2020開學(xué)典禮流程上的致辭_第1頁
2020開學(xué)典禮流程上的致辭_第2頁
2020開學(xué)典禮流程上的致辭_第3頁
2020開學(xué)典禮流程上的致辭_第4頁
2020開學(xué)典禮流程上的致辭_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在2020年開幕式上的講話僅供參考,請勿通篇使用!】在2020年開幕式上的講話在2020范開幕式上的講話大家好!九月是金色的,陽光燦爛,秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。經(jīng)過短暫的暑假休息和學(xué)校調(diào)整,每個(gè)老師和同學(xué)都滿懷信心和斗志站在新學(xué)年的起跑線上。在這里,我希望并相信我們所有的老師和學(xué)生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中留下清晰的足跡。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向所有的新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要向所有的大一新生和大四學(xué)生表達(dá)我最美好的祝愿:祝你們身體健康,學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開始以來,我們的校園充滿了節(jié)日的氣氛。七中和八中的兩個(gè)兄弟已經(jīng)團(tuán)聚,老師和學(xué)生成了

2、一家人。多功能餐廳即將竣工,第二棟公寓樓初步設(shè)計(jì)已經(jīng)完成,各班多媒體教學(xué)已基本實(shí)現(xiàn)。最近,我們學(xué)校一直在發(fā)生巨大的變化。一直以來,為了歡迎您,每一位老師都默默耕耘,無私奉獻(xiàn),努力為學(xué)生創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件。雖然他們會批評你,但有些老師可能并不都正確地批評你,你可能仍然會反感。但是,親愛的學(xué)生們,你們想過嗎?除了父母和老師誰會擔(dān)心你的學(xué)習(xí)?網(wǎng)吧的老板會批評你嗎?不要。我心里離你越近,我就越討厭鐵而不生產(chǎn)它!學(xué)校在一天天發(fā)展,環(huán)境在一天天改善。然而,學(xué)生們想過嗎?光靠老師的努力是不夠的,還要靠你、我、他和每個(gè)人的共同努力。當(dāng)你說一句話,我會創(chuàng)造一個(gè)美麗的學(xué)校形象。每個(gè)學(xué)生的行為、言行

3、都關(guān)系到學(xué)校的榮辱,體現(xiàn)著學(xué)校的品位。彎腰撿起一張紙,伸出你的手去幫助一個(gè)人,擦黑板,整齊地排列桌子。這些瑣事只是一個(gè)同學(xué)美麗心靈的寫照。因此,在未來的生活中,你應(yīng)該學(xué)會用眼睛去發(fā)現(xiàn)你周圍的美,用細(xì)節(jié)去衡量一個(gè)人的品質(zhì)。愛國主義太空靈,愛學(xué)校太籠統(tǒng),所以愛班級!班級是每個(gè)人沒有父母的第二個(gè)家!同學(xué)們,當(dāng)你面對清晨的朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該抬頭挺胸,振作起來,充滿自信。你應(yīng)該考慮今天頂風(fēng)做什么。課后躺在床上,你必須問自己今天學(xué)到了什么。你浪費(fèi)了一天時(shí)間嗎?它離你神奇的夢想、偉大的理想和美好的祝愿又近了一步嗎?為了讓你的理想盡快實(shí)現(xiàn),在新學(xué)期開始之際,我向老師和同學(xué)們提出以下希望和要求:首先,

4、端正態(tài)度。我們在學(xué)習(xí)什么?有許多學(xué)生頭腦中可能沒有這樣的概念。學(xué)習(xí)意味著來學(xué)校。還能有什么?然后我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)知識,用知識改變你的生活,用知識改變你的命運(yùn)。我希望學(xué)生們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會,學(xué)習(xí)更多有用的知識,用知識武裝自己,用知識改變未來的命運(yùn)。誰在學(xué)習(xí)?父母傷了他們的心,壓制了他們對你學(xué)習(xí)的努力??梢哉f,他們對繼承風(fēng)有憐憫之心,但他是在試圖改變自己的命運(yùn)嗎?不,他只是想讓你過得比他好。每個(gè)學(xué)生都是從老師手里送出來的,可以說是桃李滿滿的,但老師仍然是老師。老師分享你的成功,但他們會分享你的財(cái)富嗎?不,老師只是你人生的第一步。第二,快點(diǎn)。每個(gè)人都必須密切關(guān)注早讀時(shí)間,利用早讀

