515516日下午綜合表演?；顒?dòng)地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)南湖操場，三教學(xué)樓和監(jiān)主15樓。活動(dòng)形式：表演，玩耍，團(tuán)隊(duì)，合作，競爭，競答，表演，案例分析?；顒?dòng)流程：〔一〕8籌劃部---完成活動(dòng)籌劃并將具體內(nèi)容提前一周通知協(xié)會全部成員，讓各部門了解到本部門的具體工作，使整個(gè)協(xié)會有條不紊地工作，為活動(dòng)的開展做出充分的預(yù)備。外事部---聯(lián)系心理委員召開會議，通知心理委員傳達(dá)活動(dòng)狀況，有意愿者到心理委員報(bào)名〔要求各隊(duì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)人、名稱、口號43〔上交名單后不行更改。并且由心理委員負(fù)責(zé)確保自己團(tuán)隊(duì)的啦啦隊(duì)至少由十名以上的人員；18號開頭每天中午讀播送稿宣傳活動(dòng)。宣傳部---撰寫介紹本次活動(dòng)的播送稿，制作邀請函。絡(luò)部---在理工論壇和經(jīng)緯宣傳本次活動(dòng)。秘書部制作報(bào)名表并交由外事部。會長幫助各部門部長選出兩名主持人和裁判。會長聯(lián)系輪滑協(xié)會和舞蹈協(xié)會，通知本次活動(dòng)具體狀況，進(jìn)展人員選定，開頭排練。9各班心理委員在18號晚上5：00前將報(bào)名表交于管院心協(xié)，逾期作廢。秘書部---回收報(bào)名表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)整理參賽隊(duì)伍資料；制作紙條，組織每隊(duì)參賽人員抽簽，提189籌劃部---確定每個(gè)環(huán)節(jié)的人員安排〔落實(shí)到人宣傳部---制作海報(bào)，橫幅，展板和宣傳單。絡(luò)部---確定活動(dòng)中的歌曲，幫助舞蹈協(xié)會預(yù)備舞曲。外事部---預(yù)備道具，獎(jiǎng)品。心協(xié)各部門---確定當(dāng)日可到場工作人員，上報(bào)秘書部。舞蹈協(xié)會和輪滑協(xié)會的表演進(jìn)展排練。主持人撰寫串詞進(jìn)展，裁判生疏競賽規(guī)章和計(jì)分原則。10秘書部---預(yù)備經(jīng)費(fèi)；禮儀；清點(diǎn)道具。外事部---借競賽場地〔南湖籃球場；借音響設(shè)備〔線板等〕借桌椅及桌布、遮陽傘等；邀請校內(nèi)媒體〔如理工青年、經(jīng)緯等。絡(luò)部---全程攝像，拍照。宣傳部---負(fù)責(zé)張貼海報(bào)〔位置：南湖宿舍樓底〕懸掛橫幅〔位置：南湖食堂門口對面一條，籃球場一條主持人確定串詞，進(jìn)展彩排。舞蹈和輪滑的彩排?！捕郴顒?dòng)階段81：452：00，隨著音樂活動(dòng)目的。2：10開頭第一項(xiàng)玩耍：上課起立。規(guī)章：將參賽的九個(gè)隊(duì)平均分為三組，進(jìn)展三輪〔由于場地有限。1.〕參賽同學(xué)圍成一個(gè)圈，面朝外，背朝內(nèi)。然后手挽手席地而坐。手不能碰地。競賽開頭后，一隊(duì)的同學(xué)要想方法手挽手共同站起來。〔最多10分鐘〕所用時(shí)間最少且人數(shù)最多的隊(duì)伍為勝者。評分規(guī)章：3．2：30第一項(xiàng)玩耍完畢，主持人宣布競賽結(jié)果,為參賽者及觀眾講解該項(xiàng)玩耍的意義在于讓大家了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。并公布下一項(xiàng)玩耍內(nèi)容及規(guī)章：氣球飄舞。每隊(duì)推選出一人作代表，該玩耍進(jìn)展三輪。規(guī)章：1、每隊(duì)派一人參賽。2、每人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開。3、競賽開頭，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)展10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住。