K112cn《中考試題淺談》_94638.ppt

1、中 考 試 題 淺 談,從04、05，看06,一、從04看05試題的變化：,1.難度： 2004年北京市中考物理平均分71.2分 難中易的比例大約為 1.51.57,（04北京）16在圖3所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電壓表V1、V2的示數(shù)之比為5：3；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表V1、V2的示數(shù)之比為3：2。在后一種情況下的全部通電時(shí)間內(nèi)，電阻R1與R3產(chǎn)生的熱量之比為 A2：3 B1：3 C3：2 D2：l,（04北京）17把同種未于料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2。如圖4所示，把甲放在乙的上面，則乙對(duì)桌面的壓

2、強(qiáng)為_(kāi).,33有三個(gè)定值電阻，其中R112，R33，R1R3R2，把它們并聯(lián)接在電壓為6V的電源上由此可知，電路總功率P的范圍是_,50如圖24所示，小型牽引車(chē)通過(guò)滑輪組勻速打撈起深井中的物體，已知物體重1.2103N，密度為1.6103kg/m3測(cè)得物體在出水面前、后牽引車(chē)作用在繩子上的拉力之比為12若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力，g取10N/kg，問(wèn)： （1）物體出水面前，滑輪組的機(jī)械效率是多少? （2）物體出水面后上升的速度是1m/s，牽引車(chē)?yán)Φ墓β识啻?,51在圖25所示的電路中，電源電壓為220V；R1、R2、R3為定值電阻，但是它們的具體電阻數(shù)值都沒(méi)有標(biāo)注，知道它們電阻的可能值是44

3、、88、176或220閉合開(kāi)關(guān)S，在斷開(kāi)S1、S2與閉合S1、S2兩種狀態(tài)下，電流表的示數(shù)之比為110電路消耗電功率有四種可能的情況，其中消耗電功率的最大值是1100W求： （1）R2的電阻值 （2）在開(kāi)關(guān)S閉合，斷開(kāi) S1、S2的狀態(tài)下，電 壓表示數(shù)可能的值 各是多少?,2005年北京市中考物理平均分66.3分 難中易的比例大約為 2.51.56,（05北京中考）16如圖2所示電路，電源兩端的電壓一定，開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)。如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大，則下列操作一定可行的是 A滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移 B滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移 C滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)S2 D滑動(dòng)變阻器的

4、滑片P不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,(05北京)17如圖3所示，把E、F兩點(diǎn)接入電壓為36V的電源兩端，開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電路消耗的總電功率為72.9W；開(kāi)關(guān)S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的總電功率為P。當(dāng)把A、E兩點(diǎn)接入電壓為36V的電源兩端，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電路消耗的總電功率為P，電阻R1消耗的電功率為P1，已知P：P9：5。則P1為 D A18W B14.4W C10W D8W,圖3,（05北京）19小華家需要安裝一個(gè)電熱淋浴器。一般淋浴用水的流量約為8升/分鐘（約1.3310-4m3/s），淋浴時(shí)間可按5min計(jì)算，合適的水溫約為45。電熱淋浴器有甲、乙兩種類(lèi)型，甲類(lèi)型沒(méi)有水箱，而是通過(guò)電

5、熱淋浴器與水管直接相連對(duì)流動(dòng)的水加熱，乙類(lèi)型則有水箱，待水箱中的水加熱至45后再淋浴。小華家供電電路的額定電壓為220V，允許通過(guò)的最大電流為20A。假設(shè)電流所產(chǎn)生的熱量全部用來(lái)使水升溫，加熱前的水溫為20，水的比熱容為4.2103J/(kg)。請(qǐng)你根據(jù)以上條件判斷，下列幾種說(shuō)法正確的是 A只有甲類(lèi)型的電熱淋浴器適合小華家的供電電路 B只有乙類(lèi)型的電熱淋浴器適合小華家的供電電路 C甲類(lèi)型的電熱淋浴器所需要的最小電流為10A D在小華家的供電電路允許的前提下，乙類(lèi)型的電熱淋浴器 使40kg水溫度升高25，至少需要約16min,（05北京） 32如圖所示，兩個(gè)正方體金屬塊A、B疊放在水平地面上，金

