甘肅省隴南地區(qū)西和縣2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

甘肅省隴南地區(qū)西和縣2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面第（）個算式，在做豎式時，3乘7表示的是300×1．A．319×27 B．391×72 C．931×722．如圖，兩條直線相交，下面說法錯誤的是（）。A．∠1＋∠2＝180° B．∠1＝180°－∠3C．∠2＝∠4 D．∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°3．小青做“斜坡與地面成45°時，圓柱形物體能滾多遠(yuǎn)”實驗，一共做了6次前四次距離分別是28厘米、22厘米、31厘米、27厘米。后兩次滾動距離都超過了30厘米，估計一下，這6次的平均距離大約有（）厘米。A．29 B．26 C．274．下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（）A．正方形 B．梯形 C．三角形5．（）城市18——25歲女青年平均身高高．A．上海 B．武漢 C．成都二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．除數(shù)是兩位數(shù)的除法，一般按照“四舍五入”法，把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商.（____）7．甲乙兩隊合作修一條長180千米的公路，甲隊每天修5.5千米，乙隊每天修3.5千米，兩隊合修20天完工。（_____）8．因為15÷5=3,所以15是倍數(shù)。（____）9．讀數(shù)時從低位到高位，寫數(shù)時從高位到低位。（_______）10．條形統(tǒng)計圖只可以方便人們分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的變化情況．（_______）11．甲車和乙車同時從A城出發(fā)。背向而行。甲車速度是65千米/時，乙車速度是40千米/時，3小時后兩車相距多少干米？列式是（65－40）×3。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在（）里填上合適的單位。紅石湖公園的占地面積約是30（______）。一個籃球場的面積是420（______）。山東省的面積約是15.8萬（______）。13．在同一平面內(nèi)，兩條直線的距離總是相等，這兩條直線的位置關(guān)系是互相（______）。14．勝利小學(xué)進(jìn)行1分跳繩比賽，小麗是二年級三班的6號運動員，她的編碼是2306。小梅是五年級四班的10號運動員，照這樣，她的編碼是（________）。15．口袋里有大小相同的3個紅球、5個白球和7個黃球，從中任意摸出1個球，摸出紅球的可能性是________。16．在教室的位置上，小明坐在第4列第3行，可以用數(shù)對表示；小紅坐在第5列第6行，可以用數(shù)對（______）表示；小軍的位置是，他坐在第（______）列第（______）行。17．459被70除，商________余________18．把一張長方形的紙折起后如圖，已知∠1＝40°，∠2＝（________）．19．如圖，∠1＝（_____）°，∠2＝（_____）°，∠3＝（_____）°。第5題圖20．有5個女同學(xué)、3個男同學(xué)玩擊鼓傳花游戲,花停在（_____）同學(xué)手上的可能性比較大．21．346÷36的商的最高位是_____位，將除數(shù)36看作40試商，初商可能偏_____（填“大”或“小”）．22．直角的一半是______；65°與______的和是平角；30°的______倍是周角。23．用“億”作單位寫出下面各數(shù)的近似數(shù)．19950000000≈________四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算．56÷14＝19×5＝560÷70＝440÷4＝40×50＝720÷60＝12×30＝820÷4＝25．豎式計算，帶*的驗算。600÷24905÷18*850÷30五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連?？赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇?7．看一看，連一連28．估一估，連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．王阿姨的果園收了900千克蘋果，每15千克裝一箱。一輛三輪車一次能運15箱，幾次能把這些蘋果運完？30．如果在一則報道中，有一個數(shù)據(jù)約為5萬，實際數(shù)據(jù)可能是多少？寫出它的范圍．31．完成下表并寫出運算過程：（用綜合算式解答）共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽棵32．某超市正在舉行“迎春節(jié)，大促銷”活動。請問100元最多能買到這樣的棉襪多少雙？33．學(xué)校要訂購24臺電視機和45臺電腦，每臺電視機需要2100元，每臺電腦需要3400元．學(xué)校準(zhǔn)備了20萬元，夠不夠？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】在做豎式時，3乘7表示的是300×1，那么3在第一個因數(shù)的百位上，7在第二個因數(shù)的十位上，選項中391×72符合要求．故選：B．2、B【分析】讀圖可知，∠1和∠2組成一個平角，則∠1＋∠2＝180°。∠2和∠3組成一個平角，則∠2＋∠3＝180°，∠1＝∠3?！?和∠4組成一個平角，則∠1＋∠4＝180°，∠2＝∠4?！?、∠2、∠3和∠4組成一個周角，則∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°?！驹斀狻緼．∠1＋∠2＝180°，原說法正確；B．∠1＝∠3，原說法錯誤；C．∠2＝∠4，原說法正確；D．∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°，原說法正確；故答案為：B?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確平角為180°，周角為360°。3、A【分析】由題意可知：最后兩次滾動距離都超過了30厘米，則假設(shè)后兩次滾動距離都是30厘米；求出這6次的總距離是多少，再除以6即可?！驹斀狻考僭O(shè)后兩次滾動距離都是30厘米，則平均距離為：（28＋22＋31＋27＋30＋30）÷6＝168÷6＝28（厘米）因為最后兩次滾動距離都超過了30厘米，所以這6次的平均距離大于28厘米。