八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)案新人教版

1、物體的浮沉條件及應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道物體的浮沉條件。2知道浮力的應(yīng)用。3通過觀察、分析、了解輪船是怎樣浮在水面的?！緦W(xué)習(xí)過程】一、學(xué)生展示1浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它_。這就是著名的阿基米德原理。用公式表示為F浮=_=_。2當(dāng)物體浸沒在液體中時(shí)，它排開液體的體積等于_，即V排=V物。3當(dāng)物體漂浮在液面上時(shí)，它排開液體的體積等于_。4密度為0.6克/厘米3的實(shí)心木塊分別投入水和酒精中，則木塊在兩種液體中的狀態(tài)是（酒精=0.8克/厘米3）（ ） A都懸浮 B都漂浮C在水中漂浮，在酒精中懸浮D在水中漂浮，在酒精中沉底5物體浸沒在液體中，所受浮力的大小跟哪個(gè)因素有關(guān)?（ ） A物體的形狀

2、 B物體的密度C物體排開液體的重力 D物體在液體中所在的深度6潛水艇由海面下10米深處潛至20米深處的過程中（ ） A它受到的壓強(qiáng)增大，浮力不變 B它受到的壓強(qiáng)、浮力都不變C它受到的壓強(qiáng)浮力都增大 D它受到的壓強(qiáng)不變，浮力減小二、目標(biāo)定向演示：出示鐵塊和木塊讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)它們體積相等。將體積相同的鐵塊和木塊同時(shí)浸沒在水中后松手?，F(xiàn)象：鐵塊沉入杯底而木塊上浮最終浮在水面。提問：為什么松手后鐵塊沉底而木塊上??？液體中，物體的浮沉取決于什么呢？三、學(xué)生自學(xué)自學(xué)指導(dǎo)當(dāng)把物體浸沒在液體中時(shí)，物體受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，如圖甲所示，是物體浸沒在液體中時(shí)的受力情況。當(dāng)F浮G物時(shí)，物體受到非

3、平衡力的作用，物體上浮，會(huì)露出液面一部分體積，最終漂浮在液面上，如圖乙所示。漂浮時(shí)：F浮=G物當(dāng)F浮=G物時(shí)，這兩個(gè)力相互抵消，物體保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，會(huì)懸浮在原來的位置，如圖丙所示。懸浮時(shí)：F浮=G物當(dāng)F浮G物時(shí)，物體受到非平衡力的作用，物體下沉，最終沉在底部，并受底部的支持力，如圖丁所示。沉到底部時(shí)：F浮G物時(shí)，即液gV排物gV物，可得出液物時(shí)，物體上浮，最終漂浮在液面上。當(dāng)F浮=G物時(shí)，即液gV排=物gV物，可得出液=物時(shí)，物體懸浮在液體中。當(dāng)F浮G物時(shí)，即液gV排物gV物，可得出液物時(shí)，物體下沉，最終沉在底部?？偨Y(jié)以上可以歸納得出物體浮沉的條件是：浸沒在液體中的物體，（1）若G物F浮或

4、物F浮或物液，物體下沉。閱讀課本上的內(nèi)容，并回答下列問題：從浮力的角度看，輪船采用了_法增大浮力，從而使輪船漂浮在水面上。這種辦法的好處是：比同體積的實(shí)心體重力_（填“大”或“小”），而且還可以使排開的水_，所以受到的浮力比同體積的實(shí)心體受到的浮力_（填“大”或“小”）。輪船的大小通常用_來表示。排水量就是輪船_時(shí)排開水的_。如果一艘輪船，它的排水量是1104t，在密度為1103kg/m3的河水中航行，根據(jù)物體漂浮的條件（F浮=G物），它滿載時(shí)排開河水的體積是_m3，如果在密度為1.03103kg/m3的海水中，所排開的海水的體積比河水的體積_（填“大”或“小”），如果從河流駛?cè)氪蠛?，它將_一