6、屬塊B 對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，若取走金屬塊A，金屬塊B 對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，已知p1:p2=3:2，金屬塊A、B的邊長(zhǎng)之比lA:lB=2:3，則金屬塊A與金屬塊B的密度之比A：B_。,33如圖5所示電路，電源兩端電壓U7.5V，且保持不變，R為保護(hù)電阻，L為標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化。電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V。閉合開(kāi)關(guān)S后，要求燈L兩端的電壓不超過(guò)額定電壓，且兩電表的示數(shù)均不超過(guò)各自的量程，則 滑動(dòng)變阻器允許接入 電路的最大阻值為 。,（05北京）34一個(gè)豎直放置在水平桌面上的圓柱形容器，內(nèi)裝密度為的液 體。將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬塊A浸沒(méi)在該液體中

7、（A與容器底未接觸），金屬塊A靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F；將木塊B放入該液體中，靜止后木塊B露出液面的體積與其總體積之比為7:12，把金屬塊A放在木塊B上面，木塊B剛好沒(méi)入液體中（如圖所示）。若已知金屬塊A的體積與木塊B的體積之比為13:24，則金屬塊A的體積為_(kāi)。,（05北京）48小明同學(xué)在研究電阻兩端的電壓跟通過(guò)該電阻的電流之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)：電阻不變時(shí)，電阻兩端的電壓跟通過(guò)該電阻的電流成正比。小明進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新規(guī)律，為了檢驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確，他又重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，小明分析了表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確的。（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)

8、數(shù)據(jù)可以推斷小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律為： （2）小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律可以應(yīng)用于電學(xué)測(cè)量中，請(qǐng)列舉一個(gè)應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行測(cè)量的例子：,（05北京）50寒假里，小軍為爺爺買(mǎi)了一個(gè)電熱毯，電熱毯的銘牌上標(biāo)有“220V 50W”。小軍設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用電流表和電壓表測(cè)量電熱毯的電阻值，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖20所示，其中R為電熱毯的電阻，R為標(biāo)有“10 2A”的滑動(dòng)變阻器，電源兩端的電壓為12V。小軍閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電表的示數(shù)都變化很小。經(jīng)過(guò)檢查，電表及各元件完好，電路連接無(wú)誤。則電表的示數(shù)變化很小的原因是 。,51已知空氣可以傳播聲音，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn) 易實(shí)驗(yàn)，證明固體也能夠傳播聲音。請(qǐng)寫(xiě)

9、出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論。要求設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具有可行性，要符合安全原則。 （1）實(shí)驗(yàn)器材： （2）實(shí)驗(yàn)步驟: （3）實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論:,(05北京) 54圖22是一種居民樓電梯結(jié)構(gòu)的截面示意圖。A為電梯廂，廂底有兩個(gè)動(dòng)滑輪B，其功能相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)滑輪，使用兩個(gè)動(dòng)滑輪的好處是能幫助電梯保持穩(wěn)定。C為配重，起平衡作用。在拉力F作用下電梯廂能在電梯井中沿豎直通道上下運(yùn)行。電梯廂最多可同時(shí)載乘10人（每人的質(zhì)量均按60kg計(jì)算）?，F(xiàn)有10個(gè)人同時(shí)乘坐電梯，電梯廂以0.5ms的速度勻速上升，此時(shí)拉力為F1，F(xiàn)1的功率P1為10kW，此時(shí)動(dòng)滑輪C的機(jī)械效率為1；電梯廂運(yùn)行了12m后，從電梯中