5、時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并為一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。老師每天來學(xué)校時(shí)應(yīng)該聽到的是讀書的聲音,而不是追逐和玩耍的聲音。同樣,在課堂上,我們應(yīng)該抓住時(shí)間,認(rèn)真聽講,做學(xué)習(xí)筆記,如果不懂就提問,利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識,并積極完成作業(yè)。你的老師在教你,所以你不應(yīng)該學(xué)?但是你可以問你的老師,哪一個(gè)每天回去后不花一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種知識?老師就是這樣,所以你應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。第三,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上學(xué)時(shí),我們應(yīng)該嚴(yán)格按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范要求自己。我希望每個(gè)學(xué)生都要增強(qiáng)法律和紀(jì)律意識,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從老師的指示,努力成為文明的學(xué)生,努力把自己塑造成熱愛國家、學(xué)校、老師和班級,有禮貌、有紀(jì)律、謙

6、虛和誠實(shí)的好學(xué)生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生成績不理想的根本原因不是他們不聰明或者有智力問題,而是他們忽視了習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣像一面鏡子。一個(gè)毫無憐憫之心地丟棄剩飯剩菜的同學(xué)永遠(yuǎn)不會對父母在家勞動的成果感到難過;看到校園垃圾的同學(xué)永遠(yuǎn)不會是一個(gè)在家為父母健康擔(dān)憂的孩子;不把被子疊整齊的學(xué)生一定是家里的懶小熊!因此,我希望所有的學(xué)生從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,從每一天做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為文明、優(yōu)雅、健康的優(yōu)秀中學(xué)生!第四,從現(xiàn)在開始。千里之行始于足下。不管旅程有多遠(yuǎn),它都是一步一步組成的。我們設(shè)定的所有目標(biāo)和計(jì)劃都必須一步一步地實(shí)施。在這個(gè)過程中,積極

7、并不意味著成功,但堅(jiān)持是最重要的。今天,你認(rèn)真考慮過老師提出的每個(gè)問題嗎?你在作業(yè)中仔細(xì)寫好每個(gè)單詞了嗎?我們每天必須做的事情應(yīng)該在同一天完成,我們絕不能拖延。在這里,我想對畢業(yè)班說幾句話。今年,你進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們希望你能找到正確的方向,增強(qiáng)信心,提高成績,獨(dú)立自覺地參與學(xué)習(xí)過程,努力學(xué)習(xí)。我們相信你會努力學(xué)習(xí),取得好成績,為我們學(xué)校贏得榮譽(yù)!我提議:讓我們用熱烈的掌聲給九年級學(xué)生最大的鼓勵!最后,我祝愿同學(xué)們有一個(gè)新的起點(diǎn),新的航程,揚(yáng)帆前進(jìn),取得更加輝煌的成績!謝謝大家!在2020年開幕式上的講話親愛的學(xué)生們:今天,你實(shí)現(xiàn)了你的夙愿,正式成為清華校園的新主人。首先,請?jiān)试S

8、我代表全校師生向你們表示熱烈的歡迎。與此同時(shí),我也要向精心培養(yǎng)你們的老師和家長表示誠摯的感謝!大學(xué)生活即將開始。你一定很好奇,大學(xué)教育和以前的教育有什么不同,清華會給你帶來什么變化?我認(rèn)為有一點(diǎn)是肯定的,正如你的學(xué)長剛才所說,這不僅僅是男孩和女孩之間的區(qū)別,也不僅僅是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“讓學(xué)生成為具有健全人格和和諧人格的人,而不是專家,應(yīng)該永遠(yuǎn)是學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育是忘記在學(xué)校里學(xué)過的一切后剩下的東西?!痹谇迦A,你將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識轉(zhuǎn)移三位一體的教育,學(xué)會做人,學(xué)會理解自然、生活和社會,為美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你離開清華,你將伴隨著勤奮,修德,洞察力,誠實(shí)和清

9、華的永恒精神。同學(xué)們,幾年前,1914年11月5日,梁啟超來到清華大學(xué)作了君子的演講。他在周易中引用了“甘”、“坤”的比喻:“天正健,君子自強(qiáng)”,“地勢坤,君子載德”,說明如何成為“真正的君子”。從此,“自強(qiáng)不息,美德與道德”成為清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。要成為清華人,首先要培養(yǎng)獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格是做人的核心品質(zhì),它來源于獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都以高分被錄取了,但這并不意味著你們所知道的知識和認(rèn)知都是正確的。從現(xiàn)在開始,你應(yīng)該學(xué)會質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,勇于挑戰(zhàn)?!吧街衅瀑\易,心中破賊難”。如果你敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),你將邁出第一步“不僅是書,而且

