




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級第二學(xué)期家長會,2020年8月3日,期中考試總結(jié),考試時間:4月14日。 平均分88.09分。 其中90及以上者30人(滿分3人)由于本次試題較平時練習(xí)稍容易。大部分同學(xué)都在85分以上。全部除一名學(xué)生情況特殊外,都在70分以上。,二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生首先要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。對學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅,認(rèn)真。 部分學(xué)生和家長對學(xué)習(xí)不重視:以老眼光看待學(xué)習(xí),有感覺學(xué)習(xí)好壞無所謂的心理,感覺只要能考試及格就可以了,能考試七八十分就不錯了。甚至有部分家長以為讓孩子上完初中就可以了。 當(dāng)前教育現(xiàn)狀是教育的標(biāo)準(zhǔn)在提高:辦學(xué)水平和教育水平都在提高。一二年級的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)是90分。我們曲阜市已經(jīng)實行普及高中教
2、育,而且實行高中教育免學(xué)費。不能確定以后會不會普及大學(xué)教育。對一般孩子來說。只要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,上大學(xué)不是大問題。所以目光要放長遠(yuǎn)。一二年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)上僅僅還在起步階段。當(dāng)前端正態(tài)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)好習(xí)慣是關(guān)鍵。,三、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,1、會做做業(yè)的習(xí)慣:(1)能按時認(rèn)真完成作業(yè)。養(yǎng)成回到家吃完飯先做作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)不要拖到晚上8點以后再做。不要給完不成作業(yè)找理由。人都有惰性心理,有第一次就會有第二次。 必要的練習(xí)很重要。學(xué)完新知識不及時練習(xí)和復(fù)習(xí),或練習(xí)不夠,學(xué)得快,忘得更快。有些家長缺少指導(dǎo),對孩子的作業(yè)不聞不問;而有些孩子的依賴性又太強 ,家長不在身邊就不寫作業(yè)。作業(yè)
3、因為沒做,所以沒帶。,三、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,( 2 )錯題要及時改正的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)就是一個錯誤改正,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說學(xué)生就沒有提高。很多學(xué)生對錯誤不重視,錯題不及時改正或者直接把錯誤的擦掉直接寫上正確的。很多時候認(rèn)為是馬虎才錯了,不重視,認(rèn)為下次就不會再錯了,其實馬虎的最基本原因是這個知識點不熟練。最好的辦法就是及時改錯后,針對這種錯誤多加練習(xí)。你發(fā)現(xiàn)了錯誤,一定要告訴孩子,督促他訂正,理解,并注意加強針對性練習(xí)。(建議給孩子準(zhǔn)備錯題集),三、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,3、會學(xué)習(xí)的習(xí)習(xí)慣。有時候方向比努力重要,學(xué)會學(xué)習(xí)終生受益。別用狗熊掰棒子的方法學(xué)習(xí),打疲
4、勞戰(zhàn)術(shù),題做了很多,這次錯,下次還是在類似的地方再錯。學(xué)習(xí)方法很多:上課會聽課,作業(yè)及時完成。注意總結(jié)。有自己的學(xué)習(xí)方法,會自己學(xué)習(xí)。 4、好習(xí)慣養(yǎng)成時間,一般一個的月的時間。,脫式計算問題: 一本書有50頁,第一天看了10頁,剩下的每天看8頁,多少天可以看完? (5010)85(天) 學(xué)生出錯的原因大多是忘記加括號 有余數(shù)的除法問題 13個包子,每盤裝4個,至少需要幾個盤子才能裝完? 1343(個)1(個) 3+44(個) 有余數(shù)的除法單位分不清;第二步不寫。,四、典型錯題,1、解決問題和列式計算分值最高:學(xué)數(shù)學(xué)不僅僅是局限于會算數(shù)。解決問題和列式計算重點考查的是學(xué)生的審題能力,思考能力,簡
5、單的分析問題的能力。小學(xué)考試對學(xué)生嚴(yán)格要求,試卷上基本上沒有半對,有錯誤基本上完全減分,目的就是為了讓學(xué)生養(yǎng)成會讀題,會分析和思考的習(xí)慣;還有認(rèn)真仔細(xì),做完檢查的習(xí)慣。 2、可以不在乎分?jǐn)?shù),但不能在乎錯題。部分學(xué)生錯題一直多的原因:就是感覺題做題的成本太低。錯就錯了。感覺無所謂。結(jié)果會錯多次,甚至一直錯下去。防止下次出錯的最好辦法就是針對這方面的題加強練習(xí)。,關(guān)于平時測試,五、孩子教育和管理,1、家長要多支持和鼓勵孩子:對孩子多一分耐心,在孩子不明白知識點花點時間給孩子講透?;c時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子多一些鼓勵,考試成績不好,不要只責(zé)備,幫孩子找找原因,想著去改變。 2、讓獨立思考。父母對孩子不能解決的問題,要引導(dǎo)孩子思考問題,不是教會孩子一道題答案,是要告訴他們解決問題的思路和方法,培養(yǎng)孩子會思考,會分析的能力。 3、給孩子樹立好榜樣。,班級現(xiàn)狀和管理問題,1、班額大,學(xué)生多,管理困難。 班級現(xiàn)在學(xué)生59名,不利于學(xué)困生。因為沒有太多的時間單獨輔導(dǎo)學(xué)困生。大班額長期下去會導(dǎo)致學(xué)生成績兩極分化嚴(yán)重。如果學(xué)生成績長時間不好,學(xué)習(xí)不如別的學(xué)生,學(xué)習(xí)很多地方學(xué)不會,會漸漸去學(xué)習(xí)的動力,不愿意學(xué)習(xí)。 2、家校聯(lián)手,共同教育孩子。 學(xué)生人多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 80369-2:2024 FR Small-bore connectors for liquids and gases in healthcare applications - Part 2: Connectors for respiratory applications
- 2025至2030中國電腦鼠標(biāo)行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國電機控制中心行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國現(xiàn)場服務(wù)管理(FSM)行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 教育文化傳承與實踐成效研究
- 牛類養(yǎng)殖培訓(xùn)課件
- 智慧城市背景下智能家居化學(xué)品的環(huán)境影響分析
- 新時代的情感智能培養(yǎng)策略研究
- 醫(yī)療教育中基于大數(shù)據(jù)的個性化培訓(xùn)模式研究
- 智慧醫(yī)療的崛起線上醫(yī)療咨詢的新趨勢
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)科關(guān)于無效中止康復(fù)訓(xùn)練的制度與流程
- 甘肅省建筑安全員A證考試題庫及答案
- DB36-T 2037-2024 地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工監(jiān)理規(guī)范
- 腰麻課件教學(xué)課件
- 2024年《治安管理處罰法》多項選擇題題庫及答案(共193題)
- 2025屆單一概念材料作文“被討厭的勇氣”審題指導(dǎo)高考語文寫作技巧實戰(zhàn)分析與素材運用
- 工程債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同模板
- 人教版初三化學(xué)必考知識點總結(jié)
- 歷史人教部編版八年級(上冊)第13課五四運動課件(23張)2024版新教材
- 美國技術(shù)服務(wù)合同英文翻譯
- 企業(yè)數(shù)字化生存指南
評論
0/150
提交評論