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文檔簡介
凡事
則立,
則廢。
——《禮記·中庸》1/40
1953年,耶魯大學(xué)對畢業(yè)生進(jìn)行了一次相關(guān)人生目標(biāo)調(diào)查。當(dāng)被問及是否有清楚明確目標(biāo)以及達(dá)成書面計(jì)劃時(shí),結(jié)果只有3%學(xué)生選擇了必定回答。20年后,經(jīng)過跟蹤調(diào)查發(fā)覺,那3%有達(dá)成目標(biāo)書面計(jì)劃學(xué)生,在財(cái)務(wù)情況上遠(yuǎn)高于其它97%學(xué)生。
人生路很長,但緊要處只有幾步,尤其在年輕時(shí)候。
2/40應(yīng)用文寫作—計(jì)劃3/40“計(jì)劃”一詞,
曾在你生命中
出現(xiàn)過嗎?4/40人們對今后一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)作出預(yù)想和安排一個(gè)事務(wù)性文書。
什么是計(jì)劃?任何人或單位團(tuán)體對未來目標(biāo)預(yù)想
可使用“計(jì)劃”作為文種
大至國家,小到鄉(xiāng)村、班級、商店、小組都使用
工作、生活、學(xué)習(xí)各方面都可使用5/40計(jì)劃作用明確工作目標(biāo)職責(zé)有條不紊開展工作提升工作效率防止工作盲目性6/40
計(jì)劃名稱和種類1、計(jì)劃不是單一文種,而是由多文種組成一個(gè)文體,叫做“計(jì)劃性文體”。2、按照不一樣分類標(biāo)準(zhǔn),可分為各種類型。(活動(dòng)領(lǐng)域、適用范圍、時(shí)間長短、詳細(xì)程度等)計(jì)劃性文體(除計(jì)劃外還有)規(guī)劃
方案
安排
設(shè)想
綱要
要點(diǎn)
7/40
下面請看張華、羅兵兩位同學(xué)制訂暑期計(jì)劃,你能發(fā)覺什么問題?8/40暑假計(jì)劃
不知不覺中,快到暑假了,這提醒著我們在這一年里學(xué)習(xí)方面到底做得怎樣。在學(xué)習(xí)日語方面我們到底掌握了多少日語,再想想在這一年里,我們是怎樣度過,我們應(yīng)該好好掌握這個(gè)暑假努力去學(xué)習(xí)日語我以為我們在這學(xué)期學(xué)到知識(shí)實(shí)在太少了,所以除了書本上學(xué)到,我們能夠到書城汲取更多知識(shí),能夠買多點(diǎn)日劇回來看,多聽點(diǎn)日語磁帶,使我們知識(shí)面更廣。
張華
年6月張華暑期計(jì)劃(例文1)9/40羅兵暑期計(jì)劃(例文2)
暑期規(guī)劃
在為期兩個(gè)月暑假里,作以下安排。一、第一個(gè)月去找暑期工,體驗(yàn)上班生活,為日后就業(yè)作準(zhǔn)備。二、在第二個(gè)月前半月里,為了應(yīng)付即將到來二級考試,我將對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全方面復(fù)習(xí),溫故而知新。不能荒廢了學(xué)業(yè),在后半月,除了在復(fù)習(xí)之余要不停擴(kuò)充自己知識(shí)量,報(bào)名參加各種培訓(xùn)班,讓自己更能適應(yīng)現(xiàn)在知識(shí)年代社會(huì)里生存。
羅兵
.6.20
10/40你覺得哪一位同學(xué)的安排更可行?為什么?11/40計(jì)劃主要有三個(gè)特點(diǎn):1.預(yù)想性計(jì)劃預(yù)想性是其它應(yīng)用文體所不含有。
計(jì)劃不能定得過死,必須留有余地。2.指導(dǎo)性計(jì)劃一旦成文,就對實(shí)踐起到控制和約束作用。制訂計(jì)劃,是為了克服工作中盲目性,使任務(wù)能保質(zhì),保量,按時(shí)完成。12/40計(jì)劃必須定得詳細(xì)明確,切實(shí)可行。(目標(biāo)定得過高,無法實(shí)現(xiàn)和完成;定得過低,計(jì)劃又無法起指導(dǎo)、激勵(lì)作用。)計(jì)劃步驟、辦法、要求、時(shí)限不但要寫得詳細(xì)、細(xì)致,還要便于檢驗(yàn)督促,對照落實(shí)。3.可操作性13/40計(jì)劃是為完成一定時(shí)期任務(wù),在事前擬訂目標(biāo)、辦法和要求。目標(biāo)、辦法、步驟,稱為計(jì)劃“三要素”。計(jì)劃大致能夠分為標(biāo)題、正文、落款三部分。(參考教材例文)14/40計(jì)劃寫作基本格式
正文落款標(biāo)題15/40
計(jì)劃寫作基本格式(一)標(biāo)題:通常由單位、時(shí)間和事件加上計(jì)劃種類組成。1.完全式標(biāo)題
單位時(shí)間事件計(jì)劃種類