10、下去了5個(gè)人，此后電梯廂仍以0.5m/s的速度勻速上升，此時(shí)，拉力F2的功率為P2，動(dòng)滑輪C的機(jī)械效率為2。（忽略繩重及滑輪摩擦，g取10N/kg）求：（1）1:2；（2）拉力F2的功率P。,55如圖23所示電路，電源兩端電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1 閉合、S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到B端時(shí)，燈L的電功率為PL，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，燈L的電功率為PL，電流表的示數(shù)為I2。已知PL:PL = 9:25， （1）求電流表的示數(shù)I1與I2的比值； （2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P在C點(diǎn)時(shí)，變阻器接入電路的電阻為Rc，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)

11、為U2，已知U1:U2=3:2，Rc的電功率為10W，這時(shí)燈L正常發(fā)光。通過(guò)閉合或斷開(kāi)開(kāi)關(guān)及移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，會(huì)形 成不同的電路， 在這些不同的電路中， 電路消耗的最大功率 與電路消耗的最小功率 之比為3:1。求燈L的額定功率。,圖23,2. 探究實(shí)驗(yàn)： 分?jǐn)?shù)：從25分增至30分 考查的范圍加大 考查的難度加大,3. 情景新 4. 重視聯(lián)系實(shí)際, 有些題目的素材 來(lái)源應(yīng)用物理競(jìng)賽題,二、從05看06試題命題方向：,1.堅(jiān)持教育改革的方向不變 保持穩(wěn)定, 穩(wěn)中求變,2.兩個(gè)加強(qiáng)： 一是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究 二是加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際,三、關(guān)于探究與實(shí)驗(yàn)： 1. 落實(shí)基本技能：20個(gè) 共30分 包括作圖題,1

12、會(huì)用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度。 2會(huì)用鐘表測(cè)量時(shí)間。 3會(huì)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平，會(huì)使用游碼， 會(huì)用托盤(pán) 天平稱(chēng)質(zhì)量。 4會(huì)用量筒（或量杯）測(cè)體積。 5會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力。 6會(huì)作力的圖示和力的示意圖。 7會(huì)查密度表。 8會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組。 9會(huì)畫(huà)力臂。 10會(huì)用光的反射定律畫(huà)光路圖。,11會(huì)用液體溫度計(jì)測(cè)溫度。 12會(huì)查熔點(diǎn)表和比熱容表。 13會(huì)用電流表測(cè)電流。 14會(huì)用電壓表測(cè)電壓。 15會(huì)讀電能表示數(shù)。 16會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串聯(lián)、并聯(lián)電路圖。 17會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 18會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電流。 19會(huì)讀電阻箱的示數(shù)。 20會(huì)用右手螺旋定則判斷相應(yīng)磁體的磁極 和通電螺線(xiàn)管的電流方向。,2. 分組實(shí)

13、驗(yàn)：測(cè)定性實(shí)驗(yàn) 如測(cè)密度、電阻、電功率、 機(jī)械效率、平均速度等。 要求掌握： 原理、器材、步驟(裝置圖）、 數(shù)據(jù)的讀取、結(jié)論的得出。 包括開(kāi)放、半開(kāi)放、及封閉式測(cè)定性實(shí)驗(yàn),請(qǐng)自選器材，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)一元硬幣直徑的實(shí)驗(yàn)方案.,選擇器材：兩個(gè)直角三角板、刻度尺、 硬幣一枚,測(cè)量方法：如圖1所示，分別用直角三 角板的一條直角邊貼在刻度尺上，另一 條直角邊貼在硬幣上，這樣，兩直角三 角板直角頂點(diǎn)在刻度尺上所對(duì)的讀數(shù)值 之差，就是所測(cè)硬幣的直徑.,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：,方法一 方法二,甲同學(xué)用脈搏跳動(dòng)次數(shù)作記錄時(shí)間工具，測(cè)定乙同學(xué)百米賽跑的平均速度. （1）甲先測(cè)定自己脈搏跳動(dòng)的規(guī)律，結(jié)果見(jiàn)下表： 根據(jù)測(cè)量得到的

