記金華的雙龍洞PPT

1、還記得金華的雙龍洞嗎？它位于晉北金華的西北角，距市區(qū)約13公里，海拔520米。幾千年來(lái)，人們一直被譽(yù)為“水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成。外部洞穴占地1200平方米，可容納數(shù)千人。洞穴里的年溫度大約是15攝氏度。你一進(jìn)山洞，就可以看到宋代書(shū)法家吳林寫(xiě)的“東田”一詞。洞穴兩側(cè)上端掛著兩個(gè)鐘乳石“龍頭”，十分生動(dòng)。山洞里有一口泉水。如果你想找到一個(gè)春天，你可以躺在船上，汗流浹背地爬上山，進(jìn)入洞穴，然后變冷。數(shù)千英尺長(zhǎng)的橫梁上的水壓很低，獨(dú)木舟仰面躺著，人們回到小溪邊。浙江童，厚臀，抹少量乳房。據(jù)消息來(lái)源稱，羅甸在珍妮弗桐樹(shù)上蜿蜒著一簇濃淡明亮的溪流，時(shí)而突兀、陰郁，聚集擁擠的毛孔，側(cè)躺著，微微撞

2、上一片漆黑的鋒面，蜿蜒而變的石筍在浙江的鐘乳石上，一簇濃淡不一的臀部在浙江的桐樹(shù)上，微微碰傷了鋒面，蜿蜒的鐘乳石據(jù)消息來(lái)源稱，朱(轉(zhuǎn)向)轉(zhuǎn)向朱(轉(zhuǎn)向)，X(連接)是j(系鞋帶)，q(上弦)，q(曲)，dio(調(diào))和tio(調(diào))。作者是按什么順序參觀雙龍洞的？課文中主要寫(xiě)了哪些景點(diǎn)？按照作者的游覽順序，在原文中找出。游覽序列，金華市，羅甸，進(jìn)山，入口，外洞，毛孔，內(nèi)洞，出口洞，沿途，1本文作者是。作者參觀了這個(gè)地方和時(shí)間。觀光的順序是、和最后。本文的作者是葉圣陶。作者于4月14日參觀了金華北山的雙龍洞。游覽順序是雙龍洞、外洞、洞、內(nèi)洞和最后一個(gè)洞。游覽順序：游覽浙江金華雙龍洞(1)沿途(2-3)

3、外洞(4)孔(5)內(nèi)洞(6-7)外洞(8)。五月，我參觀了浙江金華北山的雙龍洞。(1)葉圣陶爺爺去雙龍洞的路上看到了什么風(fēng)景？請(qǐng)用“:”畫(huà)。(2)為什么溪流會(huì)改變它的音調(diào)？這條小溪從哪里來(lái)？出金華市約五公里，到羅店，后逐漸進(jìn)入羅店山區(qū)。這條路蜿蜒而上。這座山到處都是杜鵑花，花朵和葉子都比盆栽的詹妮弗更有活力。桐子也開(kāi)花了，一叢在這里，一叢在那里，還有很多。山上的沙子是粉紅色的，這似乎在別處從未見(jiàn)過(guò)。粉紅色的山，各種杜鵑花，以及濃綠或淡綠的新綠，使眼睛明亮。一路迎向小溪。有了山，小溪有時(shí)寬，有時(shí)窄，有時(shí)慢，有時(shí)急，溪水的聲音總是改變它的音調(diào)。大約五公里進(jìn)入山區(qū)，你來(lái)到雙龍洞，那里的溪流出來(lái)。作者

4、在去雙龍洞的路上看到了什么風(fēng)景？他們的特點(diǎn)是什么？映山紅沙地上新長(zhǎng)出的綠色桐花樹(shù)流充滿了映山紅?；ê腿~子都比盆栽詹妮弗更有活力。這座山到處都是杜鵑花，花朵和葉子都比盆栽的詹妮弗更有活力。山上開(kāi)滿了杜鵑花，葉子比盆栽的詹妮弗更有活力。麻瘋樹(shù)，麻瘋樹(shù)，麻瘋樹(shù)也在開(kāi)花，這里一叢，那里一叢，相當(dāng)多。桐樹(shù)也開(kāi)花了，這里一叢，那里一叢，相當(dāng)多。桐樹(shù)也在開(kāi)花，這里一叢，那里一叢，相當(dāng)多。25.桐樹(shù)也在開(kāi)花，這里一叢，那里一叢，相當(dāng)多。新綠作者在去雙龍洞的路上看到了什么風(fēng)景？他們的特點(diǎn)是什么？英山紅色沙土中的桐木新綠溪流，一路面對(duì)著溪流，明亮而美麗。有了山，小溪有時(shí)寬，有時(shí)窄，有時(shí)慢，有時(shí)急，溪水的聲音總是改

