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文檔簡介
1、九年級化學離子教案教學目的:1.了解原子結(jié)構(gòu)的示意圖及核外電子的分層排布。 2.理解核外電子排布與元素化學性質(zhì)的關(guān)系。 3了解離子的形成過程。 4了解離子的概念含義和書寫規(guī)則。教學重點:原子核外電子的排布知識,元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。教學難點:離子符號的含義,物質(zhì)與構(gòu)成粒子的判斷。課時建議:1課時教學過程:一 復習舊課:回顧一下課題2:元素部分的內(nèi)容,找同學起來講述一下元素的概念;元素書寫的注意事項及上黑板來寫出一些常見的元素符號。同時回答下列幾個問題來鞏固。(1) CO2是由一個碳元素和兩個氧元素組成的。()(2) CO2是由碳原子和氧原子構(gòu)成的。()(3) CO2是由碳元素和氧元素組成
2、的。()(4) CO2分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的。()(5) 每個CO2分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的。()(6) CO2是由CO2分子構(gòu)成的。()二 導入新課:前面我們學習了從微觀的角度來探究物質(zhì)的構(gòu)成。物質(zhì)可以由分子構(gòu)成,如H2O,也可以由原子直接構(gòu)成,如Fe.那么像NaCl這樣的物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的?這就是今天這節(jié)課要學習的知識:課題3:離子三.講授新課:我們在前面學習了原子的結(jié)構(gòu),知道它是由原子核和核外電子構(gòu)成的.那么核外電子到底是怎樣在核外運動的呢?我們先來看核外電子的排布.(一) 核外電子的排布:電子在核外做高速運動,但是不是像月亮圍繞著地球那樣做固定軌道運動.而是在某一個區(qū)域
3、運動,所以(1)電子經(jīng)常出現(xiàn)的區(qū)域就叫做電子層。同學們思考一下,所有的電子是不是在同一層電子層上運動呢?對,不是,它是分層運動的(2)電子在不同的電子層運動。并且(3)電子層最少為1層,最多不得超過7層,每個電子層上的電子也不是平均分配的,而是有一定的規(guī)律的(4)最外層的電子數(shù)不得超過8個(1層的不得超過2個)。那么我們就可以根據(jù)對電子的這些了解,我們就可以用圖形的方式把它表示出來,(5)原子結(jié)構(gòu)示意圖:來表示原子的結(jié)構(gòu)。如:氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請同學們看課本上一些原子的結(jié)構(gòu)示意圖,同時老師在黑板上教同學們?nèi)绾萎嫛?二) 請同學們觀察課本上的六種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,注意一下它們的最外層電子數(shù)
4、,看看有什么特點:稀有氣體元素氖,它的原子最外層為8個電子;金屬元素鈉、鎂,它們的原子最外層為1、2個電子;非金屬元素氧、氯,它們的原子最外層為6、7個電子。我們知道,稀有氣體曾被稱做“惰性氣體”,就是因為它們的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定,到底是為什么呢?就因為它的最外層是8個電子,人們就認為具有8個電子的(只有一個電子層的具有2個電子)結(jié)構(gòu),屬于相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。 元素分類最外層電子數(shù)得失電子趨勢化學性質(zhì)稀有氣體元素8個(He為2個)不易得失相對穩(wěn)定金屬元素一般少于4個易失去最外層電子不穩(wěn)定非金屬元素一般多于4個易得到電子不穩(wěn)定 所以,同學們想一想,元素的化學性質(zhì)與什么有關(guān)呢?對!就是與最外層電子數(shù)目的
5、關(guān)系最為密切。當原子得到或失去電子時,會怎樣呢?這樣就形成了離子。(三)離子的形成:當原子得到或失去電子時,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)就不等于核外的電子數(shù),這時原子就不呈電中性了,就帶了電荷。(1)帶電荷的原子叫做離子。當原子失去電子后,它就帶了正電荷;而當原子得到電子后,它就帶了負電荷。(2)分類:a。帶正電荷的原子叫陽離子,如鈉離子,b。帶負電荷的原子叫陰離子,如氯離子。教師在黑板上畫出離子符號。請同學們思考一下,離子符號與原子符號有什么區(qū)別嗎?(4)離子符號的意義:如鈉離子,在元素的右上角注明所帶的電荷數(shù),帶一個單位的正電荷,數(shù)字1通常不寫,一定要注意數(shù)字在前,正號在后;如氧離子帶兩個單位的負電荷,所
6、以,數(shù)字2在前,負號在后。教師讓學生上黑板寫出2個鎂離子的離子符號,向同學們強調(diào)這些數(shù)字的不同意義。我們現(xiàn)在已經(jīng)知道了陰陽離子的構(gòu)成,那么陰陽離子到底是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的呢?下面我們就以NaCl為例來向大家介紹離子是如何構(gòu)成物質(zhì)的。(四)離子構(gòu)成的物質(zhì):到目前為止我們已經(jīng)把構(gòu)成物質(zhì)的粒子都向大家介紹了:分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。四小節(jié):1。原子核外電子是分層排布的。 2原子的結(jié)構(gòu)可以用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示。 3原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數(shù)目,與元素的化學性質(zhì)有密切關(guān)系。 4構(gòu)成物質(zhì)的粒子除原子、分子之外,還有離子。離子是由于原子得失電子形成的。五板書設計: 一核外電子的排布 1電子
7、層:電子經(jīng)常出現(xiàn)的區(qū)域 2電子的分層排布:最少為一層,最多為7層 3最外層電子數(shù)不超過8個(1層的不超過2個) 4原子結(jié)構(gòu)示意圖 二離子的形成: 1離子:帶電荷的原子。 2分類:(1)帶正電荷的原子叫陽離子。 (2)帶負電荷的原子叫陰離子。 3離子符號的意義: 六布置作業(yè):課本P80頁的1、2兩題。七隨堂練習: 1化學變化中,元素的原子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是(B ) A質(zhì)子數(shù) B最外層電子數(shù) C中子數(shù) D核外電自數(shù) 2最外層電子數(shù)是2的原子一定是(D ) A非金屬元素原子 B金屬元素原子 C稀有氣體元素原子 D不能確定 3對Fe2+、Fe3+、Fe三種微粒的判斷,正確的是(ADE ) A核電荷數(shù)相同 B核外電子數(shù)相同 C電子層結(jié)構(gòu)完全相同 D質(zhì)量幾乎相等 E相等質(zhì)量的三種微粒所
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