14、數(shù)據(jù)，計(jì)算出脈搏每跳動(dòng)一次所需要 的時(shí)間. （2）甲站在乙同學(xué)起跑位置附近指揮起跑，在下達(dá) 口令的同時(shí)，開(kāi)始數(shù)自己的脈搏跳動(dòng)次數(shù)，并注意觀(guān) 看乙同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)同學(xué)的信號(hào).甲看到終點(diǎn)同學(xué)的信號(hào)時(shí)，共數(shù)得脈搏跳動(dòng)22次，請(qǐng)計(jì)算乙同學(xué)百米賽跑的平均速度,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,例題：小明家買(mǎi)的某品牌的牛奶喝著感覺(jué)比較稀，因此他想試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)測(cè)量一個(gè)這種牛奶的密度。他先上網(wǎng)查詢(xún)了牛奶的密度應(yīng)該為1.03g/cm3，然后他找來(lái)一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒，在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲(體積不計(jì))，做成了一枝“密度計(jì)”，小明又找來(lái)一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺，請(qǐng)你幫助小明利用這些

15、器材設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量牛奶密度的方案。要求寫(xiě)出主要的測(cè)量步驟并推導(dǎo)出計(jì)算牛奶密度的公式(有足量的水和牛奶)。,張小清同學(xué)撿到一塊不知名的金屬塊，將它放到水中可以沉沒(méi)，現(xiàn)在，小清同學(xué)想測(cè)出它的密度，但身邊只有一支彈簧秤、一個(gè)燒杯及足量的水，請(qǐng)你幫她想一想，替她設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)兩種測(cè)量牛奶密度的方法，所需器材請(qǐng)?jiān)谝韵绿峁┑钠鞑闹羞x擇。 器材：天平(含砝碼)、刻度尺、兩端開(kāi)口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、燒杯(無(wú)刻度)、適量的水、足量的牛奶、細(xì)線(xiàn)。,（06題型示例）15小紅家有一個(gè)空心的廢牙膏皮，學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，想利用量筒和水測(cè)定牙膏皮的密度，請(qǐng)你幫她完成下列任務(wù)。（

16、1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；（2）用所測(cè)量出的物理量寫(xiě)出 牙膏皮密度的表達(dá)式。 【中】,北京市中考說(shuō)明中，對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的要求： 會(huì)根據(jù)探究目的和已有條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 會(huì)正確使用儀器 能正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 會(huì)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科 學(xué)規(guī)律 會(huì)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn) 結(jié)果,3. 已知結(jié)論的探究實(shí)驗(yàn)：,(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 自選器材 設(shè)計(jì)步驟,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,（05北京）51已知空氣可以傳播聲音，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)證明固體也能夠傳播聲音，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論，要求設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具有可行性，要符合安全規(guī)則。 （1）實(shí)驗(yàn)器材： （2）實(shí)驗(yàn)步驟： （3）實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論：,本題主要考查

17、科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析，注意聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際并具有開(kāi)放性，在設(shè)計(jì)方案時(shí)要體現(xiàn)控制變量法，符合安全原則,體現(xiàn)了新課標(biāo)所倡導(dǎo)的過(guò)程和方法考查的理念.,注意會(huì)判斷自變量、因變量及控制變量。 如歐姆定律，研究電流隨電阻的變化規(guī)律： 自變量： 電阻 因變量： 電流 控制變量： 電壓,1 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明浮力 大小與液體密度有關(guān)。 2設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“蒸發(fā) 的快慢與液體表面空氣流動(dòng)的 快慢有關(guān)”要求：寫(xiě)出所需的實(shí) 驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)方法。,4. 有一個(gè)條形磁鐵，兩端所標(biāo)的磁極符號(hào) 模糊了，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將該磁鐵的磁極區(qū)分開(kāi)。 （1）實(shí)驗(yàn)需要的器材： （2）

