七年級下冊語文字音選擇題

1、一二單元答案一 請根據(jù)漢字寫拼音或根據(jù)拼音寫漢字。 確鑿（） 菜畦（） 桑椹（）油蛉（） 斑蝥（） 纏絡(luò)（ o） 攢（） 珊瑚（） 斂（） 腦髓（） 覓食（） 蟋蟀（shui） 竹篩（）秕谷（） 書塾（） 淵博（yun） 蟬蛻（tu） 倜儻（t tng ） 金叵羅（p） 盔甲（ku） 錫箔（x b） 腫脹（zhn） 叮囑（zh） 皺眉 （zhu） 驪歌（l） 花圃 （p） 玉 zn（簪）花 佇（zh）立 迸出（bng） 嫉妒（j d） 訕笑（shn） 燈芯（xn） 沮喪（j） 濺落（jin） 沼澤（zho） 瞬（shn）息 屏(png)障(zhng) 狂瀾(ln) 哺(b)育 衣襟(jn) 澎

2、(png)湃(pi) din(巔) 峰 流 xi(瀉) 發(fā) yun(源) 郝叟(ho su) 懊(o)悔 字帖(ti) 強(qing)迫 鎬(go)頭 哽咽(gng y) 懲罰（chng f） 祈禱（q do) 詫異（ch y） 挾（xi）著 逼狹（xi） 險峻（jn） 崎嶇（q q）讕(ln)語 阻抑（y） 平坦（tn） 愈能（y） 熾(ch)痛 嗥(ho)鳴 怪誕(dn) 亙(gn)古 蚱蜢(mng) 人聲鼎沸（dng） 荒草萋萋(q) 人跡罕至（） 九曲(q)連環(huán)二 解釋文中重點詞語的意思。 倜儻：灑脫，不拘束。 確鑿：確實。 人跡罕至：少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。 人聲鼎沸：形

3、容人聲喧鬧。沸，水開。 驪歌：告別的歌。 逼狹：極其狹窄，給人以威脅。 崎嶇：形容山路不平，也比喻處境艱難。 阻抑：阻止，抑制。 雄?。簭娊∮辛Α?險峻：（山勢）高而險，或（形勢）危險嚴(yán)峻。 回環(huán)曲折：曲折，環(huán)繞。 亦復(fù)如是：也像是這樣。如：像。是：這樣。 熾痛:熱烈而深切。 泛濫:比喻壞的事物不受限制地流行。 讕語:沒有根據(jù)的話。 怪誕:怪異無稽,荒唐離奇。 亙古:自古以來。 默契:指雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。 污穢:骯臟的、不潔凈的東西。三 文學(xué)常識1魯迅，原名周樹人。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話

4、小說狂人日記，中篇小說阿Q正傳，散文集朝花夕拾，散文詩集野草，小說集吶喊、彷徨，雜文集墳、二心集等。2林海音，原名林含英，小名英子，臺灣作家。處女作冬青樹，散文集：窗(與何凡合作)、兩地、蕓窗夜讀等。短篇小說集燭心、城南舊事等。3安徒生，丹麥童話作家，代表作有賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等。4普希金，俄國偉大詩人，是俄國文學(xué)的始祖。5王安石，北宋杰出的文學(xué)家、政治家，唐宋八大家之一，著有臨川先生文集。6黃河頌選自黃河大合唱第二部，光未然作詞，冼星海譜曲。7最后一刻法國作家 都德。8木蘭詩 選自宋代郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時期北方的一首樂府民歌。與孔雀東南飛成為“樂府雙壁”。9.木蘭

5、替父從軍的主要原因是_。10描寫宿營地空寂荒涼的句子是_。11概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是_。12形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是_。13“_，_?！庇每鋸埖男揶o方法描寫了木蘭的矯健雄姿。14描寫邊塞夜景的句子是_。四 課內(nèi)閱讀一、1.確實。 菜地烏塊。畦，園里劃分的小區(qū)。 桑樹的果實。 這里形容何首根的粗大。 2.不矛盾。從“最末次相見”來說，已經(jīng)隔廠七八年，印象有些淡漠，所以用“似乎”一詞。而追憶兒時的百草園確有一些野草，因而用“確鑿”一詞。 3.碧綠的菜畦光滑的石井欄 高大的皂莢樹 紫紅的桑葚 肥胖的黃蜂 輕捷的叫天子臃腫的根油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴又酸又

6、甜，色味比桑葚要好得遠(yuǎn)4.春、夏、秋季節(jié)的景色。桑葚、菜花是寫春末，鳴蟬在樹上長吟表明是在盛夏，蟋蟀們嗚叫意味著秋天來臨。 5.擬人。充滿童真、意趣，蘊含著作者對。百草園的喜愛之情。 6.單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。 7.不必說雄偉的中山陵，明孝陵，秀麗的玄武湖，莫愁湖，也不必說凌空欲飛的燕子磯，霜葉紅艷的棲霞山，單是城西三座小公園清涼山、烏龍?zhí)?、古林就使南京夠迷人的了?8.融入了作者兒時熱愛大自然、喜歡自由快樂生活的心理，充滿著對百草園的無限喜愛之情。二 表示話沒說完 催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的。 旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣。 “我

