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PAGEPAGE3幼兒園小班語言教案?送顏色?小班語言優(yōu)秀教案?送顏色?活動目標：1、初步會念兒歌，豐富詞匯：顏料盒、亮晶晶。2、進一步感受色彩與周圍事物的關系。活動準備：1、幼兒已對顏色有了一定的了解。2、顏料盒、太陽、小草、頭發(fā)、香蕉、云朵等兒歌內(nèi)容的圖標。實物顏料盒，其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。活動過程：1、介紹顏料盒、刷子。〔小朋友，你們看這是什么啊〔顏料盒，刷子〕對啊，這里面有各種各樣的顏色，用這刷子一刷就能刷出好看的顏色來了！〕2、咦，這是什么顏色啊〔紅色〕3、看，他身上穿的是什么顏色的衣服〔他穿的是紅顏色的衣服。〕4、小朋友，找一找，想一想，還有什么是紅顏色的?〔小朋友在教室里找一找，說一說?！?、再看一看，老師又刷出了什么顏色〔綠顏色〕6、小草是什么顏色的啊〔小草是綠顏色的?！?、看，老師又刷出了什么顏色〔黃顏色、黑顏色、白顏色〕8、請小朋友說一說黑板上的各種顏色。9、你們想不想知道這個顏料盒是誰的10、這個顏料盒是一個叫“佳佳〞的小朋友的，我們一起和她打個招呼吧！她還給我們帶來了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎11、出示圖片，教師一邊指圖片，一邊念兒歌。12、請小朋友說一說各種顏色送給誰的黃顏色送給誰黑顏色送給誰白顏色又會送給誰呢13、小朋友，我們一起跟著圖來念一念兒歌吧！〔根據(jù)情況念2—3遍〕14、把一些兒歌的圖片翻過去，讓小朋友來念一念兒歌。請個別小朋友念一念兒歌。15、請小朋友把兒歌說給爸爸媽媽聽一聽。〔家長可以指導自己的孩子〕內(nèi)容總結

〔1〕幼兒園小班語言教案?送顏色?

小班語言優(yōu)秀教案?送顏色?

活動目標：

1、初步會念兒歌，豐富詞匯：顏料盒、亮晶晶

〔2〕〔小朋友，你們看這是什么啊〔顏料盒，刷子〕對啊，這里面有各種各樣的顏色，用這刷子一刷就能刷出好看的顏色來了

〔3〕〔小朋友在教室里找一找，說一說

〔4〕〔根據(jù)情況念2—3遍〕

14、把

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