4、先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。6、成績計(jì)算方法為每輪中最先跑到終點(diǎn)的三支隊(duì)伍每隊(duì)得一分。評分規(guī)章：4．3：00，主持人宣布結(jié)果，然后開頭消遣環(huán)節(jié)。1〕舞蹈表演。3：05~3：152〕玩耍：五毛一塊。3：20~3：40道具：不需要；場地：略微寬闊一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；人數(shù)：10人員：確定要有男有女，比例不限裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令規(guī)章如下：在玩耍中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。玩耍開頭前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布玩耍開頭，并喊出一個(gè)錢數(shù)〔比方3塊56塊或8快5這樣的中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快，由于資源是有限的，人員也很少有時(shí)機(jī)能平均安排，所以動(dòng)作慢的同志可能會由于少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，觀看五毛(mm)先下手為強(qiáng)；固然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。留意事項(xiàng)：1〕應(yīng)領(lǐng)先將參與玩耍者〔自愿參與〕分組，每組大約十人左右。2〕該玩耍可視當(dāng)日具體時(shí)間狀況而定是否需要進(jìn)展，玩耍意在娛樂，應(yīng)給獲勝隊(duì)伍頒發(fā)小獎(jiǎng)品。3〕玩耍結(jié)果不計(jì)入團(tuán)隊(duì)競賽成績。3〕高歌一曲〔3：45~3：50〕：50消遣環(huán)節(jié)完畢，主持人總結(jié)上述環(huán)節(jié)，然后宣布第三項(xiàng)玩耍內(nèi)容及規(guī)章：瞎子拼圖〔3：55~4：20。規(guī)章：1〕暗的狀況下，用繩子建成一個(gè)長方形。5繩子開始拼圖。競賽期間不能摘下眼罩，否則取消參賽資格。由于場地有限，照舊將九隊(duì)平均分為三批依次進(jìn)展。4否則依次扣一分。假設(shè)多消滅一個(gè)頂點(diǎn)，扣分。四條邊都為直邊，得四分，否則每條邊按彎曲的程度依次扣1分或分。相對的兩條邊長度一樣得兩分，否則按相差程度依次扣1分或分。假設(shè)多消滅一條邊，扣分。5．4：20瞎子拼圖完畢，主持人檢查各隊(duì)競賽結(jié)果，宣布成績，然后公布第四項(xiàng)游戲：心電感應(yīng)。規(guī)章：1、將九隊(duì)分為三批依次進(jìn)展競賽。2、每隊(duì)站成一豎列，排頭面對訓(xùn)練員，其余背對。3、訓(xùn)練員任意寫出一個(gè)東西〔可以是動(dòng)物，家具，人物等，最好創(chuàng)又有特點(diǎn)，排頭知道后就告知其次個(gè)〔留意不行說話，要用肢體語言，第二個(gè)以此方式告知第三個(gè)，以此類推，直到排尾，排尾明白后大聲喊出，最先者獲勝得一分，每批按此進(jìn)展三次。：00，主持人公布該玩耍結(jié)果。到此為止，全部玩耍完畢。放兔子舞的音樂，大家齊跳圓型兔子舞。跳舞過程中，秘書部核定各隊(duì)分?jǐn)?shù)。：15左右，全部活動(dòng)內(nèi)容完畢，主持人公布最終競賽結(jié)果，淘汰五只隊(duì)伍，其余四只可進(jìn)入下面的活動(dòng)。主持人致完畢詞，5：30活動(dòng)完畢?！踩橙w成員清理現(xiàn)場秘書部依據(jù)得分統(tǒng)計(jì)出競賽結(jié)果，公布進(jìn)入復(fù)賽的代表隊(duì)；整理活動(dòng)資料。絡(luò)部即使將活動(dòng)中拍攝的照片傳到上進(jìn)展站更。