18、實(shí)驗(yàn)步驟： （3）實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論：,3請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明浮力 大小與排開(kāi)液體體積有關(guān)。,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,小鋼同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到：在受力面積相同的情況下，壓力越大，壓力的作用效果越強(qiáng)；在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力的作用效果越強(qiáng)。為進(jìn)一步研究在壓力和受力面積都不相同的情況下如何比較壓力作用效果的強(qiáng)弱，他用三根質(zhì)量和粗細(xì)都不相同的鋼棒按一定的方式在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖12所示，鋼棒1、2、3所受重力分別為5N、75N、6N，豎直放置時(shí)底面積分別為4 cm2、6 cm2、3 cm2，鋼棒上黑白相間的標(biāo)記每一格高度相同。實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察沙面的凹陷程度，并記入下面的表格。,

19、（1）幫助這個(gè)同學(xué)完成表格的數(shù)據(jù)記錄。圖中鋼棒1鋼棒2鋼棒3細(xì)沙子（2）綜合分析表格的第四列和第五列的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。比較鋼棒1、2可得到的結(jié)論是：比較鋼棒1、3或2、3可得到的結(jié)論是：,2.給你如圖甲所示器材，其中A、B是由同種材料制成的均勻圓柱體，C是泡沫塑料.請(qǐng)你根據(jù)如圖乙所示的場(chǎng)景，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.,甲 乙 圖144,甲,乙,設(shè)計(jì)步驟： 在答題的時(shí)候一定要注意組織歸納好語(yǔ)言：對(duì)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量型實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟的寫(xiě)法：要寫(xiě)明“用什么儀器、測(cè)什么物理量、用什么符號(hào)表示”。,2. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1.圖像得出探究結(jié)果： 2.從表格中得出

20、探究結(jié)果 3.從實(shí)驗(yàn)裝置圖中得出探究結(jié)果,某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀(guān)測(cè)研究.他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖114所示的路程與時(shí)間圖象.你從該圖象中可獲得哪些信息（寫(xiě)出3條）？,t/s,S/m,2,4,6,8,2,4,6,0,（06題型示例）14圖4是某種晶體的熔化圖象，從圖象中可以看出，它的熔點(diǎn)約是 ，該晶體從開(kāi)始熔化到全部熔化完，共持續(xù)了約 min，這一過(guò)程是 熱過(guò)程。 【中】,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,（05江西）12望望同學(xué)在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí)， 把質(zhì)量不同的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，測(cè)量他們受到的重力

21、， 他把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。請(qǐng)你在如圖1-2-2所示的坐標(biāo)中 幫他標(biāo)明適當(dāng)?shù)臉?biāo)度（要求合理利用這些坐標(biāo)格），根據(jù)表格 中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)中描點(diǎn)，作出重力與質(zhì)量關(guān)系的圖像。根據(jù) 圖像得出的結(jié)論是：,（05北京）43小鋼同學(xué)研究在“冰的熔化規(guī)律”時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。（1）從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出：熔化過(guò)程的 起止時(shí)間是從第 ；注意單位（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷：冰屬 于 。（填“晶體”或“非晶體”）,（06題型示例）13小明在室溫環(huán)境下探究影響電阻大小的因素，他采用了控制變量的方法，所需要的導(dǎo)體材料如下表所示。請(qǐng)幫助小明完成下列三個(gè)問(wèn)題。 (1)為了研究電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)，小明應(yīng)選用

22、的兩 根導(dǎo)線(xiàn)是 ；(2)為了研究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，小明應(yīng)選用導(dǎo) 線(xiàn)C和導(dǎo)線(xiàn) ；(3)如果小明選用導(dǎo)線(xiàn)A和導(dǎo)線(xiàn)D，則可用來(lái)研究電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān)。 【中】,9某同學(xué)在做驗(yàn)證歐姆定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了下表的一組數(shù)據(jù)。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是 A導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比 B導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 C導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比 D導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,在 “探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了下面的方法。將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的同一金屬塊分別浸在如圖