5、變它的音調(diào)。作者在去雙龍洞的路上還聽(tīng)到了什么？一路迎向小溪。有了山，小溪有時(shí)寬，有時(shí)窄，有時(shí)慢，有時(shí)急，溪水的聲音總是改變它的音調(diào)。寫(xiě)清楚溪流，秘密寫(xiě)山。一路迎向小溪。有了山，小溪有時(shí)寬，有時(shí)窄，有時(shí)窄2.模仿句子：請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)帶有“不時(shí)”的句子。3.了解作者當(dāng)時(shí)的心情，閱讀文章的第四段自然段，看看外洞有什么特點(diǎn)。閱讀時(shí)畫(huà)出相關(guān)的單詞并想象圖片。抬頭看洞口，山挺高，突兀而陰沉，氣勢(shì)磅礴。這個(gè)洞和橋口一樣寬。走進(jìn)去，就像走進(jìn)一個(gè)大廳，四周是石墻，頭頂是高高的石頭頂，1000或800人聚集在這里開(kāi)會(huì)，他們一定不會(huì)感到擁擠。泉水從洞口右側(cè)流出。這是外面的洞。洞外，寬敞，洞外抬頭看洞口，山相當(dāng)高，突兀，陰

6、沉，非常壯觀。這個(gè)洞和橋口一樣寬。走進(jìn)去，就像走進(jìn)一個(gè)大廳，四周是石墻，頭頂是高高的石頭頂，1000或800人聚集在這里開(kāi)會(huì)，他們一定不會(huì)感到擁擠。泉水從洞口右側(cè)流出。這是外面的洞。描述陡峭的山脈和繁茂的樹(shù)木。例如，在外洞中尋找泉水的源頭，泉水最初是從左邊巖壁下的孔隙中流出的。雖然它是一個(gè)小孔，但它也能容納下一艘船進(jìn)出。什么樣的小船？?jī)蓚€(gè)人并排躺著，恰到好處，沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。繩子系在船的兩端。管理辦公室的工作人員推進(jìn)內(nèi)孔，把繩子拉進(jìn)去，船就進(jìn)去了。在外洞的工人拉動(dòng)另一端的繩子，船就出來(lái)了。出于好奇，我仰面躺在船上，想著從我的后腦勺到我的肩膀，到我的臀部，到我的腳后跟，沒(méi)有

7、什么地方不貼著船底。只有當(dāng)我說(shuō)“好”的時(shí)候，船才會(huì)慢慢移動(dòng)。目前，天很黑，但我仍然能感覺(jué)到左右兩邊和上面的巖石似乎在向我擠壓。我也覺(jué)得如果我稍微抬起頭，我肯定會(huì)撞到我的額頭，抓傷我的鼻子。經(jīng)過(guò)大約兩三丈的水上旅程，我登上了岸，這就是內(nèi)洞。雖然是一個(gè)毛孔，但也容不下一條船進(jìn)進(jìn)出出。什么樣的小船？?jī)蓚€(gè)人并排躺著，恰到好處，沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。繩子系在船的兩端。管理辦公室的工作人員推進(jìn)內(nèi)孔，把繩子拉進(jìn)去，船就進(jìn)去了。在外洞的工人拉動(dòng)另一端的繩子，船就出來(lái)了。小，并排，只是，拉，拉，船，不要再多了，在同一張桌子上讀第五段，用橫線畫(huà)出描述船的句子。多小的船啊？?jī)蓚€(gè)人并排躺著，恰到好處，

8、沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。39，40，41多小的船??？?jī)蓚€(gè)人并排躺著，恰到好處，沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。小，并排，剛性，小船，毛孔，狹窄，我不能。42.我懷著好奇心仰面躺在船上，以為沒(méi)有什么地方不貼著船底，然后我說(shuō)“好”，船就慢慢地移動(dòng)了。目前，天很黑，但我仍然能感覺(jué)到左右兩邊和上面的巖石似乎在向我擠壓。我也覺(jué)得如果我稍微抬起頭，我肯定會(huì)撞到我的額頭，抓傷我的鼻子。眼神暗淡，但仍能感覺(jué)到左右和頂部的巖石似乎在向我擠壓過(guò)來(lái)。我也覺(jué)得如果我稍微抬起頭，我肯定會(huì)撞到我的額頭，抓傷我的鼻子。擠壓，稍微，準(zhǔn)確地說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)，如果，假設(shè)，44，眼睛是暗淡的，但你仍然可以感覺(jué)到左邊和

