難忘的一件小事作文教學(xué)省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

難忘一件事1/19學(xué)習(xí)及生活中小事1.被父母、同學(xué)或老師誤解……2.試卷被老師批閱錯了，多加了2分……3.偷偷從父母錢包里拿了1元錢……4.作業(yè)沒寫完，向老師撒謊了……5.和自己最好朋友，發(fā)生了一點小矛盾……6.和媽媽轉(zhuǎn)街，在街上隨便扔零食袋……7.上學(xué)快遲到了，情急之下闖紅燈那一刻……8.坐公交車，因為人多，售票員阿姨忘了買我票……9.“三八”婦女節(jié)，給媽媽洗腳10.午夜發(fā)高燒，媽媽背著你去醫(yī)院11.吃飯時，經(jīng)常把飯粒撒在地上12.父親教我學(xué)騎自行車或滑輪鞋13.買學(xué)習(xí)用具時，售貨員阿姨多找了五角錢14.考試時候，和同學(xué)傳紙條2/19仔細(xì)審題題材數(shù)量中心記事一件難忘（高興、感人、難過、有趣等）難忘一件事

3/19難忘一件事即使題目要求寫“事”，可是必須明白要寫出這件事為何“難忘”。4/19

小組討論：

說一說，自己成長經(jīng)歷中那件令你難忘事？5/19難忘一件事一件事為何難忘時間地點人物起因經(jīng)過語言心理動作外貌結(jié)果六要素描寫方法感想環(huán)境6/19要把一篇文章寫得更加好，需要注意什么？1、交代好六要素；2、注意利用人物語言、動作、心理、神態(tài)等描寫；

3、合理利用ABB式、AABB式、四字詞語及擬聲詞等，或者一些名言警句，使你作文語言生動詳細(xì)；4、恰當(dāng)利用比喻、擬人、排比等修辭手法。7/19范文引路8/19難忘一件事在我心目中，媽媽總是很小氣，讓她給我買一個芭比娃娃，被她拒絕了！叫她幫我做一些事，她總是說自己事情自己做。所以，我有點懷疑：我是不是媽媽從外面撿來呢？

不過，有一件小事深深地感動了我。記得那天早晨上課時，晴空萬里?？墒?，正要放學(xué)時候，粗大雨點兒毫無征兆地落了下來，打在我窗前玻璃上叭叭直響。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛起了無比寬大珠簾，迷蒙蒙一片。這時，放學(xué)鈴聲響了。糟糕！忘帶傘了，這可怎么回家呀？看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。我心里開始嘀咕了起來：媽媽會來接我嗎？要是不來我怎么辦呀？想著想著，心里以為孤獨(dú)無助。

這時，一個熟悉身影向我走來，我仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽走過來親切地說：“晨晨，對不起，媽媽有事來晚了，來穿上雨衣，跟媽媽回家吧！”看著媽媽全身濕漉漉，臉上雨水還在往下滴，我急忙撲到媽媽懷里，眼淚情不自禁地流了下來。

從那以后，我知道媽媽是愛我，媽媽不給我買昂貴芭比娃娃是讓我學(xué)會勤儉節(jié)約，媽媽教育我自己事情自己做，是讓我學(xué)會獨(dú)立生活。

我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因為它讓我長大了許多，更讓知道了母愛無私與偉大！9/19

