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文檔簡(jiǎn)介
1、還記得金華的雙龍洞嗎?它位于晉北金華的西北角,距市區(qū)約13公里,海拔520米。幾千年來(lái),人們一直被譽(yù)為“水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成。外部洞穴占地1200平方米,可容納數(shù)千人。洞穴里的年溫度大約是15攝氏度。你一進(jìn)山洞,就可以看到宋代書(shū)法家吳林寫(xiě)的“東田”一詞。洞穴兩側(cè)上端掛著兩個(gè)鐘乳石“龍頭”,十分生動(dòng)。山洞里有一口泉水。如果你想找到一個(gè)春天,你可以躺在船上,汗流浹背地爬上山,進(jìn)入洞穴,然后變冷。數(shù)千英尺長(zhǎng)的橫梁上的水壓很低,獨(dú)木舟仰面躺著,人們回到小溪邊。浙江童,厚臀,抹少量乳房。據(jù)消息來(lái)源稱,羅甸在珍妮弗桐樹(shù)上蜿蜒著一簇濃淡明亮的溪流,時(shí)而突兀、陰郁,聚集擁擠的毛孔,側(cè)躺著,微微撞
2、上一片漆黑的鋒面,蜿蜒而變的石筍在浙江的鐘乳石上,一簇濃淡不一的臀部在浙江的桐樹(shù)上,微微碰傷了鋒面,蜿蜒的鐘乳石據(jù)消息來(lái)源稱,朱(轉(zhuǎn)向)轉(zhuǎn)向朱(轉(zhuǎn)向),X(連接)是j(系鞋帶),q(上弦),q(曲),dio(調(diào))和tio(調(diào))。作者是按什么順序參觀雙龍洞的?課文中主要寫(xiě)了哪些景點(diǎn)?按照作者的游覽順序,在原文中找出。游覽序列,金華市,羅甸,進(jìn)山,入口,外洞,毛孔,內(nèi)洞,出口洞,沿途,1本文作者是。作者參觀了這個(gè)地方和時(shí)間。觀光的順序是、和最后。本文的作者是葉圣陶。作者于4月14日參觀了金華北山的雙龍洞。游覽順序是雙龍洞、外洞、洞、內(nèi)洞和最后一個(gè)洞。游覽順序:游覽浙江金華雙龍洞(1)沿途(2-3)
3、外洞(4)孔(5)內(nèi)洞(6-7)外洞(8)。五月,我參觀了浙江金華北山的雙龍洞。(1)葉圣陶爺爺去雙龍洞的路上看到了什么風(fēng)景?請(qǐng)用“:”畫(huà)。(2)為什么溪流會(huì)改變它的音調(diào)?這條小溪從哪里來(lái)?出金華市約五公里,到羅店,后逐漸進(jìn)入羅店山區(qū)。這條路蜿蜒而上。這座山到處都是杜鵑花,花朵和葉子都比盆栽的詹妮弗更有活力。桐子也開(kāi)花了,一叢在這里,一叢在那里,還有很多。山上的沙子是粉紅色的,這似乎在別處從未見(jiàn)過(guò)。粉紅色的山,各種杜鵑花,以及濃綠或淡綠的新綠,使眼睛明亮。一路迎向小溪。有了山,小溪有時(shí)寬,有時(shí)窄,有時(shí)慢,有時(shí)急,溪水的聲音總是改變它的音調(diào)。大約五公里進(jìn)入山區(qū),你來(lái)到雙龍洞,那里的溪流出來(lái)。作者
4、在去雙龍洞的路上看到了什么風(fēng)景?他們的特點(diǎn)是什么?映山紅沙地上新長(zhǎng)出的綠色桐花樹(shù)流充滿了映山紅?;ê腿~子都比盆栽詹妮弗更有活力。這座山到處都是杜鵑花,花朵和葉子都比盆栽的詹妮弗更有活力。山上開(kāi)滿了杜鵑花,葉子比盆栽的詹妮弗更有活力。麻瘋樹(shù),麻瘋樹(shù),麻瘋樹(shù)也在開(kāi)花,這里一叢,那里一叢,相當(dāng)多。桐樹(shù)也開(kāi)花了,這里一叢,那里一叢,相當(dāng)多。桐樹(shù)也在開(kāi)花,這里一叢,那里一叢,相當(dāng)多。25.桐樹(shù)也在開(kāi)花,這里一叢,那里一叢,相當(dāng)多。新綠作者在去雙龍洞的路上看到了什么風(fēng)景?他們的特點(diǎn)是什么?英山紅色沙土中的桐木新綠溪流,一路面對(duì)著溪流,明亮而美麗。有了山,小溪有時(shí)寬,有時(shí)窄,有時(shí)慢,有時(shí)急,溪水的聲音總是改