23、所示的五個(gè)容器的液體中，,（1）觀(guān)察比較A、B兩圖可知：同一物體 （2）觀(guān)察比較B、C兩圖可知：同一物體 （3）觀(guān)察比較B、D兩圖可知：同一物體 （4）觀(guān)察比較B、E兩圖可知：同一物體 （5）由上述實(shí)驗(yàn)可知：浸在液體中的物體 所受到的浮力大小與 有關(guān)。,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必 須對(duì)它施加力的作用。而伽利略認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體不需要力來(lái)維 持。到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小文設(shè)計(jì)了如圖所示的 實(shí)驗(yàn)。,1、要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力的維持，只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的 影響，所以小文讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在不同的阻力作用下研究它的速 度如何變化，小文在實(shí)驗(yàn)中是

24、如何讓小車(chē)受到不同的阻力的？ 2、為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)該保持小車(chē)受不同阻力前 的速度是相同的，你認(rèn)為小文是如何做到這一點(diǎn)的： 3、請(qǐng)將小文在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完全：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng) 的距離越_，說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力越_，速度減 小得越_。 根據(jù)小文的結(jié)論，可以推理出如果小車(chē)不受阻力將做 運(yùn)動(dòng)。,四、注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系 如列車(chē)時(shí)刻表、速度表、交通標(biāo)志牌、用電器的銘牌、簡(jiǎn)單的說(shuō)明書(shū)、煤氣表、水表、插卡煤氣表等。,（05北京）24圖5所示的電表是家庭電路中的 表，該表的讀數(shù)為 kWh。,圖10,32通過(guò)觀(guān)察圖10所示的電表，寫(xiě)出你從中可以知道的物理知識(shí)（要求寫(xiě)出二點(diǎn)）。例如：2

25、500R/kWh表示：每消耗1kWh的電能，電表轉(zhuǎn)2500圈；,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,小明同學(xué)家的電爐銘牌模糊不清，為了測(cè)出電爐的額定功率，他讓家里所有的用電器都停止工作，只接入電爐讓其正常工作，然后觀(guān)察家里配電盤(pán)上正在運(yùn)行的電能表，電能表上標(biāo)有“3000r/(kWh)”，其含義為：每消耗1千瓦時(shí)的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)3000轉(zhuǎn).小明利用手表計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)1min電表盤(pán)轉(zhuǎn)了60r，則： （1）電爐的額定功率是多少？ （2）小明同學(xué)想對(duì)電爐進(jìn)行改造，以便更方便使用：使電爐的功率可以為額定功率，也可以為額定功率的0.64倍.請(qǐng)你利用一個(gè)開(kāi)關(guān)S、一個(gè)定值電阻R和若干導(dǎo)線(xiàn)，幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)電路，畫(huà)出電路圖，并計(jì)

26、算出定值電阻R的阻值大小.（電爐的電路元件符號(hào)用定值電阻表示即可）（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）,（05北京）4電能表接在家庭電路中，是為了測(cè)量 A電流 B電壓 C電功 D電功率 （05題型示例）2某家用電器正常工作時(shí)，每分鐘消耗的電能約為2.4103J，則這個(gè)家用電器是 C A微波爐 B電飯鍋 C白熾燈 D電熨斗 【中】,24中央電視臺(tái)于2001年6月3日在云南撫仙湖第一次現(xiàn)場(chǎng)直播了水下考古過(guò)程，這次下水考古使用了我國(guó)科學(xué)家自行設(shè)計(jì)制造的現(xiàn)代化“魚(yú)鷹一號(hào)”深潛器(原理與潛水艇相同)。它的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，深潛器在水面下下潛的過(guò)程中，受到水的浮力_，水對(duì)它的壓強(qiáng)_ (以上兩個(gè)空填“增大

