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1、第五節(jié) 綠色植物在生物圈中的作用,教學(xué)目標(biāo),1、描述綠色植物為生物提供了食物和能量;理解綠色植物事“能量轉(zhuǎn)化器”。 2、明確綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡;理解綠色植物是自動(dòng)“空氣凈化器”。 3、描述生物圈中的水循環(huán)過(guò)程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;理解綠色植物是天然的“蓄水池”。 4、形成愛(ài)綠、護(hù)綠意識(shí),參加綠化家園的活動(dòng)。,為人和動(dòng)物提供食物和能量,填表:日常飲食與綠色植物的關(guān)系,觀察與思考 (1)下圖的生物中誰(shuí)能直接利用光能合成有機(jī)物? (2)動(dòng)物以什么為食?它體內(nèi)的能量從哪里來(lái)? (3)請(qǐng)同學(xué)思考猜測(cè)一下,我們平時(shí)吃的蘑菇、木耳的營(yíng)養(yǎng)從哪里來(lái)? (4)概括總結(jié)太陽(yáng)能是如何
2、被生物圈中的生物利用的?,綠色植物,植物、植食動(dòng)物,食物,綠色植物的遺體,太陽(yáng)能首先是通過(guò)綠色植物的光合作用 轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量,然后, 逐級(jí)被各種植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、腐生 生物利用、還有一部分以熱能的形式散 發(fā)到生物圈中。,歸納總結(jié): 在生物圈中,能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能。 綠色植物能夠吸收太陽(yáng)光能,通過(guò)光合作用將它轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量,其他生物都是直接或間接的以綠色植物為食從而獲取生命活動(dòng)所需要的能量。所以綠色植物是生物圈中最基本、最重要的組成成分,綠色植物,可以稱得上是“生命之母” 。,一、綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,觀察實(shí)驗(yàn)思考問(wèn)題,觀察普羅斯特勒實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.,1、綠色植
3、物與蠟燭、小白鼠之間存在什么關(guān)系? 2、該實(shí)驗(yàn)對(duì)你有什么啟示?,綠色植物和蠟燭、小白鼠之間存在 什么關(guān)系?,綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣供蠟燭燃燒、 小白鼠呼吸之需,同時(shí)蠟燭燃燒、小白鼠呼吸產(chǎn)生 的二氧化碳為綠色植物光合作用提供原料。,普羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)對(duì)你有什么啟示?,綠色植物能維持碳氧平衡。,讀課本回答以下問(wèn)題: 1、綠色植物是如何維持碳氧平衡的? 2、綠色植物有哪一些凈化空氣的作用?,二、自動(dòng)的“空氣凈化器”,看一看誰(shuí)總結(jié)的最好!,1、地球上的綠色植物通過(guò)不斷地進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),即綠色
4、植物在碳氧平衡中起決定性的作用。,2、a、吸收有害氣體;b、吸附粉塵和放射性污染物;c、分泌抗生素,殺死病原菌。,天然的“蓄水池”,觀察與思考:,生物圈中的水是怎樣循環(huán)的? 綠色植物在水循環(huán)中具有什么樣的作用,1、海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用散發(fā)的水分在空中形成云,通過(guò)降雨返回地表或海洋,一部分地表水滲入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,這樣循環(huán)往復(fù),形成生物圈中的水循環(huán)。,2、(1)、保持水分的平衡。 (2)、促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)。,數(shù)字資料,1、森林能把50-80的降水轉(zhuǎn)入地下,一公頃林地比裸地可以多儲(chǔ)水3000立方米,無(wú)林地比覆蓋率為30的林地土壤流失多60。 2、下面是武
