4.5食物在體內(nèi)的旅行4.7相互協(xié)作的人體器官.ppt

1、,4.5食物在體內(nèi)的旅行,今天，早餐吃了什么？,吃下去的東西到哪里去了？,請閱讀教科書P74，畫一畫食物在體內(nèi)可能經(jīng)過哪些器官？,嗨！大家好！我是一粒 豆子，含有豐富的營養(yǎng)。 一天，淘淘的媽媽把我 和我的伙伴做成了香噴噴的菜。 淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友 們一下子都變成了碎片。瞧，他 們都往下走了，一會兒，我也會 變成碎片往下走的。哎！我怎么 整個就被擠下去了。,剛離開口腔，我就被擠入 了一個狹長的通道，這就是食 道。食道壁很薄，在食道中我 被一點一點地往下送。,食道,接著我就來到了一個大口袋 里，這個口袋就是胃。它不停地 蠕動，還下起了“酸雨”。我的朋 友在這里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨， 變得

2、象漿糊一樣。,食道,我們又來到了小腸妹妹家，小腸妹妹的家彎彎曲曲的就像一個迷宮。邊上有許絨毛，還有一扇扇小門?！拔沂切∧c妹妹，歡迎你們食物朋友。從我的小門出去就可到達(dá)淘淘的全身，使小淘淘長高，長胖，給淘淘力量。”“我也要出去，為淘淘做點事。哎，怎么出不去？”,食道,小朋友們，下次一定要仔細(xì)的、慢慢的咀嚼食物，這樣才能吸收更多的營養(yǎng)。,“喂，小豆子，到我這里來?！?“好吧，你是誰？”“我是大腸姐姐。” “我身邊怎么都是臟東西，他們是誰？ 要到哪去。”“他們是殘渣，將被排出 體外。你也會被排出體外。因為你沒 被嚼碎, 營養(yǎng)不能被吸收?！?食道,大,這么短暫的學(xué)習(xí)后誰已經(jīng)知道，吃下去的食物到哪里去了

3、？,“食物”進(jìn)入“口腔”后在“牙齒、舌頭、唾沫”的聯(lián)合作用下會被嚼碎潤濕，被初步消化。初步消化后的食物還將進(jìn)入其它的消化器官進(jìn)行“進(jìn)一步的消化直至吸收?！?你明白 了嗎？,人的小腸長約56米，它的粘膜具有環(huán)狀皺褶，并擁有大量指狀突起的絨毛；食物在小腸內(nèi)已被消化，適于吸收；食物在小腸內(nèi)停留的時間也相當(dāng)長。,大,對照圖片，你知道這些器官有什么作用嗎？,口腔 食道 胃 小腸 大腸,使食物破碎，并消化少量淀粉,把食物運輸?shù)轿咐?暫時儲存食物，分解、攪拌食物，使食物成為食糜,消化和吸收養(yǎng)分最主要的地方,吸收食物殘渣中的水分，儲存干燥的未消化的食物（糞便）,觀察口腔,觀察食物從進(jìn)入口腔到咽下去之前的變化過

4、程。,在不同的咀嚼時間內(nèi)，食物在口腔里發(fā)生了什么變化？,食物在口腔里的變化記錄表,想一想： 口腔中的牙齒、舌頭、唾液分別 起到了什么作用？,1.觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。 2.畫一畫自己牙齒的形狀和排列，按形狀給牙齒分類及標(biāo)名。,觀察我們的牙齒,門牙,觀察牙齒,不同位置的牙齒有什么區(qū)別？有什么作用？不同性質(zhì)的牙齒有什么區(qū)別？有什么作用？,ji,磨碎食物,撕開食物,切斷食物,狼吞虎咽 細(xì)嚼慢咽,？,由于牙齒的咀嚼、舌的攪拌，食物由大變小，加快了消化的速度。,牙齒是我們身體最重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)揮著各自不同的作用，保護(hù)好牙齒對我們一生的健康都很有意義。,你 領(lǐng)

5、悟 了 嗎 ？,健康牙齒結(jié)構(gòu),齲牙結(jié)構(gòu),（1）想一想，自己平時是怎樣保護(hù)牙齒的？ （2）你覺得哪些壞習(xí)慣是會影響牙齒生長的？ （3）怎樣保持口腔衛(wèi)生？,討論交流：,堅持早晚正確刷牙,定期檢查,選用適量 的含氟牙膏,使用保健牙刷,健康的飲食 少吃糖,口腔衛(wèi)生五步曲,牙齒生長知識 同學(xué)們，我們四年級的階段正處于換牙期，人的一生只換一次牙，所以，老師希望同學(xué)們注意保護(hù)好自己的牙齒，讓一生都能快樂的享受美食，健康成長！,你 知 道 嗎 ？,4.7相互協(xié)作的人體器官,當(dāng)我們開始關(guān)注自己的身體，了解身體的結(jié)構(gòu)、運動和變化之后，我們發(fā)現(xiàn)，原來人的一切活動懂需要依靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成。,跳繩,呼吸

6、器官,鼻,手,心臟,腿,身體做運動，多個器官共同協(xié)助,運動器官,循環(huán)器官,其他器官,肺,血管,氣管,眼,頭,各個器官之間關(guān)系密切,用圖文結(jié)合法描述人體器官的協(xié)同關(guān)系,消化器官消化食物，吸收食物的營養(yǎng)，為骨骼、肌肉的生長提供養(yǎng)份。,用圖文結(jié)合法描述人體器官的協(xié)同關(guān)系,運動時身體需要大量的氧氣來參與,呼吸加快是為了給身體提供更多氧氣，心跳加快可以把血液中的養(yǎng)料快速供應(yīng)給身體的各個部位。,運動消耗 大量氧氣,加快,加快,更多 氧氣,快速供應(yīng),要表示人體主要器官在人體活動過程中的更多聯(lián)系，怎么辦？,提示： 人體主要器官有哪些？ 活動過程什么聯(lián)系？,學(xué)習(xí)與評價,【想一想 辨一辯】,1.食物只有經(jīng)過在初步

7、消化中被很好的磨碎、搗爛，才容易被身體吸收。（ ） 2.口腔中的食物是在牙齒的作用下發(fā)生變化的。（ ） 3.口腔里，牙、舌和唾液需要協(xié)調(diào)工作才能將食物初步消化。（ ）,4.我們身體的各部分器官看似沒有關(guān)系，實際上關(guān)系密切。（ ） 5.人的一切活動都需要依靠身體各器官的協(xié)同工作才能完成。（ ） 6.我們完成肢體運動，需要骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同工作。同時，經(jīng)常參加體育鍛煉，又能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更靈活。（ ）,7.人體在運動過程中要消耗大量氧氣。經(jīng)常運動，會增大我們的肺活量，獲得更多氧氣。( ) 8.運動時，心臟跳動次數(shù)會增加。經(jīng)常運動，心臟會變強壯。( ) 9.運動量增加時，我們每分鐘的呼吸次數(shù)和心跳次數(shù)都會增加。但是呼吸和心跳之間沒有任何關(guān)系。( ),10.食物在人體內(nèi)被充分地消化和吸收，就能為骨骼、肌肉的生長提供更多的養(yǎng)料。（ ） 11.牙齒不好，人的消化就會受到影響。 （ ） 12.食物在消化過程中不需要消耗氧氣。 （ ）,人的一切活動都需要依靠 才能完成