語文人教版七年級下冊福樓拜家的星期天.ppt

1、莫泊桑,法國,福樓拜家的星期天,當你走進一個工廠的時候，就描寫出這個廠的守門人，用畫家的那種手法，把守門人的身材、姿態(tài)、面貌、衣服及全部精神、本質表現(xiàn)出來。讓我看了以后，不至于同鄉(xiāng)下農民、馬車夫和別的其他任何守門人混同起來。,導師的教誨,(1)抓住特征,刻畫人物獨特的形象。,(2)以形傳神,通過描寫展示人物性格品質。,在人物描寫方面提出的要求：,猜猜他是誰,屠格涅夫,都 德,左 拉,福 樓 拜,人物描寫同中有異，各具特色。 福樓拜：仿佛在他那古高盧斗士式的大胡須下面。 都德：烏木色的濃密卷發(fā) 卷曲的胡須連成一片。 左拉：前額上豎立著很短的頭發(fā) 長滿濃密胡子的嘴上 修得很短的胡須。 屠格涅夫：仰

2、坐在一個沙發(fā)上,知人知面知心,肖像描寫 語言描寫 行動描寫,藍色的大眼睛 古高盧斗士式的大胡須,“他的嗓音特別洪亮，仿佛在他那古高盧士式的大胡須下面，吹響著一把軍號” “他可以用一句很明了很深刻的話結束一場辯論；一次思想的飛躍縱觀幾個世紀，并從中找出兩個類同的事實或兩段類似的格言，再加以比較。于是，就像兩塊同樣的石塊碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來。,博學善辯,“門鈴一響他總是親自去開門。” “漸漸地，人越來越多這時只見福樓拜做著 大幅度的動作(就像他要飛起來似的)，從這個人面前一步跨到那個人面前，帶動得他衣褲鼓起 來，像一條漁船上的風帆?！?“最后，他的朋友們一個個地陸續(xù)走了

3、。他分別送到前廳，單獨和講一小 會兒話，緊緊握住對方的手，再熱情地大笑著用手拍打幾下對方的肩頭”,熱情奔放,肖像描寫 語言描寫 行動描寫,白皙的臉,“用一種輕輕的并有點猶豫的聲調慢慢地講著；但是不管什么事情一經他的嘴講出，就都帶上非凡的魅力和極大的趣味談話很少涉及日常瑣事，總是圍繞著文學史方面的事件。屠格涅夫也常常還來一些外文書籍，并非常流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句?！?“仰坐在一個沙發(fā)上”,博學睿智 深沉持重,他的頭很小卻很漂亮，烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上，和卷曲的胡須連成一片。他的眼睛像切開的長縫，瞇縫著，卻從中射出一道墨一樣的黑光。也許是由于過度近視，他的眼光有時很模糊。,一

4、來就談巴黎的事情，講述著這個貪圖享樂、尋歡作樂并十分活躍和愉快的巴黎。只用幾句話，就勾畫出某人滑稽的輪廓。他用他那獨特的具有南方風味和引人的諷刺口吻談論著一切事物和一切人。,他習慣用手捋著自己的胡子尖。他舉止活躍，手勢生動，具有一切南方人的特征。,言語生動 活躍健談,中等身材，微微發(fā)胖。有一副樸實但很固執(zhí)的面龐。他的頭顱不漂亮，但表現(xiàn)出聰慧和堅強的性格。他那很發(fā)達的腦門上豎立著很短的頭發(fā)，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長滿濃密胡子的嘴上一刀切斷了。這張肥胖但很堅毅的臉的下半部都覆蓋著修得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探求的目光。他的微笑總使人感到帶點嘲諷，他那很特別的唇溝使

5、上唇高高地翹起，又十分滑稽和戲謔。,很少說話。發(fā)出幾聲：“開始可是”當福樓拜的激情沖動過去之后，他又不慌不忙地開始討論，聲音總是很溫和。,爬六層樓，累得呼呼直喘。一進來就歪在一個沙發(fā)上。開始從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態(tài)?？偸峭嶙?，壓著一條腿，用手抓著自己的腳踝，很細心地聽大家講。,溫和，寡言 堅毅，聰慧。,溫馨推薦,福摟拜的包法利夫人 莫泊桑的項鏈 屠格涅夫父與子 都德小東西、富豪 左拉小酒店、萌芽,（18501893）十九世紀法國著名現(xiàn)實主義作家。受教于福樓拜，1880年發(fā)表短篇小說羊脂球，一躍登上法國文壇，從此專門從事創(chuàng)作。被譽為“短篇小說巨匠”，對世界文學影響很大；小

6、說中心主題是暴露資產階級的道德墮落和資本主義社會的丑惡風尚。代表作有項鏈羊脂球。,莫泊桑,議一議,你認為作者為何能將人物刻畫得那么栩栩如生，把人物的性格特征表現(xiàn)得如此鮮明呢？,*抓住了四位作家不同的特 點，從肖像、語言、行動等方面進行了細致的描寫。,*和以往的純客觀描寫不同，作者在記敘、描寫中加入了自己的主觀感受，插入了恰當?shù)淖h論。,*用 詞 準 確,兩塊石頭撞擊在一起，發(fā)出火花迸發(fā) “勾畫”與“輪廓”搭配得當。 “只用幾句話”與“勾畫”前后一致。,導師的話 福樓拜是我的文學啟蒙導師，他曾對我說：“你所要說的事物，都只有一個詞表達，只有一個動詞來表示它的行動，只有一個形容詞來形容它。因此，你就應該去尋找這個詞，這個動詞和形容詞?！?人物形象,觀察（細致敏銳） 描繪（生動傳神）,肖像（外貌） 語言（說話內容） 動作（神態(tài)）,性格,我的收獲,適當?shù)淖h論有助于揭示人物的性格特征,我多想成為你筆下的人物。 請仿照我寫人物的方法對我（莫泊桑）作肖像描寫。,活學活用,SHOW時間-爭當小小文學能手：,試用記敘、描寫并加入主觀感受的寫法對莫泊桑作簡要的肖像描寫,莫泊桑一副嚴肅而又慈祥的面容，一對濃黑的眉毛微鎖著，像是在思索著什么問題，又像是對現(xiàn)實充滿了不滿，一對大而有神的眼睛發(fā)出尖銳