27、”、“減小”或“不變”) ，當(dāng)深潛器上表面下潛到水面下50m時(shí)，受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa。 (g取10N/kg),33人們常利用鹽水來(lái)選種，當(dāng)把種子放入鹽水中時(shí)，所有的種子都沒(méi)浮起來(lái)，為使不飽滿(mǎn)的種子浮起來(lái)，應(yīng)該在鹽水中再加鹽還是再加水?為什么?,4觀(guān)察圖中甲、乙、丙三幅防止噪聲污染的圖片，下列說(shuō)法正確的是,（甲）公路旁邊安 （ 乙）禁止燃放煙 （丙）在嘈雜的環(huán)境中 裝隔音板 花爆竹 戴上耳罩,A甲圖中在公路旁邊安裝隔音板可以防止噪聲的產(chǎn)生 B乙圖的宣傳標(biāo)語(yǔ)“禁止燃放煙花爆竹”，可以達(dá)到?jīng)]有噪聲 污染的目的 C丙圖的工人師傅在嘈雜的環(huán)境中戴上耳罩，可以減弱進(jìn)入 人耳的噪聲 D甲、乙、丙三幅圖片的做

28、法都可以消除噪聲的污染,12根據(jù)圖2所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以知道 A甲燈一定比乙燈亮 B正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻大于乙燈的電阻 C正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電功率是乙燈電功率 的4倍 D正常發(fā)光時(shí)，甲燈消耗的電能是乙燈消耗 電能的4倍,23三峽水利工程是全世界最大的水利工程，大壩為了使萬(wàn)噸巨輪正常行駛，利用了 的原理設(shè)計(jì)了船閘。請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)連通器在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實(shí)例：,11日常生活中，下列估測(cè)接近實(shí)際 的是 A一個(gè)小鐵釘受到的重力約為5N B成年人正常步行5min通過(guò)的路程 約為360m C一般洗澡水的溫度約為75 D中學(xué)生的身高約150mm,（06題型示例）16小明穿著旱冰鞋站在墻前，用力推

29、墻，結(jié)果小明向后退去。用我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。 【中】,簡(jiǎn)答題：,復(fù)習(xí)建議 （一）根據(jù)考試說(shuō)明規(guī)定的考試內(nèi) 容和要求，全面而有針對(duì)性 地進(jìn)行中考復(fù)習(xí),考試說(shuō)明是以九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱（試用修訂版）和全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)，綜合考慮北京市不同區(qū)、縣的初中畢業(yè)生使用不同版本的三種教材，針對(duì)教學(xué)實(shí)際制訂的?？荚囌f(shuō)明規(guī)定了中考的性質(zhì)、范圍、目標(biāo)、方式和試卷結(jié)構(gòu)，它是中考命題和學(xué)生備考的重要依據(jù)。在開(kāi)展復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入理解考試說(shuō)明，按照考試說(shuō)明規(guī)定的考試內(nèi)容和考試要求進(jìn)行復(fù)習(xí)。,復(fù)習(xí)要做到全面，特別是基本知識(shí)與基本技能不能留有“死角”，不僅要復(fù)習(xí)理論

30、方面的知識(shí)，也要復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)，不僅要明確物理現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程，還要明確研究過(guò)程所使用的科學(xué)方法，不僅要知道課本中介紹過(guò)的物理知識(shí)的應(yīng)用，還要學(xué)會(huì)分析實(shí)際生活中有關(guān)現(xiàn)象的物理本質(zhì)；在開(kāi)展全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要重視結(jié)合本校、本班和本人的實(shí)際做到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，使自己的“薄弱”環(huán)節(jié)得到克服，取得復(fù)習(xí)工作較高的質(zhì)量和效益。,（二）注重基礎(chǔ)，注重知識(shí)的聯(lián) 系，注重理解與應(yīng)用，注 重提升能力,（三）重視物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，提 高物理實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究的 能力,（四）對(duì)于物理綜合題，要突出 對(duì)條件和物理情景的分析 訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住解題關(guān)鍵方法，提高解題關(guān)鍵能力，有效提高學(xué)生中考物理成績(jī)。,謝謝！,謝謝！,謝謝