10、是頂,不隨大流?!比宋膶W(xué)院的王教授在一次課上談到了岳飛的滿江紅的真實(shí)性。有學(xué)生指出“河南方言沒有韻”,岳飛是河南人,滿江紅是押韻的,所以這個(gè)滿江紅值得商榷。雖然王先生不同意這位同學(xué)的觀點(diǎn),但他高度肯定了自己的質(zhì)疑精神。什么是大學(xué)里的“好學(xué)生”?優(yōu)秀的學(xué)生不再像過去那樣熟悉現(xiàn)有的知識,而是能夠獨(dú)立思考,敢于提問,并能自己發(fā)現(xiàn)、提問和解決問題。這是一個(gè)人的心智變得成熟和獨(dú)立的過程。當(dāng)你將來進(jìn)入社會,面對別人的懷疑和指責(zé)而不被理解或欣賞時(shí),只有當(dāng)你有了獨(dú)立的人格,你才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,自信地迎接挑戰(zhàn),始終把握自己的命運(yùn)。成為清華人就是要有積極的態(tài)度。坦率地說,你過去的高分大部分來自于應(yīng)試教育

11、環(huán)境下特定問題的標(biāo)準(zhǔn)答案,但大學(xué)需要的是主動尋找問題。溫小剛教授告訴我,清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活上的困難,而不是因?yàn)楹玫南敕ɑ蛴腥さ膯栴}。興趣是最好的老師。只有積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,而消極被動只能讓我們的生活慢慢耗盡。王小勤教授還告訴我,中美學(xué)生最大的區(qū)別是主動性和激情。他見過的最好的學(xué)生是那些能主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在對生活的態(tài)度上。只有充滿激情地探索和思考,積極地投資和行動,你的大學(xué)生活甚至你的生活才會更加精彩。在清華,光靠循序漸進(jìn)和3.1線是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須積極、熱情、專注,主動去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些積極的想法、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是

12、清華努力為每個(gè)學(xué)生成長提供的土壤和文化。在清華,有大師級的課堂教學(xué),豐富的教學(xué)資源,還有很多課外活動等著你去體驗(yàn)。清華擁有全國最好的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)平臺。-實(shí)驗(yàn)室吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請和50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),其中許多獲得了外部投資;國內(nèi)有最好的制造商項(xiàng)目,國內(nèi)外的頂級制造商將分享他們的經(jīng)驗(yàn),共同幫助你將想法變成現(xiàn)實(shí);這里有200多個(gè)協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科技、體育、公益和質(zhì)量發(fā)展。你應(yīng)該學(xué)會選擇,積極接觸課堂內(nèi)外的事物,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗(yàn)不同的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活新的意義和價(jià)值。作為一個(gè)清華人,你應(yīng)該學(xué)會寬容和欣賞。對你來說,高分意味著你應(yīng)該知道如何尊重他人,理解他們的感受,學(xué)會與他人交流

13、。獨(dú)立并不難,從眾更容易,獨(dú)立和合作是最難的。幾天前,我參加了蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營。西門子基礎(chǔ)設(shè)施和城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官羅蘭布什老師說,沒有人是完美的,但團(tuán)隊(duì)可以是完美的。我參觀了許多由校友創(chuàng)辦的公司,他們說創(chuàng)業(yè)的最大困難不是技術(shù),不是資本,而是創(chuàng)建一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)。因此,你應(yīng)該深刻理解團(tuán)隊(duì)在集體中的重要性,學(xué)會與同學(xué)相互理解,容忍彼此的差異,學(xué)會欣賞多樣性。清華也將為你們的團(tuán)隊(duì)合作提供一個(gè)平臺。去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將入選的學(xué)生分成8組,每組有9 10名來自不同部門的選手,學(xué)生在80小時(shí)內(nèi)獨(dú)立學(xué)習(xí)解決機(jī)器人巡線、航空攝影等關(guān)鍵技術(shù)問題,并起草了具有實(shí)際意義的商業(yè)計(jì)劃。這一過程不僅需要技