5、變它的音調(diào)。作者在去雙龍洞的路上還聽(tīng)到了什么?一路迎向小溪。有了山,小溪有時(shí)寬,有時(shí)窄,有時(shí)慢,有時(shí)急,溪水的聲音總是改變它的音調(diào)。寫(xiě)清楚溪流,秘密寫(xiě)山。一路迎向小溪。有了山,小溪有時(shí)寬,有時(shí)窄,有時(shí)窄2.模仿句子:請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)帶有“不時(shí)”的句子。3.了解作者當(dāng)時(shí)的心情,閱讀文章的第四段自然段,看看外洞有什么特點(diǎn)。閱讀時(shí)畫(huà)出相關(guān)的單詞并想象圖片。抬頭看洞口,山挺高,突兀而陰沉,氣勢(shì)磅礴。這個(gè)洞和橋口一樣寬。走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個(gè)大廳,四周是石墻,頭頂是高高的石頭頂,1000或800人聚集在這里開(kāi)會(huì),他們一定不會(huì)感到擁擠。泉水從洞口右側(cè)流出。這是外面的洞。洞外,寬敞,洞外抬頭看洞口,山相當(dāng)高,突兀,陰
6、沉,非常壯觀。這個(gè)洞和橋口一樣寬。走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個(gè)大廳,四周是石墻,頭頂是高高的石頭頂,1000或800人聚集在這里開(kāi)會(huì),他們一定不會(huì)感到擁擠。泉水從洞口右側(cè)流出。這是外面的洞。描述陡峭的山脈和繁茂的樹(shù)木。例如,在外洞中尋找泉水的源頭,泉水最初是從左邊巖壁下的孔隙中流出的。雖然它是一個(gè)小孔,但它也能容納下一艘船進(jìn)出。什么樣的小船??jī)蓚€(gè)人并排躺著,恰到好處,沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。繩子系在船的兩端。管理辦公室的工作人員推進(jìn)內(nèi)孔,把繩子拉進(jìn)去,船就進(jìn)去了。在外洞的工人拉動(dòng)另一端的繩子,船就出來(lái)了。出于好奇,我仰面躺在船上,想著從我的后腦勺到我的肩膀,到我的臀部,到我的腳后跟,沒(méi)有
7、什么地方不貼著船底。只有當(dāng)我說(shuō)“好”的時(shí)候,船才會(huì)慢慢移動(dòng)。目前,天很黑,但我仍然能感覺(jué)到左右兩邊和上面的巖石似乎在向我擠壓。我也覺(jué)得如果我稍微抬起頭,我肯定會(huì)撞到我的額頭,抓傷我的鼻子。經(jīng)過(guò)大約兩三丈的水上旅程,我登上了岸,這就是內(nèi)洞。雖然是一個(gè)毛孔,但也容不下一條船進(jìn)進(jìn)出出。什么樣的小船??jī)蓚€(gè)人并排躺著,恰到好處,沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。繩子系在船的兩端。管理辦公室的工作人員推進(jìn)內(nèi)孔,把繩子拉進(jìn)去,船就進(jìn)去了。在外洞的工人拉動(dòng)另一端的繩子,船就出來(lái)了。小,并排,只是,拉,拉,船,不要再多了,在同一張桌子上讀第五段,用橫線畫(huà)出描述船的句子。多小的船啊??jī)蓚€(gè)人并排躺著,恰到好處,
8、沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。39,40,41多小的船????jī)蓚€(gè)人并排躺著,恰到好處,沒(méi)有第三個(gè)人的空間。它是這樣一艘小船。小,并排,剛性,小船,毛孔,狹窄,我不能。42.我懷著好奇心仰面躺在船上,以為沒(méi)有什么地方不貼著船底,然后我說(shuō)“好”,船就慢慢地移動(dòng)了。目前,天很黑,但我仍然能感覺(jué)到左右兩邊和上面的巖石似乎在向我擠壓。我也覺(jué)得如果我稍微抬起頭,我肯定會(huì)撞到我的額頭,抓傷我的鼻子。眼神暗淡,但仍能感覺(jué)到左右和頂部的巖石似乎在向我擠壓過(guò)來(lái)。我也覺(jué)得如果我稍微抬起頭,我肯定會(huì)撞到我的額頭,抓傷我的鼻子。擠壓,稍微,準(zhǔn)確地說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn),如果,假設(shè),44,眼睛是暗淡的,但你仍然可以感覺(jué)到左邊和
