小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級說課課件.pptx

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 人教版一年級數(shù)學(xué)下冊,找規(guī)律說課稿,安源區(qū)第三小學(xué) 田 群,說課內(nèi)容,一,二,三,四,6,五,六,七,說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重、難點(diǎn),說教學(xué)準(zhǔn)備,說教學(xué)方法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì),一、說教材,找規(guī)律是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)數(shù)及20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生第一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)找規(guī)律的問題，設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生通過觀察生活中的現(xiàn)象，嘗試發(fā)現(xiàn)事物中隱含的簡單規(guī)律，初步感知找規(guī)律的方法。同時(shí)，教材內(nèi)容是學(xué)生經(jīng)?？吹降囊恍┈F(xiàn)象，有利于吸引學(xué)生參與探索活動(dòng)，形成初步的探索意識(shí)，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。本節(jié)課是第一課時(shí)，教學(xué)內(nèi)容是發(fā)現(xiàn)生活中熟悉的事物中

2、隱含的規(guī)律，其中有顏色、形狀、大小的變化規(guī)律，圖形的排列規(guī)律，主要是學(xué)習(xí)一些簡單的圖形排列規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維方法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)的排列規(guī)律做好準(zhǔn)備。,二、說學(xué)情,“找規(guī)律”這一內(nèi)容，雖然在全冊教材中第一次出現(xiàn)，但是學(xué)生對于這一內(nèi)容并不是一無所知的。在學(xué)生的生活中，有大量的有規(guī)律的排列；在學(xué)前教育中，大部分學(xué)生對此知識(shí)也有一定的了解，這些都是學(xué)習(xí)本課的重要基礎(chǔ)。在一年級的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了觀察和分類的思想方法，這些思想方法的應(yīng)用有助于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)找規(guī)律這一內(nèi)容。,三、說教學(xué)目標(biāo),知識(shí) 目標(biāo),情感 目標(biāo),能力目標(biāo),教學(xué)目標(biāo),通過觀察、操作

3、、猜測、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形簡單的排列規(guī)律。,培養(yǎng)學(xué)生欣賞和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美的意識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。,學(xué)生在生動(dòng)、活潑的情境中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和推理能力。,教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出有規(guī)律的排列 。,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單的圖形和數(shù)字的排列規(guī)律。,四、說教學(xué)重難點(diǎn),五、教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)手段,教學(xué)準(zhǔn)備,課件、練習(xí)卡、水彩筆、白紙等。,六、說教學(xué)方法,數(shù)學(xué)教學(xué)就要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)點(diǎn)出發(fā)，聯(lián)系生活講數(shù)學(xué)，把生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)問題生活化。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生深刻體會(huì)到生活離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是解決生活問題的鑰匙，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味性。 這節(jié)課我主要采用游戲、直觀演示

4、、動(dòng)手操作、引導(dǎo)探究等教學(xué)方法，從扶到放，讓學(xué)生在游戲、嘗試、探索、練習(xí)、實(shí)踐操作過程中悟出找規(guī)律和創(chuàng)造規(guī)律的方法。,七、教學(xué)過程,找規(guī)律,創(chuàng)設(shè)情境、體會(huì)規(guī)律,置身情景，探究規(guī)律,闖關(guān)游戲，理解規(guī)律,回歸生活、尋找規(guī)律,課堂總結(jié),七、教學(xué)過程,教學(xué)手段,（一）創(chuàng)設(shè)情境、體會(huì)規(guī)律,小精靈要參加森林舞會(huì)，可她的裙子還缺一條漂亮的花邊， 你們愿意幫她選一條花邊嗎？,今天老師就和大家一起來找規(guī)律。,（一）創(chuàng)設(shè)情境、體會(huì)規(guī)律,A,B,七、教學(xué)過程,教學(xué)手段,（二）置身情景，探究規(guī)律,七、教學(xué)過程,教學(xué)手段,（三）闖關(guān)游戲、理解規(guī)律,第一關(guān)：說一說,2,填 一 填,第二關(guān),2,3,1,3,1,2,愛,科,學(xué),愛,科,學(xué),愛,科,學(xué),第三關(guān),涂一涂,按自己喜歡的規(guī)律涂色,七、教學(xué)過程,教學(xué)手段,（四）回歸生活、尋找規(guī)律,七、教學(xué)過程,（五）課堂 總結(jié),這一環(huán)節(jié)我總結(jié)全課，為本節(jié)課畫上了一個(gè)句號(hào)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造出更多美得規(guī)律來點(diǎn)綴我們的生活。,展示學(xué)生的作品,。,八、說板書設(shè)計(jì),找規(guī)律,這節(jié)課我主