開頭：讓她給我買一個芭比娃娃，被她拒絕了！叫她幫我做一些事，她總是說自己事情自己做。

結(jié)尾：媽媽不給我買昂貴芭比娃娃是讓我學(xué)會勤儉節(jié)約，媽媽教育我，自己事情自己做，是讓我學(xué)會獨(dú)立生活。

開頭和結(jié)尾做到了（）

首尾呼應(yīng)10/19精彩開頭、結(jié)尾推薦11/19精彩開頭●翻開我記憶相冊，許多往事就像那一張張絢麗繽紛彩照，留給我美好回想。惟有一件小事，卻像一張暴光底片，給我涂上了永遠(yuǎn)抹不去污點?！衤松缆肥强部?，是艱辛。發(fā)生事如滿天繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但令我最難忘還是那件小事。12/19●往事如風(fēng)，風(fēng)來風(fēng)去，無影無蹤；往事如夢，那件小事卻帶給我心中永遠(yuǎn)無法入夢驚喜（遺憾、激動……）●我長這么大,經(jīng)歷過許許多多事情,在我腦海里,有一件事令我終生難忘.●在我記憶中有許多事情值得回想，但發(fā)生在三年級寒假期間一件小事，令我至今難以忘卻。13/19精彩結(jié)尾:結(jié)尾注意點題，寫出感想?！襁@就是我最難忘一件小事。這件事讓我明白了，做什么事都不輕易，但只要你努力付出了，就一定會有收獲！●成長路上，一路走來，深一腳淺一腳，正因為經(jīng)歷了這件小事，才讓我長大了許多。●回想起當(dāng)初所作所為，我不禁對自己所犯錯誤，后悔萬分。我決定洗心革面，做個老實、正直人！14/19精彩結(jié)尾之萬能結(jié)尾●即使事情已經(jīng)過了XXX（那么久，幾個月，好幾天之類），不過每當(dāng)我XXX（看見什么人，聽到什么聲，看見什么情景）時，還是會想起……（你要寫事）。這令人終生難忘事時時XXX（告訴，鞭笞，警告，激勵）著我，……（你感受）。15/19習(xí)作要求1、緊緊圍繞題目去寫，內(nèi)容生動詳細(xì)，感情真實，語句通順，有一定條理。2、將六個要素交代清楚，做到詳略得當(dāng)，中心突出。3、書寫工整，注意不寫錯別字，正確利用標(biāo)點符號。16/19評改要求1、檢驗有沒有錯別字，語句是否通順；2、檢驗六要素都齊全了嗎；3、檢驗有沒有開頭、中間、結(jié)尾幾部分；4、檢驗有沒有語言、動作、心理等描寫方法；5、檢驗有沒有用到積累好詞語或句子；6、檢驗有沒有點題。17/19

難忘一件事每個人心中都有難忘事，在我記憶中，有一件尤其事讓我非常難忘。

那是我三年級事了。那次半期考試，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，要我們帶回家讓家長簽字。我一看試卷，驚呆了，才七十五分。我心想：“糟了，要是讓父親知道了，準(zhǔn)會被罵，假如不讓父親看，父親沒署名，老師一定會發(fā)覺。怎么辦呢……對了，干脆自己簽個名算了，或許老師還發(fā)覺不了?！庇谑?，我回到家里，一聲不吭，怕露馬腳。父親回來了，問：“志穎，考試成績出來了嗎？”這時，我慌了手腳，可馬上又鎮(zhèn)靜下來，若無其事地說：“還沒呢！”父親沒有再追問。好不輕易才過了父親這一關(guān)，勉強(qiáng)靜下心，做起作業(yè)來，竟然把署名事忘得一干二凈。

第二天，我來到學(xué)校才發(fā)覺試卷沒署名?？蓪W(xué)校沒有隱蔽地方，處處都有同學(xué)。我眼珠“咕碌”一轉(zhuǎn)，又生一計：廁所這時可能沒人，那兒是最安全地方，我跑進(jìn)廁所，嘿！正合我意——沒有一個人。我立刻拿出鋼筆，趴在廁所窗臺上，寫了起來。想要模仿我父親字確實不易，又有點草，再說我才讀三年級，模仿能力不強(qiáng)。我先在初稿紙上寫了寫，最終認(rèn)為差不多了，就在試卷上署名?；氐浇淌?，我打開卷子一看，哈哈！真是“急中生字”?。「赣H字跡差不了多少，老師一定看不出來。心里頓時輕松多了。在交試卷時，老師看了一下，果然沒有看出來。