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文檔簡介

1、倡導(dǎo)低碳生活,教學(xué)目標(biāo)： 1、理解低碳生活的概念，明確低碳生活的重要性以及 作為青少年如何踐行低碳生活。 2、激發(fā)學(xué)生樹立低碳環(huán)保的意識，促進(jìn)以積極行動 踐行低碳生活要求的自覺性和主動性。,什么是“低碳生活”？,低碳，是指較低(更低)的溫室氣體(以二氧化碳為主)排放。 低碳生活(lowcarbonlife)就是指生活作息時要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)的惡化。 低碳生活作為一種生活方式，其實(shí)就是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。實(shí)現(xiàn)“低碳生活”最根本的因素是人。每個公民都應(yīng)從日常生活的點(diǎn)滴做起，改變固有的生活習(xí)慣，做一名“低

2、碳生活”的踐行者，并落實(shí)到吃、穿、住、行等各個領(lǐng)域。,觀看圖片，談?wù)勀愕目捶ā?環(huán)境出現(xiàn)嚴(yán)重的問題，生態(tài)平衡遭到破壞，如空氣污染，森林減少、土地沙漠化、水土流失、白色污染、大氣臭氧層遭到破壞(南極臭氧空洞)、溫室效應(yīng)、氣候異常、資源短缺等，地球環(huán)境在不停地變差。,為什么要倡導(dǎo)低碳生活？,生態(tài)平衡遭到破壞。 環(huán)境污染嚴(yán)重。 倡導(dǎo)低碳生活是我國全面建設(shè)小康社會的客觀要求。 我們只有一個地球。,低碳生活從我開始，今天你低碳了嗎？,每個小組依據(jù)“衣”“食”“住”“行”“用”的活動方向，寫寫“低碳生活，我們可以做什么” ？,生活中的衣物盡量手洗，不要過度使用洗衣機(jī)。盡量使用無磷洗滌用品，這樣不僅環(huán)保低碳，而且節(jié)約水資源。減少使用一次性筷子和杯子，這樣減少環(huán)境污染，保護(hù)森林資源。節(jié)約用水，增強(qiáng)節(jié)水意識。使用節(jié)能燈，拒絕能源浪費(fèi)。,減少電子產(chǎn)品的浪費(fèi)，電子垃圾對環(huán)境的污染是可怕的。 外出購物時，自備購物袋，減少使用塑料袋，拒絕白色污染。乘公共交通工具出行，多走路或者騎自行車出行。,愛護(hù)野生動物，拒絕食用野生動物，這樣可以減少生態(tài)平衡被破壞。注意廢物的回收和利用，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，注意觀察，開動腦筋，盡量做到廢物利用。,1、發(fā)揮自己的想象制作手抄報、宣傳語張貼展示在公共場合 。,2

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