故答案為：A【點睛】此題考查了平均數(shù)的求解方法：總數(shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)。4、C【分析】應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的特點即可選擇正確答案．【詳解】正方形、梯形都是四邊形，都容易變形，具有不穩(wěn)定性，而三角形具有穩(wěn)定性；故選C．5、A【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】略7、√【解析】用公路的總長度除以兩隊每天修的公路長度和即可求出合修完工需要的天數(shù)【詳解】解：180÷(5.5+3.5)=180÷9=20(天)故答案為：正確。8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】略11、×【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，用甲車的速度乘時間得出甲車的路程，用乙車的速度乘時間得出乙車的路程，再相加即可求出3小時后兩車相距多少千米，進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】65×3＋40×3＝195＋120＝315（千米）所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了簡單的行程問題，用到路程、速度、時間的關(guān)系。三、我能填。（每題2分，共24分）12、公頃平方米平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識：計量紅石湖公園的占地面積，結(jié)合數(shù)據(jù)30可知：應(yīng)用“公頃”做單位。計量一個籃球場的面積，結(jié)合數(shù)據(jù)420可知：應(yīng)用“平方米”做單位。計量山東省的面積，結(jié)合數(shù)據(jù)15.8萬可知：應(yīng)用“平方千米”做單位?！驹斀狻考t石湖公園的占地面積約是30（公頃）。一個籃球場的面積是420（平方米）。山東省的面積約是15.8萬（平方千米）?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。13、平行【詳解】根據(jù)平行線間的距離處處相等可知，在同一平面內(nèi)，兩條直線的距離總是相等，這兩條直線的位置關(guān)系是互相平行。14、5410【分析】根據(jù)題意可知，編碼的第1位數(shù)表示年級，第2位數(shù)表示班級，第3~4位數(shù)表示運動員編號。據(jù)此解答即可。【詳解】小梅是五年級四班的10號運動員，她的編碼是5410。【點睛】根據(jù)已知條件明確編碼各個數(shù)字表示的意義，再根據(jù)這個意義解決問題。15、【分析】首先求出球的總量；然后根據(jù)求可能性的方法：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答，用紅球的數(shù)量除以球的總量，求出摸到紅球的可能性是多少即可?！驹斀狻?÷（3＋5＋7）＝3÷15＝摸出紅球的可能性是?！军c睛】解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時，根據(jù)求可能性的方法：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時，可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小。16、5，621【詳解】略17、639【詳解】略18、70°【詳解】略19、6511565【詳解】略20、女【分析】解決此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時，根據(jù)求可能性的方法：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時，可以根據(jù)人數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大?。驹斀狻扛鶕?jù)男女同學(xué)的人數(shù)直接判斷可能性的大小即可，人數(shù)越多，停的可能性越大；因為5＞3，女同學(xué)人數(shù)多，所以花停在女同學(xué)手上的可能性比較大．故答案為女．21、個小【詳解】因為34＜36，所以346÷36的商的最高位是個位，將除數(shù)36看作40試商，初商可能偏小。故答案為：個，小．22、4511512【分析】直角是90°的角，直角的一半是90°÷2＝45°。平角為180°的角，用180°減去65°解答即可。周角是360°的角，要求30°的幾倍是周角，用360°除以30°解答即可。【詳解】90°÷2＝45°，則直角的一半是45°；180°－65°＝115°，則65°與115°的和是平角；360°÷30°＝12，則30°的12倍是周角?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確直角為90°，平角為180°，周角為360°。23、200億【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、4958110200012360205【詳解】略25、25；50……5；28……10【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)試商，先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)，如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小，就用前三位除以除數(shù)?！驹斀狻?00÷24＝25905÷18＝50……5850÷30＝28……10驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【詳解】略28、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、4次【分析】先求出900千克蘋果可以裝多少箱，再求這些箱蘋果可以幾次運完?！驹斀狻?00÷15÷15＝60÷15＝4（次）答：4次能把這些蘋果運完?！军c睛】也可先求一輛三輪車可以運走多少千克蘋果，再求900千克蘋果可以運幾次，列式為：900÷（15×15）。30、這個數(shù)可能是54999，在1﹣54999之間．【詳解】根據(jù)題意，一個數(shù)約5萬，則根據(jù)四舍法，這個數(shù)的萬位為5，千位則為4其余為9，如果是用五入法求得，則這個數(shù)萬位為4，千位則為5，其余為0，即這個數(shù)最大為54999，最小為1．31、共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽9棵9棵【詳解