9、右邊和上面的巖石似乎在向我擠壓。窄,短,小,窄,危險(xiǎn)。毛孔的特點(diǎn)是狹窄、短小和危險(xiǎn)。從以下幾個(gè)方面可以看出:(1)船的大小描述;(2)描述進(jìn)入洞穴的方式;(3)描述自己的感受;(1)為下一艘船進(jìn)出提供住宿。什么樣的小船??jī)蓚€(gè)人并排躺著,這正好。沒(méi)有第三個(gè)人的空間。2.這條船的兩端都用繩子拴著。管理辦公室的工人推進(jìn)內(nèi)孔,把繩子拉進(jìn)去,船就進(jìn)去了。在外洞的工人拉動(dòng)另一端的繩子,船就出來(lái)了。3.我認(rèn)為從后腦勺到肩膀,到臀部,再到腳跟,沒(méi)有任何地方不粘在船底。4.我眼前一片漆黑,但我仍能感覺(jué)到左邊、右邊和上面的巖石似乎在向我擠壓雖然作者是按照進(jìn)入內(nèi)孔的順序?qū)懙?,但作者從四個(gè)方面對(duì)比了“小”的差距,這是
10、對(duì)比技巧的作用。(舟),(舟),(舟),(情),毛孔部分的寫(xiě)作特點(diǎn):通過(guò)描述小船和作者的感受,寫(xiě)出毛孔的特點(diǎn)。(用其他東西來(lái)描述這件事),內(nèi)孔太暗了,你什么也看不見(jiàn)。拿著汽油燈的工人只能看一個(gè)小地方,其余的都是黑暗的。我不知道它有多寬。工人們舉著高高的汽燈,一個(gè)接一個(gè)地指出山洞里的景色。當(dāng)然,首先,它是一條雙龍,一條黃龍和一條青龍纏繞在洞穴的頂端。我遵循他的指示,這有點(diǎn)像。其次是鐘乳石和石筍,這是什么,那是什么,根據(jù)它們的形狀,它們大多被想象成神仙、動(dòng)物、宮殿和器皿,有40多個(gè)名字。這些鐘乳石和石筍形狀各異,顏色各異,即使它們什么都不是,也值得一看。這些形狀各異、顏色各異的鐘乳石和石筍值得一看
11、,即使它們并不比做任何事情好。這些鐘乳石和石筍有不同的形狀和顏色,值得一看。與其他洞穴相比,金華雙龍洞洞口龍頭部位有許多鐘乳石和石筍,形狀奇特,布局巧妙。有“黃龍吐水”、“倒掛金鈴”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“龜探?!薄ⅰ褒斏吖采?、“蛙偷仙草”和“壽星仙桃”鐘乳石:又稱鐘乳石。一種碳酸鈣沉積物,從洞穴頂部倒掛而下。一個(gè)碳酸鈣沉淀直立在石筍洞的底部。雙龍洞的龍身、黃龍、青龍、避水金針、小橋流水、壽星抱仙桃、五彩畫(huà)卷、擎天柱,這些形形色色的鐘乳石和石筍,即使不比做什么好,也值得一看。走進(jìn)山洞后,我覺(jué)得里面的洞比外面的洞大得多,大約是進(jìn)屋的十倍大。泉水緩緩地流向右邊,聲音柔和。上面的源頭在深黑
12、色的洞穴里。我排隊(duì)等候,仰面躺在船上,然后從洞里出來(lái)。主題中的“記住”是什么意思?“記住”的意思是記錄,也就是記住旅游的經(jīng)過(guò)情況。這篇文章是一本游記。要寫(xiě)好游記,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1。根據(jù)旅游的順序進(jìn)行記錄,適當(dāng)使用過(guò)渡句,使文章組織有序。2.把握風(fēng)景的特點(diǎn)并做詳細(xì)的描述。3.在描述風(fēng)景時(shí)表達(dá)你的真實(shí)感受。1.洞穴雙龍的句子是什么?(這是“雙龍洞”名稱的由來(lái))2。作者是按什么順序參觀雙龍洞的?3.他是按什么順序參觀雙龍洞的?理清線索:(洞外洞和洞內(nèi)洞),實(shí)現(xiàn)過(guò)渡句的功能。1.從課文中找出這些句子,并把它們畫(huà)下來(lái)。2.在上下文中理解這些句子在課文中的作用。3.這些過(guò)渡句之間有什么聯(lián)系?(小溪),過(guò)渡句,從金華市到羅甸約五公里,然后逐步進(jìn)入羅甸后的山區(qū)。進(jìn)山約五公里,你來(lái)到雙龍洞,那里有小溪流出。泉水從洞口右側(cè)流出。這是外面的洞。在外洞尋找泉水的源頭,它最初是從左邊巖壁下的孔隙中流出的。經(jīng)過(guò)大約兩三丈的水上旅程,我登上了岸,這就是內(nèi)洞。還記得金華雙龍洞嗎?這張游記講述了作者的旅行。根據(jù)課文,我們寫(xiě)了去,游泳,進(jìn)入,我們所看到的,聽(tīng)到的和感覺(jué)到的,以及乘船出洞。我寫(xiě)了路上的風(fēng)景,唱歌,外洞,內(nèi)洞和外洞連接處的毛孔,還有內(nèi)洞。本文以游覽順序和泉水流經(jīng)的路線為線索,仔細(xì)觀察,描寫(xiě)
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