5、夷山自然保護(hù)區(qū)與當(dāng)?shù)劂U山縣1999年森林覆蓋率與年降雨量及空氣相對(duì)濕度的關(guān)系:,通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以得出什么結(jié)論,綠色植物可以涵養(yǎng)水源,保持水土;森林覆蓋率增加可以提高降雨量,減少水的蒸發(fā)量,還可以提高大氣得相對(duì)濕度。所以說(shuō)綠色植物是天然的“蓄水池。”,綠色植物在水循環(huán)中的作用,1、植物可以減緩雨水對(duì)陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水。 2、植物的根系和枯枝落葉對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用,可以保持水土,防止水土流失。 3、植物的蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。,聯(lián)系實(shí)際、遷移升華,1、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞形成的原因是什么? 2、溫室效應(yīng)將給人類帶來(lái)什么
6、危害?,一、溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞出現(xiàn)的原因,二、溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞表現(xiàn)出的危害:,溫室效應(yīng)的出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致南北極的冰川融化、海平面上升、氣候變化異常等后果; 臭氧層破壞以后太陽(yáng)光中的紫外線會(huì)危及包括人在內(nèi)的所有生物。,原因是 :現(xiàn)代工業(yè)的迅猛發(fā)展,對(duì)森林和草原的不合理開(kāi)發(fā)和利用,導(dǎo)致大氣中二氧化碳的濃度增加。,1、多植樹(shù)造林。 2、保護(hù)好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以及保護(hù)浮游生物的生存。 3、減少使用一次性方便木筷 4、節(jié)約紙張 5、不踐踏草坪。,集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為什么說(shuō)綠色植物是“生命之母”? 綠色植物是其他生物生存的基礎(chǔ),因?yàn)楦鞣N生物的生命活動(dòng)都需要消耗能量,而這些
7、能量都直接或間接地來(lái)自綠色植物??梢哉f(shuō),沒(méi)有綠色植物,地球上就不會(huì)有豐富多彩的生物世界,因此說(shuō),綠色植物是“生命之母”。 下列現(xiàn)象與綠色植物有什么關(guān)系?,思考與練習(xí),這些現(xiàn)象都與綠色植物的減少有關(guān), 因?yàn)榫G色植物的根系和枯枝落葉具有 固定和保護(hù)土壤的作用,減緩雨水對(duì) 陸地的沖刷;綠色植物的蒸騰作用可 以提高大氣濕度,增加降雨量。,達(dá)標(biāo)測(cè)試,1、下列不是造成大氣中二氧化碳含量增加的 原因的是( ) A、人口增長(zhǎng),呼吸作用增強(qiáng)B、 森林銳減,光合作用減少 C、溫室效應(yīng),使二氧化碳增加 D、大量使用燃料,二氧化碳排放量增加,2、由于二氧化碳增加引起的生態(tài)變化是( ) A、酸雨形成B、臭氧層空洞 C、
8、溫室效應(yīng)D、碳氧平衡效應(yīng),C,C,3、光合作用在生物圈中有非常重要的意義。下 列除哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)都是光合作用的意義( ) A為生物提供食物 B.為生物的生存提供能量 C.為生物的生存提供二氧化碳 D.為生物的生存提供氧氣,4、在山坡或沙地植被是利用根的( ) A、輸導(dǎo)功能B、吸收功能C、貯存功能D、固定功能,5、我國(guó)“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)??涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程, 被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”。以下哪項(xiàng)不是植 樹(shù)造林在保護(hù)環(huán)境方面的要求 ( ) A、調(diào)節(jié)氣候 B、提供足夠的木材 C、維持空氣中氧氣和二氧化碳的比例 D、防風(fēng)固沙、減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生,c,D,B,6、地球上能量的最終來(lái)源是( ) A、植物的光合作用B、生物體合成和地球內(nèi)蘊(yùn)藏的能量 C、太陽(yáng)光D、呼吸作用釋放的能量,7、森林中含氧量最多的時(shí)間是( ) A、早晨B、正午C、傍晚D、夜間,8、在炎熱的夏天,樹(shù)林里空氣濕潤(rùn), 涼爽宜人,原因是 ( ) A光合作用降低了二氧化碳的濃度和空氣的溫度
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