數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)比例尺的意義_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)比例尺的意義_第3頁(yè)
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1、重孜小學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)50米，寬30米。這個(gè)操場(chǎng)按一定的比縮小，你能在紙上畫出這個(gè)長(zhǎng)方形草坪的平面圖嗎？,一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比叫做這幅圖的 比例尺。,圖上距離實(shí)際距離比例尺,或,（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個(gè)比，不應(yīng)帶有計(jì)量單位。 （2）求比例尺時(shí)，前、后項(xiàng)的單位長(zhǎng)度一定要化成同級(jí)單位。 （3）比例尺的前項(xiàng)，一般應(yīng)化簡(jiǎn)成“1”。,0 40 80 120km,1:4000000,=,數(shù)值比例尺 線段比例尺,0,40,80,120km,0,20,40,80km,說(shuō)出下面比例尺所表示的意思：,比例尺,1 : 6000000,圖,實(shí),5 ：1,（縮?。?（放大）,圖,實(shí),圖上距離

2、 ：實(shí)際距離 = 比例尺,數(shù)值比例尺,線段比例尺,表示：圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際80千米。,表示：圖上1厘米相當(dāng)于 實(shí)際6000000厘米。,表示：圖上5厘米相當(dāng)于 實(shí)際1厘米。,（1）用圖上距離5厘米，表示實(shí)際距離200米，這幅圖的比例尺是（ ）。,A、5：200 B、 C、5：20000 D、1：4000厘米,（2）長(zhǎng)4厘米的零件，畫在圖紙上是40毫米，這幅圖的比例尺是（ ）。,A、1：10 B、10：1 C、1：1 D、1,選擇題,一、辨析題 （1）所有的比例尺的前項(xiàng)都是1。（ ）,（2）一幅圖的比例尺應(yīng)根據(jù)圖紙的大小來(lái)確定。（ ）,鞏固復(fù)習(xí),二、求下面圖紙的數(shù)值比例尺,比例尺=圖上距離:實(shí)際距離 =1cm：30km =1cm：30000

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