14、術(shù)攻關(guān),還需要過程設(shè)計(jì)、人文探索和團(tuán)隊(duì)組織。只有相互尊重、相互包容、相互欣賞,才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),最終通過防御,獲得風(fēng)險(xiǎn)投資家的認(rèn)可。同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華校園又好奇又新鮮,總想一步步感受她的寧靜和美麗。當(dāng)一切逐漸平靜下來,你不可避免地會發(fā)現(xiàn)很多不滿和各種問題。今天,你們是清華校園的主人。我希望你不要習(xí)慣于逃避這些問題,不要讓它們過去,而是要敢于提問;我們不僅要敢于提問,還要學(xué)會對這些問題提出建設(shè)性的解決方案;我們不僅要對問題提出建設(shè)性的解決方案,還要敢于承擔(dān)責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,我們應(yīng)該積極參與解決問題。今天,只有用這種態(tài)度對待身邊的每一個(gè)問題,你才能更好地面對未

15、來國家、社會和人類的大問題。學(xué)生們,在一百年前的演講中,梁啟超說:“今天的清華學(xué)生將是未來社會的楷模,他們將被人們模仿。”我非常愿意借此機(jī)會,崇拜道德,學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的紳士。這足以扭轉(zhuǎn)乾坤,成為中流砥柱?!蔽蚁M阆窳簡⒊蠋煹钠谕粯?,像家庭、社會和學(xué)校的期望一樣,通過大學(xué)生活的磨練,培養(yǎng)君子的道德,成為君子的作風(fēng),在清華校園里放飛你的人生夢想,為國家的繁榮、民族的復(fù)興和人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家!在2020年范文三開幕式上的講話親愛的老師,親愛的學(xué)生們:下午好!新年伊始,萬象更新!校園已經(jīng)沉寂了20多天,因?yàn)槲覀兊姆敌W兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿活力。今天,我們舉行2010年春季學(xué)校開學(xué)典

16、禮。在此,我們向所有辛勤工作的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。衷心祝賀努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的學(xué)生!我想對努力學(xué)習(xí)的學(xué)生表示衷心的感謝!同時(shí),我衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和學(xué)生在新的一年里取得新的成就和更大的發(fā)展?;仡櫳蠈W(xué)期,我們種下了希望,也有了收獲,學(xué)生們在各種活動中取得了良好的成績;我校的工作在多次市區(qū)檢查中得到充分肯定和高度贊揚(yáng)。然而,我們也可能會有一些遺憾或損失:學(xué)業(yè)成績沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,學(xué)生沒有被評為“三好學(xué)生”,班級衛(wèi)生維護(hù)不盡如人意。如何發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?我相信每個(gè)人都有自己的計(jì)劃。學(xué)校第一天,我們驚喜地看到所有的老師和學(xué)生都以全新的面貌,充滿熱情和積極的態(tài)度在新學(xué)期工作和

17、學(xué)習(xí)。因此,我就不多說什么,只提一下我對同學(xué)們的三個(gè)希望:首先,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。我希望學(xué)生們永遠(yuǎn)不要忘記養(yǎng)成習(xí)慣,自覺遵守中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。在學(xué)校里,大多數(shù)都是小事,但沒有小事。例如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲立即進(jìn)入教室,迅速安靜下來,收拾好學(xué)習(xí)用品等.一切都很小,但它與學(xué)生的良好習(xí)慣有關(guān),這對學(xué)生的性格來說顯然是一件大事。這學(xué)期,學(xué)校不搞大型活動,重點(diǎn)是檢查督促學(xué)生從身邊的小事做起,講文明話,做文明人,做文明人;所有的老師和學(xué)生一起尋找一個(gè)壞習(xí)慣,扔掉一個(gè)壞習(xí)慣,在文明禮儀上向前邁出一大步;管理好校園、教室、宿舍的衛(wèi)生,搞好校園、班級、宿舍的文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律、和諧、有為”的學(xué)習(xí)生活氛圍。第二,努力學(xué)習(xí),為自己設(shè)定明確的目標(biāo),全面提高自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。知識的豐富、能力的提高和品格的培養(yǎng)都離不開學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,不要浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神,開展以學(xué)促學(xué)的活動,實(shí)行導(dǎo)師制和伙伴制,讓每個(gè)人都樹立目標(biāo),為自己的理想目標(biāo)而奮斗。尤其是我們這些在學(xué)習(xí)上有困難,在以前的考試和比賽中留下遺憾的人,你應(yīng)該吸取教訓(xùn),加倍努力縮小與其他學(xué)生的差距。這學(xué)期,為了更好地幫助學(xué)生,我們將號召所有老師去同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論