部門分工：籌劃部前期籌劃，完善活動(dòng)內(nèi)容，布置場地，統(tǒng)管整個(gè)活動(dòng)，安排參與活動(dòng)人員入場，維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序。秘書部統(tǒng)計(jì)參賽人員，記錄得分狀況，預(yù)算經(jīng)費(fèi)。絡(luò)部拍攝和上傳照片。宣傳部通過發(fā)傳單，拉橫幅，張貼海報(bào)進(jìn)展活動(dòng)宣傳。外事部通知各班心理委員，預(yù)備道具。所需資源：照相機(jī)，筆，紙，氣球，眼罩，長繩子，骰子，球。留意事項(xiàng)：看管好宣傳板；務(wù)必維持好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，否則會嚴(yán)峻影響活動(dòng)的效果；激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱忱，防止消滅沒人報(bào)名的狀況發(fā)生；主持人要隨機(jī)應(yīng)變，與參賽人員隨時(shí)到達(dá)互動(dòng)，維持場上氣氛。二．心靈之窗〔一〕前期預(yù)備秘書部--確定各小組都已明確活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，并通知每支參賽隊(duì)帶10名親友團(tuán)；制作六塊牌子，分別寫六支隊(duì)伍的名字；預(yù)備12種顏20cm9616絡(luò)部--將第一階段中，有關(guān)這六支隊(duì)伍的照片制成PPT，用于活動(dòng)PPTPPT；拍攝外景；預(yù)備活動(dòng)之前播放的一段音樂。宣傳部--制作海報(bào)，購置布置教室所需物品并負(fù)責(zé)布置教室；外事部--聯(lián)系舞協(xié)或其他協(xié)會，征集一到兩個(gè)文藝節(jié)目；借教室；籌劃部—整理籌劃書，并依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展修改，會長及各部長確定主持人，主持人提前到場生疏活動(dòng)流程；78.會長，主持人及各部長爭論活動(dòng)中可能消滅的問題，并制定應(yīng)急方案?！捕郴顒?dòng)階段：3；20播放音樂，協(xié)會內(nèi)部人員到場3：30——3：35主持人致開場白，簡潔回憶第一階段的競賽情況，并播放PPT。3：35——3：50第一輪：快速問答。按第一階段的競賽成績將六支參賽隊(duì)排名，每支參賽隊(duì)的四名隊(duì)員編號為1，2，3，4號選手。請第一支隊(duì)伍的四名隊(duì)員按挨次站在講臺上，主持人快速讀出題目，選手在3秒內(nèi)作出答復(fù)。超過3秒按棄權(quán)處理。每位選手兩道題目，每隊(duì)8道題目，共800分。答對得分，答錯(cuò)不扣分。4．3：55——4：25其次輪：選答題。按“厚德博學(xué)，追求卓越”八個(gè)字將題目分為八類，每一類下按難易程度分為100分，200分，300分三個(gè)檔次，每個(gè)檔次下有三道題目。由選手自己選擇哪一類，哪一檔次下的題目〔分高者優(yōu)先選擇，主持人讀題，同時(shí)PPT呈現(xiàn)題目，每隊(duì)答題時(shí)間為三分鐘。分?jǐn)?shù)較低的兩隊(duì)進(jìn)5.430——500可求助親友團(tuán)，此輪復(fù)活一支隊(duì)伍。假設(shè)消滅并列，主持人加試搶答題分出勝敗。6.5：00——5：157.5:15——5：50低編號為12345〔假設(shè)有并列，則由隊(duì)長協(xié)商，協(xié)商無果，則加試搶答題〕本輪拱14道題目，其中兩道為風(fēng)險(xiǎn)題，每道400分，其余為互選題，每道200分，答對得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名有優(yōu)先選擇權(quán)，可選擇答或不答，答，則有權(quán)給自己選題；不答則給其次支選題，其次名必答；然后，其次名篇八：心協(xié)活動(dòng)籌劃書商學(xué)院心理協(xié)會策劃書主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商學(xué)院心理協(xié)會籌劃人：吳安泰目錄111一、淺論大學(xué)生的極端心理2122、預(yù)防方案3二、心理講座41425活動(dòng)可行性分析89一、淺論大學(xué)生的極端心理1而這些行為不僅損害別人，更損害自己。