7、”得知爸爸不行了，首先意識到“這里就數(shù)我大了，我是小小的大人”，然后就對老高說話，而且是“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定.這樣的安靜”。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴。 對。在爸爸愛的澆灌和孕育下，雖“花落”但“果熟”，“我”的成長，“我”的堅強，是對他最好的報答。 略(要有辯證的思維，從“成長”的兩面性上來談。)三1給“祈禱”注音_并概括先段內(nèi)容。（韓麥爾宣布了后一課的結(jié)束。）2“忽然”能否刪去？為什么？（不能，它說明大家學(xué)得非常專心，不知不覺時間已經(jīng)過去。響起的鐘聲出乎大家的意外。）3 為什么聽到鐘聲、祈禱聲、號聲，韓麥爾先生臉色慘白？（因為這宣告著最后一課的線束，從此他將不再能教法語，孩

8、子們也將不再能學(xué)法語）。4下列句中破折號的作用各是什么？“窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了?！敝校ń忉屨f明）“我的朋友們啊，”他說，“我我”（聲音的延續(xù)）“散學(xué)了，你們走吧。”（遞進(jìn)）5 “我覺得他從來沒有這么高大” ，為什么我會有這種感覺？因為他被韓麥爾先生的愛國情懷所感染，并為之感動所以覺得他從來沒有這么高大。6 “我的朋友們啊”其中“朋友”包括哪些人？這個稱呼的改變包含了韓麥爾先生怎樣的感情？學(xué)生們和后面聽課的鎮(zhèn)上的人。包含著他對此地朋友的眷戀，對祖國語言的熱愛。7 “我的朋友們，我我”（補充韓麥爾先生未說出的話）8 寫兩個單詞，為什么需要他“使出全身的力量”？因為他內(nèi)心無比悲痛，

9、這個動作傾注了他的愛國、恨敵的全部情感。四1感到驚奇、以為奇題以賓客之禮相待相當(dāng)2.從此，指定物品讓他作詩，（他能）立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方。完全如同常人了3.借旁近/與之，即/書詩四句，并/自為其名。其詩/以養(yǎng)父母、收族為意父/利其然也，日扳仲永/環(huán)謁與邑人，不使學(xué)余聞之也/久4.三個階段。第一階段：“仲永生五年其文理皆有可觀者”第二階段：“十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞”第三階段：“又七年泯然眾人矣”5.人的才能有賴于后天的教育和培養(yǎng)，即使是天賦很高的人，如果不加以教育和培養(yǎng)，也會變成平庸無能的人。五 木蘭詩（一 ）解釋下列詞語1木蘭當(dāng)戶織（ 對著 ）（ 門 ） 2不聞機

10、杼聲（ 織布梭子 ）3 惟聞女嘆息（ 只 ） 4問女何所憶（ 思念） 5軍書十二卷（ 表示多數(shù)，不是確指 ） 6愿為市鞍馬（ 為此 ）（ 買 ）( 泛指馬和馬具 )7旦辭爺娘去（ 早晨 ） 8但聞黃河流水鳴濺濺（ 水流聲 ） 9但聞燕山胡騎鳴啾啾（ 馬叫的聲音 ） 10萬里赴戎機（ 戰(zhàn)爭 ） 11關(guān)山度若飛（ 過 ）12朔氣傳金柝（ 北方 ）（古時軍中守夜打更用的器具 ）13寒光照鐵衣（ 鎧甲 ）14策勛十二轉(zhuǎn)（ 記功 ）15賞賜百千強（ 有余 ）16出郭相扶將（ 外城 ）（ 扶持 ）17當(dāng)戶理紅妝（ 指女子的艷麗裝束 ）18著我舊時裳（ 穿 ）19對鏡帖花黃（帖通貼 ）20雄兔腳撲朔（ 動彈

11、 ）21雌兔眼迷離（ 瞇著眼 ）22雙兔傍地走（ 并排跑 ）(二) 原文填空1 文中表現(xiàn)木蘭代父從軍原因的詩句是阿爺無大兒，木蘭無長兄2 表現(xiàn)木蘭出征做準(zhǔn)備的排比句是東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭3 表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是萬里赴戎機，關(guān)山度若飛4 以特有的事物表現(xiàn)邊塞夜景的句子是朔氣傳金析，寒光照鐵衣5 表現(xiàn)戰(zhàn)爭持久的句子是將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸6 集中體現(xiàn)木蘭高尚品格、不慕榮利的詩句是可汗問所欲，木蘭不用尚書郎7 表現(xiàn)家人對木蘭歸家后的喜悅心情的詩句是爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊8 表現(xiàn)木蘭歸家后喜悅心情的詩句是開我東

12、閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。9 表現(xiàn)木蘭恢復(fù)女兒身之后愛美之情的詩句是當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃10 富有喜劇色彩，給人意想不到效果的兩句詩是同行十二年，不知木蘭是女郎11 成語“撲朔迷離”的原句是雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離12 任意寫出木蘭運用互文見義修辭方法的連續(xù)兩句將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸13 描寫出木蘭同其他戰(zhàn)士一樣，戎馬倥傯，由于軍情緊急而矯健如飛的句子是萬里赴戎機，關(guān)山度若飛14 寫出文中運用反問修辭手法的句子雙兔傍地走，安能辨我是雄雌15 任意寫出文中運用頂針修辭手法的句子是歸來見天子，天子坐明堂16 寫出詩中運用對偶修辭的手法的詩句將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸17 寫出詩中運用排比修辭手法的句子?xùn)|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭18 表現(xiàn)木蘭出征時矛盾心理的句子旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。19 表現(xiàn)木蘭功勞之大，天子賞賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強20 從文中找出與