9、右邊和上面的巖石似乎在向我擠壓。窄，短，小，窄，危險(xiǎn)。毛孔的特點(diǎn)是狹窄、短小和危險(xiǎn)。從以下幾個(gè)方面可以看出：(1)船的大小描述；(2)描述進(jìn)入洞穴的方式；(3)描述自己的感受；(1)為下一艘船進(jìn)出提供住宿。什么樣的小船？?jī)蓚€(gè)人并排躺著，這正好。沒(méi)有第三個(gè)人的空間。2.這條船的兩端都用繩子拴著。管理辦公室的工人推進(jìn)內(nèi)孔，把繩子拉進(jìn)去，船就進(jìn)去了。在外洞的工人拉動(dòng)另一端的繩子，船就出來(lái)了。3.我認(rèn)為從后腦勺到肩膀，到臀部，再到腳跟，沒(méi)有任何地方不粘在船底。4.我眼前一片漆黑，但我仍能感覺(jué)到左邊、右邊和上面的巖石似乎在向我擠壓雖然作者是按照進(jìn)入內(nèi)孔的順序?qū)懙?，但作者從四個(gè)方面對(duì)比了“小”的差距，這是

10、對(duì)比技巧的作用。(舟)，(舟)，(舟)，(情)，毛孔部分的寫(xiě)作特點(diǎn)：通過(guò)描述小船和作者的感受，寫(xiě)出毛孔的特點(diǎn)。(用其他東西來(lái)描述這件事)，內(nèi)孔太暗了，你什么也看不見(jiàn)。拿著汽油燈的工人只能看一個(gè)小地方，其余的都是黑暗的。我不知道它有多寬。工人們舉著高高的汽燈，一個(gè)接一個(gè)地指出山洞里的景色。當(dāng)然，首先，它是一條雙龍，一條黃龍和一條青龍纏繞在洞穴的頂端。我遵循他的指示，這有點(diǎn)像。其次是鐘乳石和石筍，這是什么，那是什么，根據(jù)它們的形狀，它們大多被想象成神仙、動(dòng)物、宮殿和器皿，有40多個(gè)名字。這些鐘乳石和石筍形狀各異，顏色各異，即使它們什么都不是，也值得一看。這些形狀各異、顏色各異的鐘乳石和石筍值得一看

11、，即使它們并不比做任何事情好。這些鐘乳石和石筍有不同的形狀和顏色，值得一看。與其他洞穴相比，金華雙龍洞洞口龍頭部位有許多鐘乳石和石筍，形狀奇特，布局巧妙。有“黃龍吐水”、“倒掛金鈴”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“龜探?！薄ⅰ褒斏吖采?、“蛙偷仙草”和“壽星仙桃”鐘乳石：又稱鐘乳石。一種碳酸鈣沉積物，從洞穴頂部倒掛而下。一個(gè)碳酸鈣沉淀直立在石筍洞的底部。雙龍洞的龍身、黃龍、青龍、避水金針、小橋流水、壽星抱仙桃、五彩畫(huà)卷、擎天柱，這些形形色色的鐘乳石和石筍，即使不比做什么好，也值得一看。走進(jìn)山洞后，我覺(jué)得里面的洞比外面的洞大得多，大約是進(jìn)屋的十倍大。泉水緩緩地流向右邊，聲音柔和。上面的源頭在深黑

12、色的洞穴里。我排隊(duì)等候，仰面躺在船上，然后從洞里出來(lái)。主題中的“記住”是什么意思？“記住”的意思是記錄，也就是記住旅游的經(jīng)過(guò)情況。這篇文章是一本游記。要寫(xiě)好游記，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1。根據(jù)旅游的順序進(jìn)行記錄，適當(dāng)使用過(guò)渡句，使文章組織有序。2.把握風(fēng)景的特點(diǎn)并做詳細(xì)的描述。3.在描述風(fēng)景時(shí)表達(dá)你的真實(shí)感受。1.洞穴雙龍的句子是什么？(這是“雙龍洞”名稱的由來(lái))2。作者是按什么順序參觀雙龍洞的？3.他是按什么順序參觀雙龍洞的？理清線索：(洞外洞和洞內(nèi)洞)，實(shí)現(xiàn)過(guò)渡句的功能。1.從課文中找出這些句子，并把它們畫(huà)下來(lái)。2.在上下文中理解這些句子在課文中的作用。3.這些過(guò)渡句之間有什么聯(lián)系？(小溪)，過(guò)渡句，從金華市到羅甸約五公里，然后逐步進(jìn)入羅甸后的山區(qū)。進(jìn)山約五公里，你來(lái)到雙龍洞，那里有小溪流出。泉水從洞口右側(cè)流出。這是外面的洞。在外洞尋找泉水的源頭，它最初是從左邊巖壁下的孔隙中流出的。經(jīng)過(guò)大約兩三丈的水上旅程，我登上了岸，這就是內(nèi)洞。還記得金華雙龍洞嗎？這張游記講述了作者的旅行。根據(jù)課文，我們寫(xiě)了去，游泳，進(jìn)入，我們所看到的，聽(tīng)到的和感覺(jué)到的，以及乘船出洞。我寫(xiě)了路上的風(fēng)景，唱歌，外洞，內(nèi)洞和外洞連接處的毛孔，還有內(nèi)洞。本文以游覽順序和泉水流經(jīng)的路線為線索，仔細(xì)觀察，描寫(xiě)