假設(shè)常常如此，從心理學(xué)上講就是陷入了一種極端心理，那么極端心理是什么病呢？走極端，要么極其脆弱，消極悲觀；要么極其猛烈，瘋狂沖動(dòng)；要么極其冷漠，無動(dòng)于衷；要么極其感動(dòng)，舉止失措。極端心理形成的緣由格外簡潔，有個(gè)體的緣由，由于教育和環(huán)境的因激化往往導(dǎo)致極端心理；有社會的緣由，利益分化期、沖突突發(fā)期的社會階段簡潔產(chǎn)生極端心理；還有工作與人際關(guān)系處理機(jī)制上的緣由，不重視心理疏導(dǎo)，不擅長化解沖突，就會誘發(fā)和激化人的極端心理。假設(shè)說個(gè)體和社會的緣由是潛在因素的話，那么工作與人際關(guān)系處理機(jī)制上的緣由毫無疑問則是誘發(fā)因素。2、預(yù)防方案：把心理安康教育列入高校教學(xué)打算是保證其科學(xué)性、有效性的最好方法。尤其是對大學(xué)生要講授大學(xué)生心理安康的標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)狀、心情調(diào)控心理挫折與適應(yīng)塑造安康人格，完善自我意識、人際關(guān)系的適應(yīng)戀愛與性心理安康等內(nèi)容使他們一進(jìn)校就能承受系統(tǒng)的心理教育，盡快縮短心理適應(yīng)期準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)加快人格成熟促進(jìn)心理安康。人的心理素養(yǎng)是可以通過訓(xùn)練獲得和提高的。豐富多彩的校園文化活使郁積在心中的不良心情得以釋放,感情得以撫慰,心靈得以凈化,身心得以安康進(jìn)展。而不良的校園環(huán)境易使學(xué)生消沉、低落。這些潛在的因素會對學(xué)生心理安康產(chǎn)生很大影響,所以我們要通過校園文化建設(shè)工作來營造優(yōu)良的校園文化環(huán)境。同時(shí),要留意營造良好的課堂心理氣氛。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)在堅(jiān)持愉悅性、鼓舞性、差異性、支援性等課堂教學(xué)的心理衛(wèi)生原則的前提下,著力于通過細(xì)心組織教學(xué)內(nèi)容,樂觀改進(jìn)教學(xué)方法、細(xì)心設(shè)置問題情境等引發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,鼓舞成功,通過公正、民主、合作的師生關(guān)系來帶動(dòng)課堂的良好氣氛。二、心理講座1、講座目的：為了解、緩解現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的極端心理，有序的組織各個(gè)班級進(jìn)展相關(guān)的只是講解，以便于讓學(xué)生正確避開和處理極端心理，構(gòu)建和諧校園。2a、邀請相關(guān)心理學(xué)問講師參與本次講座b、協(xié)會組織各班心理委員召愉快理委員會議，宣傳本次講座的內(nèi)容和精神c、協(xié)會安排好相應(yīng)的講座場地d、組織部人員進(jìn)展班級講座時(shí)間安排〔注：以商學(xué)院試行，假設(shè)效果明顯則全校安排〕e、協(xié)會相應(yīng)部門拉好贊助f、安排講座當(dāng)天的值班人員活動(dòng)可行性分析：本次講座主旨在于讓大學(xué)生正確生疏到什么是極端心理，怎樣預(yù)防和處理極端心理，有利于構(gòu)建和諧校園。從本次活動(dòng)的整體性來看，本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)低廉，活動(dòng)內(nèi)容能夠調(diào)動(dòng)協(xié)會每個(gè)部門，有利于熬煉協(xié)會成員的力氣。