31、！,謝謝！,33利用如圖19所示的甲、乙裝置探究同一直線(xiàn)上二力合成的 規(guī)律：（1）圖甲中，兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧S，使它伸長(zhǎng)，標(biāo)出這時(shí)彈簧S上端到達(dá)的位置A并在表格中記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2 的大小與方向。（2）圖乙是一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧S，使它的上端仍到達(dá)位置A，記錄這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F的大小與方向 。施力情況大小方向用兩個(gè)測(cè)力計(jì)F1=2.5N豎直向上F2=1N豎直向上用一個(gè)測(cè)力計(jì)F=3.5N豎直向上（3）從記錄表中你能得到的關(guān)于同一直線(xiàn)上合力與分力的大小關(guān)系是_ (用字母表示)。（4）實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧時(shí)，仍要將彈簧S拉伸到A

32、點(diǎn)再讀數(shù)，這是因?yàn)椋?（3）從記錄表中你能得到的關(guān)于同一直線(xiàn)上合力與分力的大小關(guān)系 是_ (用字母表示)。 （4）實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧時(shí)，仍要將彈簧S拉伸到A點(diǎn)再讀數(shù)，這是因?yàn)椋?（06題型示例）10一容器內(nèi)裝有某種液體，如果液體在深30cm處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3103Pa，則該液體在深45cm處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa。（隱含“同種液體密度相同” ） 【中】,5如圖所示，忽略牙膏皮中的空氣質(zhì)量，將卷成團(tuán)的牙膏皮（圖甲）使它成空心（圖乙）后，立在水中，則牙膏皮 A排開(kāi)水的體積不變 B排開(kāi)水的體積變小 C受到的浮力不變 D受到的浮力變大,甲,乙,18如圖所示，在四個(gè)相同的杯子中都盛有水乙杯中漂浮著一個(gè)木

33、塊，丙杯中漂浮著一塊冰，丁杯中懸浮著一個(gè)空心球此時(shí)，四個(gè)杯子中的水面等高，下列說(shuō)法正確的是 A圖中每個(gè)杯的總質(zhì)量是相同的 B在乙杯中加鹽，木塊露出液面的體積增加 C丙杯中冰塊熔化，液面就會(huì)升高 D在丁杯中加入一些酒精，空心球要下沉,（06題型示例）17如圖所示，用拉力F把重90N的物體勻速提升，動(dòng)滑輪重30N，繩重、滑輪與軸之間的摩擦不計(jì)。求：（1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率? （2）若繩子能承受的最大拉力為50N，則滑輪組的最大機(jī)械效率是多少? 【難】,32如果你沿樓梯從一樓上到三樓，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)出你上樓功率的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)需要的器材：體重秤、 和 。 （2）主要實(shí)驗(yàn)步驟：（假定樓層樓梯每

34、一級(jí) 臺(tái)階高度相等）（3）用實(shí)驗(yàn)測(cè)得物理量的符號(hào)表示上樓功率 的計(jì)算式：（4）怎樣能減小測(cè)量誤差？（要求最少答出 一種方法）,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)如圖12所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：（1）讓同一個(gè)鋼球從不同的高度滾下，可 以用來(lái)研究動(dòng)能與 的關(guān)系； （2）換用 不同的鋼球，讓它們 從 高度滾下，用來(lái)研究動(dòng)能 與 關(guān)系。,應(yīng)該關(guān)注此類(lèi)題,31放學(xué)回家后，小鋼想在家中做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。他選擇了家里的一個(gè)焦距已知的放大鏡、蠟燭、火柴和用白紙板做的光屏。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小鋼還需要添加的實(shí)驗(yàn)器材 是： _； （2）小鋼通過(guò)觀(guān)察并記錄凸透鏡所成像的情 況時(shí)，應(yīng)測(cè)量_；在記錄中， 除測(cè)量數(shù)據(jù)外，還應(yīng)記錄 。,36在物理實(shí)踐活