計(jì)數(shù)原理----第二課時(shí)_第1頁(yè)
計(jì)數(shù)原理----第二課時(shí)_第2頁(yè)
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計(jì)數(shù)原理,第二課時(shí),回顧復(fù)習(xí),都是回答完成一件事情不同種數(shù)的問(wèn)題.,分類計(jì)數(shù)原理:針對(duì)的是“分類”問(wèn)題,其各種方法相互獨(dú)立,用其中任何一種方法都可以完成這件事.,分類計(jì)數(shù)原理:針對(duì)的是“分步”問(wèn)題,各個(gè)步驟的方法相互依存,只有各個(gè)步驟都完成了,才能完成這件事.,回顧復(fù)習(xí),解題的關(guān)鍵: 要從總體上看這件事情是“分類完成”,還是“分步完成”.,“分類完成”用“加法原理”;“分步完成”用“乘法原理”.除此之外,還應(yīng)搞清“分類” 與“分步”的具體標(biāo)準(zhǔn).在“分類”或“分步”過(guò)程中,標(biāo)準(zhǔn)必須一致,做到不重復(fù)、不遺漏.,區(qū)分的關(guān)鍵: 在于每一種方法能否獨(dú)立完成這個(gè)事情.,合作交流,合作交流,合作交流,學(xué)以致用,學(xué)以致用,合作交流,合作交流,如果圖形不規(guī)則,往往從某一塊出發(fā)分步涂色,從而選用分步計(jì)數(shù)原理;如果圖形具有一定的對(duì)稱性,則先對(duì)涂色方案進(jìn)行分類,在對(duì)沒類進(jìn)行分類,學(xué)以致用,反思小結(jié),

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