兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算（不進(jìn)位）PPT (2).ppt

1、兩位數(shù)相乘的一位筆算(非真)，多位數(shù)相乘的一位，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，一位，復(fù)習(xí)介紹，立算。124，132，213，332，422，432，48，26，63，66，84，86，問(wèn)題：直接說(shuō)數(shù)字，說(shuō)你是怎么計(jì)算的。綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色花園中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色花園中小學(xué)教育網(wǎng)，綠色花園中小學(xué)教育網(wǎng)，2，情況介紹，探索新知識(shí)，問(wèn)題：1。仔細(xì)看牙齒圖片能知道什么？2 .你想怎樣解決牙齒問(wèn)題？誰(shuí)來(lái)出一個(gè)方程式？3 .為什么用乘法解決？4 .36牙齒結(jié)果是怎樣得到的？你能用什么方法計(jì)算？總共幾

2、支彩筆怎么算？12336(分支)或31236(分支)，(a)創(chuàng)造情況，遇到問(wèn)題，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)，2，介紹情況，探索新知識(shí)，問(wèn)題：1。誰(shuí)會(huì)說(shuō)牙齒方程式的意義呢？2 .牙齒方法呢？誰(shuí)讀的？你能告訴我嗎？3 .另一些同學(xué)縱向計(jì)算了36。一起看吧。默認(rèn)值3: 1 2 3 0 3 6，1 2 3 3 6，默認(rèn)值4:4。誰(shuí)能說(shuō)出這樣寫(xiě)豎線的原因？默認(rèn)值1: 12121236，默認(rèn)值2: 10330 236 30636，(2)自主探究，明確算法，1 2 3 0 3 6，1236，2，情況介紹，新知識(shí)探究牙齒6為什么要寫(xiě)在一個(gè)位置，(首先要乘以3和比特2，2，3得到6，結(jié)果6是6個(gè)1，要寫(xiě)在一個(gè)比特上

3、。)，2 .把座位數(shù)都乘以。應(yīng)該坐哪邊的號(hào)碼？3 .30是怎么得到的？(3乘以10位1等于3個(gè)10牙齒。)，5 .牙齒豎呢？誰(shuí)說(shuō)你是怎么計(jì)算的？牙齒3為什么寫(xiě)在第10位？6。牙齒兩個(gè)垂直的哪個(gè)更簡(jiǎn)單？問(wèn)題：4 .123的乘積是多少？你是怎么得到的？(b)自主探索，引入算法，2，方案，探索新知識(shí)，(從一位到一位，乘以多位數(shù)的所有人。)，4 .在垂直計(jì)算中，我們應(yīng)該注意什么？大家都是從哪一位上車(chē)的？5 .能告訴我乘法的順序嗎？6，(垂直計(jì)算中必須對(duì)相同的數(shù)字排序。必須乘以一個(gè)位。)，2 .牙齒問(wèn)題呢？應(yīng)該怎么計(jì)算呢？3 .2為什么寫(xiě)在第100位？問(wèn)題：1。請(qǐng)計(jì)算一下牙齒的兩個(gè)茄子問(wèn)題，并告訴我你是怎么計(jì)算的。(3)加深理解，體會(huì)乘法順序，6 9，2 4 6，3，鞏固練習(xí)，擴(kuò)大發(fā)展，問(wèn)題：(1)垂直計(jì)算你是怎么計(jì)算的。342，68，124，48，3123，936，2114，844，(2)我們?cè)诹写怪庇?jì)算中需要注意什么？1 .綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，三，加強(qiáng)練習(xí)，提高擴(kuò)展，問(wèn)題：(1)你知道什么？我們要求什么？(2)您想如何解決牙齒問(wèn)題？誰(shuí)來(lái)出一個(gè)方程式？2 .一年級(jí)2個(gè)班，每班32人，一年級(jí)共多少人？322，(3)多少？(4)告訴我你是怎么計(jì)算的。64(人)，綠色鄭源中小學(xué)教育網(wǎng)，4，作業(yè)，作業(yè)：63頁(yè)練習(xí)13，1，2。新人教版3年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專(zhuān)刊課件下載頁(yè)：綠色鄭源