2018秋小學(xué)開學(xué)典禮活動方案_第1頁
2018秋小學(xué)開學(xué)典禮活動方案_第2頁
2018秋小學(xué)開學(xué)典禮活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)開學(xué)典禮活動方案一、主題:養(yǎng)成良好習慣,文明伴我成長二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。三、時間:2018年9月7日上午8:00四、地點:學(xué)校大禮堂五、主持:六、議程:1、宣布儀式開始新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布畬田小學(xué)2018年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。2、鳴炮3、出旗儀式(號鼓隊成員就位)1)“全體起立、立正,、”2)“出旗、奏樂、敬禮、3)“唱國歌”。禮畢請坐下!號鼓隊回本班就坐3、迎新生主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風,激蕩起

2、跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又被我們打掃一新,仿佛換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué)。(掌聲響起)同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們畬田小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在畬田小學(xué)這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。4、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言5、校長講話新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好

3、了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。6、少先隊大隊輔導(dǎo)員管老師發(fā)言讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。在以后的日子中我們16位老師將會和同學(xué)們共學(xué)習,同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?同學(xué)們,一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?7、呼號全體立正,呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!七、由主持人宣布儀式結(jié)束同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為畬田小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!八、退旗(請?zhí)柟年犑趾推焓志臀?,全體起立、敬禮)禮畢請坐下。下面我宣布畬田小學(xué)2018秋學(xué)期開學(xué)典禮到此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論