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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷508考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、比例尺千米還可以表示為()A.1:500000B.五萬(wàn)分之一C.D.圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米2、甲乙兩車(chē)并排停著,當(dāng)甲車(chē)司機(jī)看著乙車(chē)時(shí),忽然感覺(jué)自己的車(chē)正在緩慢運(yùn)動(dòng),但當(dāng)他看地面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)并沒(méi)動(dòng)。對(duì)此下列判斷正確的是()A.以地面為參照物甲車(chē)是運(yùn)動(dòng)的B.以乙車(chē)為參照物甲車(chē)是靜止的C.以地面為參照物乙車(chē)是靜止的D.以甲車(chē)為參照物乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的3、下列各圖中是初中化學(xué)中常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.4、一般說(shuō)來(lái),生物種類(lèi)不會(huì)由于一個(gè)個(gè)體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅。這是因?yàn)樯矬w具有()A.遺傳特性B.生殖作用C.生長(zhǎng)現(xiàn)象D.應(yīng)激性5、下列關(guān)于克隆羊多莉的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.提供了乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核的甲羊和多莉的性狀特征最為相似B.多莉是在丙羊的子宮內(nèi)發(fā)育并產(chǎn)出的C.雖然多莉是丙羊生出的,但相貌特征都不相似D.提供了未受精卵細(xì)胞的乙羊?yàn)槎嗬蛱峁┝酥饕倪z傳物質(zhì)6、使用彈簧秤測(cè)量之前,如果零點(diǎn)沒(méi)有校正,指針指在零點(diǎn)的上方,則測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將()A.偏大B.不變C.偏小D.無(wú)法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過(guò)程叫細(xì)胞的____。8、細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成____細(xì)胞的過(guò)程。在動(dòng)物和植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的____最終會(huì)____分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,大小一般只有母細(xì)胞的____。它們能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),合成自身的組成物質(zhì),不斷地長(zhǎng)大。這個(gè)過(guò)程就是細(xì)胞____。分裂后有的子細(xì)胞則會(huì)發(fā)生變化,形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞____。一個(gè)受精卵就這樣經(jīng)____、____和____,最終長(zhǎng)成了一個(gè)生物個(gè)體。9、熱量用Q表示,單位是____,簡(jiǎn)稱(chēng)____,符號(hào)是____。10、遇到大風(fēng)天氣時(shí),路旁架高的電線會(huì)發(fā)出嗡嗡的響聲,這種聲音是由于電線的____產(chǎn)生的。11、在暗房里通常只開(kāi)一盞紅色燈,那么看到墻壁呈____色,綠色衣服呈____色。12、某量筒的最大刻度是500mL,用它一次最多能測(cè)出酒精____kg。13、A、B是2支相同的圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個(gè)斜面上,B鉛筆比較容易到達(dá)水平面,你的理由是____.
14、若你所觀察的某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞在視野的左下方,要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央,移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是____。15、幾個(gè)同學(xué)在有充足光線的實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察一個(gè)自己制作的植物玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗。請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些?(提示:可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標(biāo)本的制作等)可能的原因:①____。②____。③____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)23、一束光線射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖所示.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中畫(huà)出所需平面鏡的位置并標(biāo)出入射角i和反射角r(在答題卡相應(yīng)的位置上畫(huà)出原圖并作答).
24、畫(huà)出如圖的反射光線和折射光線大致的方向.
25、如圖;有兩束光線射向凸透鏡,請(qǐng)完成光路(F為焦點(diǎn),O為光心).
26、如圖所示;一個(gè)小球靜止于水平地面上,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小球受到的重力和支持力的示意圖。
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共6分)27、如圖所示;說(shuō)明超聲波在生活;醫(yī)療和工業(yè)等領(lǐng)域各有什么應(yīng)用,它們分別是利用了聲波在傳遞過(guò)程中的哪些特點(diǎn)?
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度;比例尺的表示方式有:數(shù)字式、文字式、線段式.【解答】解:比例尺的表示方式有:數(shù)字式、文字式、線段式;比例尺千米還可以表示為數(shù)字式:1:500000.
故選:A.2、D【分析】【解答】甲乙兩車(chē)并排停著;當(dāng)甲車(chē)司機(jī)看著乙車(chē)時(shí),以甲車(chē)為參照物時(shí),乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的,以地面為參照物時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)并沒(méi)動(dòng),選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確;
故選D。
【分析】研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。3、A【分析】【解答】解:A;膠頭滴管的使用:垂直懸空試管上方;滴加液體.故A操作錯(cuò)誤;
B;取用固體粉末時(shí);將試管橫放,用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部.故B操作正確;
C;取下瓶塞倒立放在桌面上;標(biāo)簽對(duì)著手心;細(xì)口瓶瓶口緊靠容器口.故C操作正確;
D;檢驗(yàn)氣密性是正確.故D操作正確;
故選:A.
【分析】A;將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體;將會(huì)污染藥品,污染膠頭滴管;
B;固體藥品的取用:將試管橫放;用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部;
C;取用放在細(xì)口瓶的液體時(shí):取下瓶塞倒立放在桌面上;標(biāo)簽對(duì)著手心;細(xì)口瓶瓶口緊靠容器口;
D、根據(jù)正確檢驗(yàn)氣密性分析.4、B【分析】【解答】生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物能生長(zhǎng)和繁殖是生物的特征之一,生物能夠通過(guò)繁殖產(chǎn)生后代,生物的種類(lèi)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種的滅絕。
【分析】本題考察生物的特征,解題的關(guān)鍵是理解生物的特征。5、D【分析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.掌握細(xì)胞核是遺傳的控制中心是解決本題的關(guān)鍵.