宏遠(yuǎn)企業(yè)年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃合成為:宏遠(yuǎn)企業(yè)年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃16/402.非完全式標(biāo)題合成為:年保險(xiǎn)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
年保險(xiǎn)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)限計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃種類A.17/402.非完全式標(biāo)題(二要素)
比如:
應(yīng)考復(fù)習(xí)計(jì)劃事由文種B.18/40練習(xí):選擇題以下標(biāo)題寫法正確是()A、《XX學(xué)校教學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃》B、《年度第一學(xué)期XX學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》C、《XX學(xué)校年度第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃》D、《XX學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》C19/40
計(jì)劃寫作基本格式(二)正文序言(導(dǎo)語)、主體、結(jié)尾三部分內(nèi)容。主體普通寫清計(jì)劃“三要素”:目標(biāo)(詳細(xì)做什么)、步驟(分幾步完成)、辦法(怎么做)計(jì)劃依據(jù)、指導(dǎo)思想或主要意義。簡明扼要序言
主體正文結(jié)尾突出重難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)、發(fā)出號召,也可不寫結(jié)構(gòu)形式:1.條文式。2.表格式。
3.綜合式。20/40序言例文1:
依據(jù)企業(yè)董事會(huì)關(guān)于繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模指示,結(jié)合我部門實(shí)際情況,為順利完成年各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我部門特制訂以下工作計(jì)劃:序言詳略長短,要依據(jù)工作主要程度、內(nèi)容多少來確定,總體上以精練簡練為標(biāo)準(zhǔn)。21/40
XX縣XX站2010年工作計(jì)劃
碩果累累2009年過去了,光芒燦爛2010年已經(jīng)降臨,為了開創(chuàng)我站工作新局面,更加好地完成上級布置任務(wù),特制訂我站2010年工作計(jì)劃。參考答案:
在已經(jīng)過去2009年,我站取得了銷售量X元良好業(yè)績,取得上級必定。為了開創(chuàng)我站工作新局面,更加好地完成上級布置任務(wù),到達(dá)今年銷售量比去年翻一番目標(biāo),我站特制訂2010年工作計(jì)劃。有問題嗎??22/40寫一份個(gè)人對新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃序言
今年我開始了在……學(xué)校第二年學(xué)習(xí)生涯。這個(gè)學(xué)期一共開設(shè)了X門課程,其中XX科、XX科和XX科都是我弱項(xiàng)。為了在讀書期間養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣、并在第一學(xué)期取得良好成績來鼓舞自己、報(bào)效家人,本人特此制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。23/40計(jì)劃主體部分寫作任務(wù)要求方法方法步驟進(jìn)度“語文、數(shù)學(xué)、英語到達(dá)班平均分以上”“上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)……”“10—11月份完成語文古文閱讀、數(shù)學(xué)數(shù)列和英語聽力訓(xùn)練。12月份完成……”24/40計(jì)劃主體之一
——目標(biāo)1、目標(biāo)表述要準(zhǔn)確、清楚,切忌寫得含混不清。我們本季度工作目標(biāo)是:“工作目標(biāo)是改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,增加客戶滿意度。”應(yīng)該這么表述:“我們本季度工作目標(biāo)是使客戶投訴率下降到10%以下”25/40練習(xí):請修改下面計(jì)劃主體目標(biāo)教學(xué)計(jì)劃