〔A4紙20張〕2〔宣傳海報(bào)和宣傳旗幟〕30元、〔礦泉水一箱〕15心理協(xié)會活動(dòng)籌劃活動(dòng)形式：學(xué)問競答，學(xué)問闖關(guān)，穿插著好玩的魔術(shù)表演，心理導(dǎo)員〔準(zhǔn)確說這融合了《幸運(yùn)52》和《每天向上節(jié)目〕/承辦：儀器學(xué)院心理協(xié)會贊助方：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)要到達(dá)的目的：宣傳心理協(xié)會，增進(jìn)同學(xué)對心理協(xié)會的了解。讓寬闊同學(xué)學(xué)習(xí)到心理方面的學(xué)問，指導(dǎo)大一生以后的生活。激發(fā)同學(xué)的熱忱與興趣來參與這次活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活?；顒?dòng)流程：1〕談吐幽默，語言幽默；能與現(xiàn)場觀眾進(jìn)展互動(dòng)，活潑現(xiàn)場氣氛；能制造出跟節(jié)目相符的氣氛。2〕宣傳所需物品預(yù)備事宜：1，繪制確定數(shù)量的宣傳海報(bào)、地標(biāo)及宣傳畫；2，租借棚子、桌椅；3，撰寫及印制宣傳單；4，制作宣傳橫幅標(biāo)語；5，去各個(gè)路口調(diào)查各時(shí)間段的人流量，確定發(fā)放宣傳單的最正確時(shí)機(jī)和地點(diǎn)、地標(biāo)的粘貼地點(diǎn)以及宣傳畫的懸掛地點(diǎn)。各部工作安排：1負(fù)責(zé)競賽過程中的計(jì)時(shí)工作并宣布晉級組評判搶中答復(fù)權(quán)的組別負(fù)責(zé)部門：編輯部2，主持：負(fù)責(zé)競賽過程中的主持，禮儀，串詞，并推斷選擇正誤在每一題后附有正確答案負(fù)責(zé)部門：主持人3，計(jì)分統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)組織計(jì)分，對各組的得分進(jìn)展統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)部門：辦公室4，秩序維護(hù)組負(fù)責(zé)競賽的秩序保障負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部5，后勤保障組負(fù)責(zé)競賽物資籌備，場地布置，場地申請，PPT負(fù)責(zé)部門：宣傳部詢問部6，宣傳采訪組負(fù)責(zé)競賽宣傳〔展板、條幅〔負(fù)責(zé)部門：宣傳部統(tǒng)計(jì)預(yù)算：將各個(gè)環(huán)節(jié)所需物品數(shù)量及單價(jià)以表格形式列出來，便于〔可依據(jù)所拉贊助的資金數(shù)進(jìn)展資金安排〕籌備資金：外出拉贊助。試題預(yù)備：本次競賽試題來源于各種絡(luò)，報(bào)刊，雜志。二，宣傳階段：宣傳目的：讓同學(xué)了解這次活動(dòng),調(diào)動(dòng)樂觀性,使廣泛同學(xué)參與到這次活動(dòng)。宣傳主題：醒目、富有活力宣傳時(shí)間：宣傳地點(diǎn)：宣傳方式：1，在主要路口分發(fā)宣傳單；2，在適宜的地點(diǎn)設(shè)置棚子詢問處；3，在人流量大的道路上懸掛橫幅標(biāo)語；4，在各個(gè)詢問處和宿舍樓下放置海報(bào)；5，在主干道路上粘貼地標(biāo)及懸掛宣傳畫。三，報(bào)名階段：現(xiàn)場報(bào)名：在詢問處的棚子內(nèi)可以進(jìn)展；短信報(bào)名：可發(fā)送短信“姓名+學(xué)院+班級”至。10競答環(huán)節(jié)。五，競答〔節(jié)目〕階段815120其次輪搶答題：由每位選手進(jìn)展搶答，共10題，每題15分。需要主持人，10參賽有獎(jiǎng)品相贈。活動(dòng)開場需要導(dǎo)員致開幕詞，說明相關(guān)心理學(xué)問。闖關(guān)成功有獎(jiǎng)金或嘉獎(jiǎng)，同時(shí)觀眾可以代答，答對有嘉獎(jiǎng)。在現(xiàn)場發(fā)給