【解答】解:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.對(duì)生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).小羊多利雖然是由丙羊分娩出來(lái)的,母羊丙為多利提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所﹣﹣?zhàn)訉m,但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象丙羊,原因就是因?yàn)樾⊙虻募?xì)胞核不是有丙羊提供,而是來(lái)自于甲羊.而遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi).故應(yīng)該幾乎跟甲羊一模一樣,這說(shuō)明細(xì)胞中的遺傳信息是細(xì)胞核中,故D說(shuō)法不正確.
故選:D6、C【分析】【分析】本題主要考查測(cè)力計(jì)的使用方法;使用前要檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指到零位置。如果沒(méi)有指在零位置就需要調(diào)零,調(diào)零一般方法是通過(guò)移動(dòng)指針來(lái)調(diào)零;再用手輕輕抖動(dòng)掛鉤,確保與外殼無(wú)摩擦;并用標(biāo)準(zhǔn)砝碼來(lái)檢查示數(shù)是否準(zhǔn)確。本題的解題關(guān)鍵是理解受力一定時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量是一定的,如果零點(diǎn)沒(méi)有校正,指針指在零點(diǎn)的上方,則受力后指針的位置偏上,其讀數(shù)則偏小。
【解答】彈簧測(cè)力計(jì)的原理是受力越大;伸長(zhǎng)越長(zhǎng).使用彈簧秤測(cè)量之前,如果零點(diǎn)沒(méi)有校正,指針指在零點(diǎn)的上方,則測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將變小。
故答案為:C二、填空題(共9題,共18分)7、分化【分析】【分析】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化?!窘獯稹考?xì)胞分化是指細(xì)胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程;細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織。
故答案為:分化8、兩個(gè)染色體平均一半生長(zhǎng)分化分裂生長(zhǎng)分化【分析】【分析】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)→細(xì)胞質(zhì)分成兩份;每份各含一個(gè)細(xì)胞核→細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)。細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)時(shí),動(dòng)物細(xì)胞是原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,據(jù)此解答。
【解答】細(xì)胞分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。因此,“細(xì)胞分裂時(shí)”,通常是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程?!凹?xì)胞分裂時(shí)”,細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都要分成兩份,“分配到兩個(gè)新細(xì)胞”。9、焦耳焦J【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系等考點(diǎn)的理解。
【解答】功、能量、熱量的國(guó)際單位都是焦耳,符號(hào)J,故答案為焦耳焦J。溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系10、振動(dòng)【分析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也會(huì)停止?!窘獯稹吭肼暿怯砂l(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的;遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響,這種聲音是由于電線的振動(dòng)而產(chǎn)生的。
故答案為:振動(dòng)11、紅色黑色【分析】【分析】透明物體的顏色由透過(guò)的光的顏色決定;其它顏色被吸收;不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的,其它色光照在它上面時(shí)全部被吸收,只反射與本身顏色相同的色光。
【解答】墻壁是白色的;能反射所有的色光,當(dāng)紅燈照射時(shí),它反射紅光,所以在暗室的紅燈下看到的墻壁是紅色的;綠色衣服只能反射綠光,當(dāng)紅燈照射時(shí),紅光被吸收,綠色衣服呈黑色。
故答案為:紅;黑12、0.4【分析】【解答】代入密度公式最大刻度是500mL,用它一次最多能測(cè)出酒精400g即為0.4kg
【分析】考查關(guān)于密度的計(jì)算13、相同條件下滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦【分析】【解答】解:A;B是兩支圓鉛筆;將它們按圖中方法放置在一個(gè)斜面上,當(dāng)它們下滑時(shí),A鉛筆為滑動(dòng)摩擦,B鉛筆為滾動(dòng)摩擦,由減小摩擦力的方法之一(變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦)可知:相同條件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦?。訠鉛筆比較容易到達(dá)水平面.
故答案為:相同條件下滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦.
【分析】解答此題的關(guān)鍵是首先分析A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個(gè)斜面上下滑時(shí)的摩擦種類(lèi)不同,A鉛筆為滑動(dòng)摩擦,B鉛筆為滾動(dòng)摩擦,然后根據(jù)減小摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力來(lái)減小摩擦力;變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦即可解答此題.14、左下方【分析】【解答】從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的像是倒像。因此;看到在視野的左下方,實(shí)際上在標(biāo)本上的右上方,如果想向中央移動(dòng),即要向左下方移動(dòng)。因此,“哪偏朝哪移”,偏左下方即向左下方移動(dòng)即可。
【分析】本題實(shí)際上考查的是學(xué)生對(duì)于顯微鏡成像的理解。15、同學(xué)們圍著顯微鏡,擋住了光線轉(zhuǎn)換器位置沒(méi)有調(diào)好,武警沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔植物玻片標(biāo)本制作太厚,光線無(wú)法通過(guò)【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡一般是光學(xué)顯微鏡;內(nèi)部沒(méi)有光源,需要靠反光鏡反射外部的光源經(jīng)光圈;通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入眼睛內(nèi),如果上述任何一個(gè)部位發(fā)生障礙,都會(huì)發(fā)生視野中一片黑暗,看不到物像。
【分析】本題主要考察顯微鏡的使用,解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣。三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話(huà)的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話(huà)正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共8分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共16分)23、解:由題知,OB為反射光線,過(guò)入射點(diǎn)作入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線(即法線),再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡.同時(shí),標(biāo)出入射角i和反射角r;如圖所示:
【分析】【解答】解:由題知,OB為反射光線,過(guò)入射點(diǎn)作入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線(即法線),再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡.同時(shí),標(biāo)出入射角i和反射角r;如圖所示:
【分析】法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線,而平面鏡與法線垂直而且過(guò)反射點(diǎn),從而確定平面鏡的位置.24、解:過(guò)入射點(diǎn)作垂直于界面的法線;根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線.如圖所
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