5、些（填“上浮”或“下沉”）。潛水艇兩側(cè)有_，向水艙中沖水時(shí)，潛水艇的重力逐漸_。當(dāng)潛水艇的重力等于它排開的水重力（即浮力）時(shí)，潛水艇可以_在水中，當(dāng)用壓縮空氣將水艙內(nèi)的水排出一部分時(shí)，潛水艇的重力_，從而使重力_浮力，而上浮。所以潛水艇是通過改變_來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。氣球里的氣體密度_空氣的密度，這樣在它的重力小于它排開的同體積的空氣的重力（即浮力），所以能浮在漂浮在空中。當(dāng)氣球里的氣體體積減小時(shí)，它排開空氣的體積減小，所受到的浮力減小，所以可以降到地面上。飛艇內(nèi)沖入的也是密度較小的氣體，也是通過改變自身的體積來改變浮力，從而實(shí)現(xiàn)上升和降落。四、合作探究應(yīng)用中的幾個(gè)問題1鐵的密度大于水的密度，

6、為什么輪船還可以浮在水面上呢？2潛水艇是怎樣實(shí)現(xiàn)上浮與下潛的？3熱氣球、飛艇是如何升降的？ 五、答疑解惑一個(gè)體積為1000cm的空心鐵球，其空心部分的體積占整個(gè)體積的4/5，用手拿住浸沒在水中，（1）求鐵球受到的浮力是多少牛？（2）放手后鐵球?qū)⑸细?、懸浮還是下沉？六、反饋評(píng)價(jià)1潛水員由水面下2m深處潛入水面下20m深處的過程中，他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是（ ）A壓強(qiáng)增大，浮力增大B壓強(qiáng)增大，浮力不變C壓強(qiáng)不變，浮力增大D壓強(qiáng)減小，浮力不變2湖底的一個(gè)水泡上浮時(shí)（不計(jì)溫度影響）（ ） A體積變大B體積變小C體積不變D不好判斷3一只小船上裝有一塊大石頭，浮在水池的水面上，如將石頭從小船中取出投入

7、池水中，待池水面靜止時(shí)，池中的水面高度將（ ）A上升 B下降 C不變 D無法判斷 4一只小船上裝有大木頭，浮在水池的水面上，如將木頭從小船中取出投入池水中，待池水面靜止時(shí)，池中的水面高度將（ ）A上升 B下降 C不變 D無法判斷5船從海里開到河里，它將（ ） A上浮一些 B下沉一些 C不變 D無法判定6浸沒在水中的銅制空心球，將它釋放后，它將會(huì)（ ） A上浮B下沉 C懸浮D三種情況都有可能7懸浮在水中的鐵球（ ） A一定空心B可能空心 C一定實(shí)心D無法判定8將一邊長(zhǎng)是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600g水，如下圖所示。求：（計(jì)算時(shí)取g=10N/k

8、g）（1）木塊受到的浮力。 （2）木塊的密度。（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。七、知識(shí)整合1浸沒在液體中物體當(dāng)它所受的浮力大于重力時(shí)，物體上?。划?dāng)它所受的浮力小于所受的重力時(shí)，物體下沉；當(dāng)它所受的浮力與所受的重力相等時(shí)，物體懸浮在液體中或漂浮在液面上。反之亦然，漂浮在液面上的物體受到的浮力等于受到的重力。2浮力的應(yīng)用輪船：采用空心的辦法增大排水量。排水量輪船按設(shè)計(jì)的要求滿載時(shí)排開的水的質(zhì)量。潛水艇：改變自身重來實(shí)現(xiàn)上浮下沉。氣球和飛艇：改變所受浮力的大小，實(shí)現(xiàn)上升下降。八、課外作業(yè)1練習(xí)冊(cè)每天1練。 2教材課后經(jīng)典習(xí)題?！局锌紝毜洹?1一艘輪船在河里航行時(shí)的排水量是105噸，它受到的浮力為_牛。從河里開到海里，它受到的浮力_（填“變大”、“變小”或“不變”），由于河水密度_海水密度（填“大于”、“小于”、“等于”），船從河里開到海里排開液體體積_（填“變大”、“變小”、“不變”