……
目標(biāo):
本學(xué)期我要使學(xué)生成績大幅度提升,期末評選拿整年級第一。本學(xué)期我計(jì)劃使學(xué)生成績比上學(xué)期提升30%,在期末評選中位居整年級前列。26/40計(jì)劃主體之二——辦法方法指完成整個(gè)計(jì)劃時(shí)宏觀、一以貫之各種方法。如在英語學(xué)習(xí)計(jì)劃里,方法能夠這么表述:a.報(bào)名參加新東方暑期英語學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)。b.課外堅(jiān)持收聽電臺(tái)“英語廣播講座”。c.堅(jiān)持閱讀《CHINADAILY》。d.每個(gè)月翻譯該報(bào)上一篇短文。27/40計(jì)劃主體之三——步驟和進(jìn)度總目標(biāo)分解成各個(gè)階段詳細(xì)任務(wù),寫清楚到哪個(gè)階段完成什么任務(wù),就是把大任務(wù)分割成若干個(gè)小任務(wù)來完成。28/40歸納(1)目標(biāo),即回答“做什么”問題。(2)辦法,即回答“怎樣做”問題。(3)步驟,即回答“做得怎樣”“怎樣做完”等進(jìn)程安排之類問題。
29/40閱讀例文:在此,希望同學(xué)們對于我工作給予支持和配合,我也會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)對我批評以及對我工作意見,并盡快更正。今后我會(huì)愈加努力,吸收教訓(xùn),與同學(xué)們一同把班級文化建設(shè)得愈加好!計(jì)劃結(jié)尾部分寫作30/40(三)落款制訂計(jì)劃單位或個(gè)人署名、制訂時(shí)間必要時(shí)還應(yīng)在日期上加蓋單位印章31/40寫計(jì)劃文書應(yīng)注意:
1、基礎(chǔ)材料要準(zhǔn)確:不是毫無依據(jù)天方夜譚。
2、任務(wù)指標(biāo)有余地:任務(wù)、指標(biāo)和辦法要求,一定要實(shí)事求是,所以應(yīng)留有余地,允許上升空間。
3、使用樸實(shí)語言:不需要生動(dòng)、形象語言,也不要很多修辭方法。一定要清清楚楚,表示準(zhǔn)確。4、名稱恰當(dāng),詳細(xì)可行。32/40五年后你在干嘛?李恕權(quán)故事:1976年冬天,當(dāng)初我十九歲,在休斯敦太空總署大空梭試驗(yàn)室里工作,同時(shí)也在總署旁邊休斯敦大學(xué)主修計(jì)算機(jī)??v然忙于學(xué)校、睡眠與工作之間,這幾乎占據(jù)了我一天二十四小時(shí)全部時(shí)間,但只要有多出一分鐘,我總是會(huì)把全部精力放在我音樂創(chuàng)作上。33/40李恕權(quán)(DavidLee),著名藝人,臺(tái)灣著名美籍華人歌手,綽號是蚱蜢或蚱蜢王子,1957年9月4日出生于臺(tái)灣,13歲舉家離開臺(tái)灣并定居美國。是葛來美獎(jiǎng)史上唯一被提名華裔流行歌手,也是唯一打入Billboard雜志排行榜華裔歌手。并曾榮獲“全美十大出色青年”之殊榮,1992年甚至榮登全美之“世界名人錄”。34/40某個(gè)周末,我朋友突然問到這么一個(gè)問題:VisualizeWhatyouaredoingin5years?﹙想像你五年后在做什么?﹚我沉思了幾分鐘,開始告訴她:第一:五年后我希望能有一張很受歡迎唱片在市場上發(fā)行,能夠得到許多人必定。第二:我要住在一個(gè)有很多很多音樂地方,能天天與一些世界一流樂師一起工作。35/40朋友接著說:「好,既然你確定了,我們就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來。「假如第五年,你要有一張唱片在市場上發(fā)行,那么你第四年一定是要跟一家唱片企業(yè)簽上合約?!埂改敲茨愕谌暌欢ㄊ且幸粋€(gè)完整作品,能夠拿給很多很多唱片企業(yè)聽對不對?」「那么你第二年,一定要有很棒作品開始錄音了?!?6/40「那么你第一年,就一定要把你全部要準(zhǔn)備錄音作品全部編曲,排練就位準(zhǔn)備好?!埂改敲茨阕罱鶄€(gè)月,就是要把那些沒有完成作品修飾好,然后讓你自己能夠逐一篩選。」「那么你最近第一個(gè)月就是要把當(dāng)前這幾首曲子完工。」37/40“那么你第一個(gè)禮拜就是要先列出一整個(gè)清單,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工?!?/p>
別忘了!在每個(gè)人生命
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